实验高中爱生周活动方案

方案 时间:2018-11-30 我要投稿

  一、宣传发动阶段

  1、讨论制定年级活动及实施方案:周日制定出活动方案与落实措施。

  2、周前会上公布学校及年级活动方案。

  3、讨论制定出《师生交流信息表》。

  二、制定具体措施与实施阶段

  1、年级组

  (1)制定活动方案与落实措施,11月3日完成。11月3日召开全体教师会,重点安排布置“爱生周”活动。

  (2)制定《师生交流信息表》,并印刷出来,于11月4日发给各老师。

  (3)收交各班承包生名单。

  (4)检查每日课堂教学情况,要求老师微笑走进课堂,在课堂上采取鼓励方法,活跃课堂气氛,活动结束时年级将进行问卷调查。

  (5)检查作业:要求作业批改有等级、有鼓励性语言,如“老师相信你一定会干得更好”、“加油”、“坚持下去,你会更加进步”、“继续努力”等。

  (6)收交备课组、班主任与任课教师的爱生周计划。于11月4日晚上放学前交齐。

  (7)年级进行与学生谈话或采取问卷的方式进行调查谈话情况,及时公布优劣。

  (8)布置作文比赛。以“我心中的好老师”为主题,要求语文组评选出优秀作文10篇,上交学校,具体事宜由白书涛主任负责。

  (9)总结评估:对于做得好的学科组、班主任、老师,年级上报学校,进行表彰。

  (10)收交检查《师生交流信息表》。

  三、总结反思阶段:

  总结“爱生周”的得失,为下一步师生交流打下良好的基础。

  2、班主任

  (1)把全体学生分包给所教任课老师,要求打印出详细名单,与11月3日交到年级组,并负责分发到任课老师。

  (2)11月4日召开主题班会,班主任安排布置爱生周活动,让每一个学生都知道这件事。

  (3)11月4日交“爱生周”计划。

  (4)负责把本班老师的《师生交流信息表》收齐,以班为单位交到年级组。此项工作11月12号完成。

  3、备课组

  (1)集备时组内讨论如何构建和谐课堂、促进良好的师生关系。

  (2)11月4日以学科组为单位交“爱生周”计划。

  (3)落实作业批改情况,要求实行鼓励性作业讲评。

  (4)语文组布置“我心中的好老师”主题征文,并负责推荐10篇优秀作文,然后交到年级组。

  4、教师个人

  (1)参与讨论并制定组内与本人的“爱生周”计划。

  (2)课堂上主动接近学生,走进学生的心灵,拉近师生距离。

  (3)挤课外时间与所承包的学生谈话。

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