小学一年级家长会发言稿三篇
小学一年级的孩子，刚从幼儿园步入到一年级这个阶段，总会存在很多问题的。老师在开家长会的时候需要提出各种各样的问题，家长配合着一起解决。以下是小编给大家整理的小学一年级家长会发言稿三篇，喜欢的过来一起分享吧。
小学一年级家长会发言稿一
各位家长：
下午好!
我是一年级XX班的班主任，十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了很大的进步。从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到了现在，遵守学校的各种规章制度了。看着孩子的这些表现，我心里也十分高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!
但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
首先是写的习惯。大家都明白，一年级的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。要提醒家长们注意，您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，是非常重要的。回到家要及时的监督。
这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，练习本则要在家完成。
上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，能做到的人很少。接下来我也会这么布置，期望家长配合。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，必须要您的孩子大声地读出来，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，但是绝大部分孩子还是不会读，务必要在别人带领下才能勉强拼读。在这里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也十分重要，家长在接送孩子的.路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现。相信这点，很多家长都做得比较好。
几点让家长配合建议：
1、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必须要考虑到可能对孩子学习产生的影响。比如:文具盒尽量选取简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒对孩子来说就像玩具盒一样。
2、不要过分的保护孩子。比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体，公正、公平是树立形象的前提，所以希望家长们理解和配合。
最后，愿我们的孩子都能在新的学习环境中健康快乐的成长。
小学一年级家长会发言稿二
亲爱的家长和老师：
首先，我代表所有的家长，向在场的老师们表示衷心的感谢。学生的成就离不开老师的辛勤教育和细心的栽培。
今天，我就在这家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话，与在场的父母相比，我所做的还不够。所以我们一起学习交流。
我认为孩子出生后，父母是孩子的第一任老师，如何教育孩子呢?每个父母都希望他们的孩子在学习上有一个好的成绩。然而，我认为好的成绩当然是很重要的，可是其他方面的品质没有打好基础，长大了再好成绩又有什么用呢?
因此，我从孩子的教育让他们更加明辨是非，不沾染社会的.坏习惯，引导孩子从小尊老爱幼、尊敬师长、诚实守信等好习惯。
目前，孩子从小学到初中，学习比我们的父母工作更辛苦。孩子从早到晚在学校很不容易，他们的心理压力更大。父母动不动就打骂孩的话子，会影响他们的身心健康。
当我们发现不足时，应该及时弥补。例如，当他在小学的时候，他的数学很差。在二年级到六年级的假期中，我就会帮助他复习巩固。起初他拒绝学习，所以我给他找了补习班。
补课后，基础更扎实了，成绩也有明显提高，对这些课程也很感兴趣了。
当他厌倦学习时，可以让孩子适当地看电视，看杂志或做一些家务。星期天，可以和我们一起出去散步和购物，这对他的学习有很大帮助。当他做作业的时候，父母就不看电视，只做家务或看书，这样他有一个安静的学习环境。
父母和孩子应该多交流。在交流中，我们像朋友一样交谈，这是非常简单和快乐的。
我儿子内向胆怯。在他初中学习的第一阶段，他也告诉我，有时他不能适应中学的学习生活，有时他不能做完作业。所以我鼓励他多问老师，不要害怕，老师喜欢不懂就问的学生。
从二年级的下半学期开始,我给他一个闹钟，早上让他起床,吃早餐,然后去上学。尽量中午在学校就餐,晚上放学回家吃。因为我家离学校比较远,我的工作很忙。所以慢慢养成好习惯，自己的事情自己处理。
我的演讲到此结束。
小学一年级家长会发言稿三
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
首先感谢班主任X老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫XXX，自从进入X年级X班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子思考的习惯。
孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。
加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。
实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的'学习。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个出色的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。
谢谢大家。
【小学一年级家长会发言稿】相关文章：
小学一年级家长会方案10-10
小学一年级家长会标语10-08
小学一年级家长会邀请函12-12
小学一年级家长会心得体会04-12
小学一年级家长会邀请函通用06-14
小学一年级家长会的发言稿01-23
小学一年级家长会上的发言稿10-07
小学一年级家长会发言稿07-02
小学一年级家长会发言稿10-07
小学一年级家长会的发言稿10-07