三年级下册认识方向教学方案

时间：2022-10-08 09:30:55 方案我要投稿

三年级下册认识方向教学方案

　　教学目标：

三年级下册认识方向教学方案

　　使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

　　重点难点：

　　使学生能结合具体情境认识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、画一画方向示意图

　　2、我们知道了这四个方向，那么，每两个方向之间又称为什么方向呢？今天我们一起来认识。

　　二、学习新知

　　1、出示例4图，观察：多功能厅在哪两个方向之间？

　　2、这个方向称为东北方向。

　　3、我们知道了东北方向，你能说出下面的这几个方向是什么吗？

　　4、我们又认识了东北、东南、西北、西南，你打算怎样记住这四个方向？请你把他们记下来。

　　5、请自己画一个标有8个方向的方向示意图。

　　6、观察例4图：请说说校园的东北、东南、西北、西南各有什么？

　　三、练习

　　1、说说生活中什么时候会用到方位的知识？

　　2、第10页第1题：在黑板上标出自己家的位置。

　　四、总结

　　这节课中你有哪些收获？你会用到这方面的知识吗？

　　教学反思：

　　让学生体验实景中的八个方向，感受数学与生活的密切联系，进一步发展空间观念。

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