白板操作技能比赛活动方案范文

方案 时间:2018-09-26 我要投稿

  (为进一步提高教师应用电子白板的水平,按学校计划安排,本学期上半学期我们将举办电子白板操作技能比赛活动,以下是比赛活动方案。方案部分内容来自网络,我们再结合本校实际进行修改和增减。本方案的操作针对鸿合电子白板。)

  杏坛中学电子白板操作技能比赛方案

  一、比赛目的:充分发挥现代化教学设备的效益,提高全体教师电子白板的应用水平,促进我校电子白板在课堂教学中的有效应用,提高教学效益。

  二、参与对象

  要求男45岁以下,女40岁以下的每位教师都要熟练电子白板的应用。凡在此年龄段的教师均要求参加比赛。

  三、比赛组织

  由教务处组织,信息技术科组协助比赛,评委由教务处统一安排。以科组为单位参加比赛,比赛前,由信息科组组织抽签决定考加比赛的人员名单(按科组人数的20%抽签决定参赛教师,抽到的教师无故不参加比赛按零分计分)。比赛时间定在第八周。

  四、奖项设置

  1、优秀组织奖(四名)。比赛成绩与科组年度评比挂钩。

  2、个人奖(按参加比赛人数设奖。20%一等奖,30%二等奖,50%为优秀奖。)

  五、比赛说明

  1、到考试场地先抽签、登记后操作。

  2、所有操作要求独立完成,不准其他人场外指导。

  3、要求制作页面美观大方,使用工具准确合理。

  4、考核按操作要求步骤进行,每项独立得分。

  5、时间:8分钟。每超时间一分钟扣10分。

  6、分数:总分为100分。团体以平均分排名。

  7、电子白板操作用白板笔进行,原则上不能动鼠标和键盘。

  六、电子白板操作技能比赛试题及操作要求:

  1、连接电子白板,起动电子白板驱动,使用白板笔启动白板软件、确认白板定位。В10分)

  2、第一页:用智能笔画一个圆Р⒔其拖动克隆出3个相同的圆,在其中一个圆内写上姓名。再组合在一起后拖动一下。(10分)

  3、第二 页(按学科选题操作,每学科只做一题)(10分)

  (1)政治:利用资源库中的素材,调出“标志符号”—“国旗标志”中的中国国旗。

  (2)语文:熟练操作语文学科拼音工具ё⒁簟暗缱影装濉薄

  (3)数学:使用数学工具的直尺画直线、圆规画扇形。大小适宜。

  (4)英语:熟练操作英语音标工具,给“dog”标注音标

  (5)物理:熟练操作电学工具,画出开关和3V电源,填充颜色,组合成整体。

  (6)熟练操作化学工具,画出烧杯、试管,填充颜色ё楹铣烧体、调整大小。(化学)

  (7)体育:在工具面板的“页面”的“背景图”中调出一个篮球场示意图,用白板笔示意篮球战术。

  (8)地理:在资源库中打开一幅亚洲地图,并用白板笔圈出中国所在位置。

  (9)历史:利用资源库中的素材,在“节日”—“中国传统节日”调出清明节的图片,适当放大。

  (10)生物:利用资源库中的素材,在“植物”中调出一种水果图片,并适当放大。

  (11)艺术:利用资源库中的素材“人体部位”调出人体的各部分再组合画一个动态人物。再从资源中调出一种声效。

  (12)技术:调出时钟工具,做一个10秒钟倒计时操作。

  4、第三页:先打开一个“WODR”文档。并通过新建一个屏幕页方法,对该页进行页面放大并批注。(10分)

  5、第四页:用主面板的“插入”—“媒体”,先在自己的电脑中找到并打开一张图片,插入白板页,调整位置、大小。(10分)

  6、第五页:打开并播放一段电脑中的视频文件,播放10秒钟后暂停,用白板笔在画面上批注。(10分)

  7、第六页:打开WODR文档,使用电子白板的抓屏工具导入局部区域,并适当放大、批注。(10分)

  8、用“清页”清除第六白板页全部内容,并用“撤消”恢复。(10分)

  9、演示:打开电脑中的一个PPT文件,对PPT批注、翻页、退出。(10分)

  10、结束操作,保存文件为“XXX”到桌面,XXX为您的姓名。(10分)

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