《爸爸妈妈,我爱您》班会活动方案

方案 时间:2018-09-08 我要投稿

  活动目的:

  1.体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  活动准备:

  1.布置活动场所。

  2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

  3.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

  4.同学们编排节目。

  活动过程:

  一、开场

  小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(6)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!

  二、诗歌朗诵(过渡)

  甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

  乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!

  甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:

  《妈妈的手》

  妈妈的手真灵,

  织出的毛衣,

  穿上很精神。

  妈妈的手真巧,

  能做各种佳肴,

  每天让我们吃饱。

  妈妈的手真暖,

  摸到我的头上,

  能暖到我的心中。

  (两名同学朗诵)

  三、难忘的回忆

  小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)

  四、谈话互动

  (学生部分)

  小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4-6名同学)。

  (家长部分)

  主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)

  如:您最难忘的事是什么?

  我们曾经让您感动过吗?

  您最开心最激动是什么时候?

  小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?

  (采访同学)

  五、游戏互动

  小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。

  孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜)

  如:妈妈(爸爸)的生日

  我的生日

  妈妈(爸爸)最爱吃的菜

  我最爱吃的东西

  妈妈(爸爸)最担心的事

  我的爱好

  妈妈(爸爸)的爱好

  妈妈(爸爸)的工作单位

  妈妈(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。

  (每位同学在心形的纸上写下自己的话,上台大声朗读,并贴在黑板上)

  七、赠送礼物

  小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!

  (播放歌曲《感谢你》)

  (赠送贺卡和小礼物)

  八、全体同学表演

  主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。

  请欣赏《我有一个幸福的家》。(表演者:全体同学)

  节目:《我有一个幸福的家》

  九、结束语

  主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,一(6)班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!

相关推荐