学生素质测试月与教师理论测试活动实施方案范文

方案 时间:2018-08-22 我要投稿

  为加强学校过程管理,规范办学教学行为,提高我校教学质量。根据街道中心校工作安排,3月份为“教师理论测试活动”和“学生素质测试活动月”。为促进本月活动的有序开展,特制定本方案:

  教师理论测试活动

  一、活动主题及目的

  组织教师学习学科新课改教学理念,为深入推进高效课堂活动,促进我校教师积极学习教学理论,不断提升实施素质教育的水平。

  二、具体活动安排

  第一阶段:实施阶段:(3月1日——3月25日)

  学习内容:课程标准,新教材的教学理论、教材、教法、课堂教学策略等方面的内容。

  第二阶段:考核阶段(3月26日——3月30日)

  镇教研室将组织教师统一进行考核,具体时间另行通知。

  三、活动评估:

  1、学校将对教师学习材料进行检查,月末组织考核。

  2、对教师理论考试评比成绩计入个人量化评估中。

  学生素质测试月实施方案

  一、活动目的:

  为了切实贯彻均衡发展和全面发展的素质教育思想,落实国家课程方案,培养学生的艺术素养和健康体魄,进一步提高教学质量,对学生实施多元评价,特组织本次活动。

  二、活动内容及形式:

  1.对学生进行语文、数学、英语、常识学科素质考核等。

  2.抽测,主要是语数英常识的书面问卷。

  3.抽测内容为上学期学习内容和本学期学习内容。

  三、具体活动安排

  学校进行抽测,日期为3月20日前完成。3月20日至25日学校教导处负责对自己学校的各科进行质量抽测。3月26日后,教研室将组织教师对各校分年级进行抽测评估。

  三、时间安排:

  3月下旬举行街道小学学生素质测试,具体时间另行通知。

  四、活动评估:

  对本次抽测的成绩纳入教师的量化评估中。

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