实施方案范例推荐

方案 时间:2018-08-22 我要投稿

  一、 项目背景(政策依据、培训需求)

  根据《重庆市教育委员会关于进一步加强小学教师培训工作的意见》(渝教师〔201X〕9号)、《重庆市綦江区教育委员会促进教师专业发展行动计划(201X—2015)》(綦教基〔201X〕34号)、《綦江区教育委员会关于201X—201X学年度学校促进教师专业发展考核意见》(綦教基〔201X〕35号)、《綦江区教师进修校关于教师校本培训项目管理的实施意见》(綦继教 [201X] 6号)等文件要求,结合本校教师课堂教学中ppt使用较少的情况,为了促进PPT在课堂教学中的运用,提高课堂教学效率,拟实施本项目。

  二、 培训对象(群体、人数、特征)

  学校全体57名教师(在编在册在岗)

  三、 培训主题

  让PPT为课堂增光添彩。

  四、 培训目标(总目标、具体目标)

  总目标:在课堂教学中恰如其分的使用PPT, 扩大课堂教学容量,活跃课堂气氛,调动学生参与积极性,提高课堂效率。

  具体目标:通过项目的实施让全体教师能逐步掌握PPT在课堂教学中的使用方法,让中青年教师学会制作适合教学的PPT。

  五、 培训原则

  全员参与、分类实施、逐步推进的原则。

  专家引领、骨干示范、教师跟进的原则。 制度保障、活动参与、奖惩分明的原则

  六、 培训课程(模块、专题、内容要点、课程结构说明)

  模块(专题)1:PPT应用专题学习(集体讲座)

  模块(专题)2:PPT制作课件。(中青年教师制作PPT课件展评) 模块(专题)3:教师运用PPT进行教学。(课堂应用实践)

  七、 培训模式与方式(总体模式、具体实施方式)

  总体模式:集体学习+分组研修+自我实践+竞赛评比

  具体方式:集体学习主要是PPT的应用专题学习,分组研修主要分成青年教师制作PPT和全体教师运用PPT教学活动,让后让PPT能指导教学,最后分制作和应用进行评比。

  八、 培训师资(来源、人数、结构、层次)

  区教科所1人,具有中学高级教师职称的专家。 学校骨干教师4人,具有小学高级教师职称的教师。

  九、 教学计划(课表:时间、专题名称、教学方式、教师

  姓名、地点)

  十、过程考评与成果考核(过程考核事项与要求,成果及考

  核要求)

  过程考评与要求:按照区教委和学校要求,全员参与,严格考勤记录,积极参加学习做好笔记,完成PPT课堂应用和PPT课件制作展评等。

  成果及考核要求:教师参加项目的笔记、反思、论文及课堂教学 PPT课件,符合要求的可登记为继续教育积分,并根据学校校本教研奖惩实施办法进行奖惩。

  十一、项目组组织、分工与职责

  组长:蔡洪(负责项目的总体设计、协调和安排)

  董军(负责PPT专题学习的讲座以及PPT课堂教学应用指导和PPT制作指导等活动)

  十二、管理活动计划(时间、活动事项、活动方式、负责人、参与人员、地点)

  十三、内部质量监测计划(时间、内容、方式、人员、地点)

  附:经费执行预算

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