规划总结报告
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规划总结报告【1】
一年时间转瞬已经过去了,在领导和同志们的支持和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，
完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作情况简要的总结如下:
一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力为示范区的建设做出更大贡献。
我在示范区发展规划部城乡规划科工作已经有一年多时间了。
回想在这一年多的工作历程，是至今我人生中重要的一段时期，在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了比较丰富的工作经验，总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。
我在发展规划部派驻学林办事处的规划管理的岗位上工作，在这个岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
城乡规划科工作纷繁复杂，领导临时交办性的工作也比较多，这些都要求城乡规划科的同志，要对云龙示范区的现状和规划情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的应变和适应能力。
一年来的工作实践，我十分注意对云龙示范区现状和规划情况的积累与总结，现在我对云龙示范区特别是起步区的现状整体情况已经比较熟悉，对示范区的总体规划和起步区的控制性详细规划也有系统的了解与掌握。
基于一年来工作经验的积累，我对城乡规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，
是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!
二、所完成的主要工作。
今年以来，我的主要工作主要集中在村民建房和项目服务、推动、协调上，除此之外还要完成示范区及发展规划部下派的各项工作和任务。
1. 加强规范村民建房工作。
村民建房工作一直就是乡镇规划工作的主要工作内容，这一年来，批准危房改建15户，无房户无一户审批，这一块的工作我主要还是建立了一套严格的审查程序序，明确了具体的负责人，
通过谈话交流和考核的方式加强村一级的村民建房资格的审查。
保证公平，缓解矛盾，村民建房工作一直以来就非常具有其复杂性，矛盾各种各样，我对待来访的群众始终热情耐心的做好其解释工作，宣传示范区的政策，努力将矛盾化解到基层。
我完成了学林办事处所辖五个村的村民集中建房点的规划选址工作，其中大丰，太平桥，响塘的规划蓝线已经发展规划部审查批准通过。
同时学林办事处的办公楼规划选址工作也已完成并通过发展规划部审批。
2. 做好项目的服务工作，努力推动项目建设。
学林办事处是起步区规划的主要实施区域，项目多任务重，矛盾也多，今年我完成了云龙大道，职教城商学院、化学院、云龙发展中心、磐龙生态园、湖湘文化城、蟠龙路、长株潭城际铁路项目的房屋合法性鉴定工作，
在顾全全局工作和政策前提下，联系实际，适度灵活处置化解矛盾，有效的推进了项目建设。
积极推动长株潭城际铁路的'建设，长株潭城际铁路为省重点项目工程，我区段由发展规划部牵头领导各项征收拆迁工作，在示范区领导的正确领导下和相关各同志们的支持中，
我努力做好同市城际铁路指挥部，施工单位及各相关部门的协调工作，按计划安排布置各项工作，保证各项资料的及时上报和资金申请与到位，
及时协调处理好各种矛盾，在同志们的共同努力下使我区城际铁路的征收拆迁等各项工作走在全市前列。
3. 完成示范区下派的各项工作和任务。
我积极协调办事处及村级组织与相关部门完成了示范区的三冲社区的交通调查任务，完成了学林办事处村级道路的验收工作，完成了双峰村的房屋排查工作，工作中我任劳任怨，安排布置工作，协调矛盾，使得调查工作得以顺利完成。
三、今年的工作安排与计划
回顾2010年，我的工作基本上进入了轨道，打开了局面为我下一步的工作开展奠定了坚实的基础。
2011年在完成日常工作的前提下，我将继续为示范区的各个项目做好服务工作，保证项目的顺利实施，完成示范区下派的各项任务，与此同时，我也将完成各社区的集体经济预留用地的规划选址和报建审批，
不断提高发展规划部在各部门、办事处及各社区中的权威地位，不断强化规划的龙头作用。
四、缺点与不足
示范区的工作纷繁复杂，在工作中我还要不断强化我为人民服务的意识，对待群众要热情耐心，强化全局观念，加强思想和专业理论的学习。
回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的，在此对局领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对半年来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请领导和同志们批评、指正。
规划总结报告【2】
我镇乡镇规划建设管理工作，在县规划局的业务指导下，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，求真务实，严格履行职能，科学规划，加强管理，进一步促进了我镇的持续发展，现将，主要工作情况总结如下:
一、审批建房，服务于百姓
积极树立以人为本，群众利益无小事的群众观，强化服务，提高效率，热情接待，耐心解答，积极为老百姓分忧解愁。
在今年的农村建房审批工作中我镇始终坚持“先规划、后用地”的原则。
坚持“规划一张图，审批一支笔，管理一个口，建设一盘棋”。
对本辖区用地规划实行规范化管理，严格落实了上级的规定。
二、加强监管，防患于未然
进一步加强和完善监督管理体系，对镇下属的15个行政村的村民建房情况进行全面监察，积极下村走访群众，了解情况，遇到因建房引起的矛盾纠纷和信访案件，
主动及时介入，认真解决，尤其是中心村落，发现违法违规建设行为及时制止和处理，把矛盾化解在萌芽状态，有效地阻止矛盾激化，促进农村的和谐建设。
三、重点整治，增强法制
为加固规划建设工作筑牢壁垒，使建设能够严格按照《城乡规划法》等相关法律、法规健康有序审批规划，维护广大人民的根本利益。
加大拆违工作力度，对违法违章建筑进行强制拆除。
进一步提升全镇文明形象。
四、推进改造，大局规划
为加强乡镇统筹一体化规划，全面推进规化战略工作。
在基本完成全镇总体规划的同时，再请相关技术部门做好集镇详细规划和日产700吨自来水厂的给水管网的规划，
工作总结
《乡镇规划建设工作总结》(http://www.unjs.com)。
做大做活集镇移民，规划与大局，为改变集镇面貌，提高群众生活质量，探索推动乡镇规划的新思路，总结新经验做出自己的贡献。
五、积极谋划，着眼于长远
加强学习相关法律、法规及相关业务知识的学习。
尊重现实，入村征求意见，搞好调研为全面落实“十二五”规划，开好头，起好步。
2011年下半年规划建设管理工作计划:
今年下半年将紧紧围绕县委、县政府下达的工作计划，在县建设、规划等局的正确指导下，根据我镇经济发展的总的思路，切实保护，合理利用和开发土地资源，
对村镇进行全面规划，科学、严格管理、合理开发，有效利用后备资源，努力制止非法乱建、乱占现象的发生，严格按照规划实施土地开发利用，强化规划管理和监督，
协调配合有关部门，抓好我镇村镇规划及管理工作，促进我镇经济发展，较好地完成，今年工作任务，抓好以下几项工作:
一、抓好宣传工作
结合我镇的工作实际情况，利用各个渠道向各村村干部、群众宣传《土地管理法》、《城镇规划法》及村镇规划建设有关法律、法规。
宣传依法占用土地和保护耕地的重要性，在全镇形成依法建设、规划的良好氛围，促进本地区经济健康、协调发展。
二、做好建房户的调查摸底工作
将建房户有关信息登记，严防不按规划建房现象发生。
积极配合土地管理部门做乡村土地规划。
努力建设中心村庄，集约、节约用地，鼓励建房户“增高减肥”，打造“空心村”，切实保护耕地，找定永久性基本农田保护区，走可持续发展之路。
三、严格执行总体规划和集镇详细规划
进一步完善全镇总体规划，努力打造一河两岸的集镇建设格局，规划好集镇路网、排水、排污管网，做好集镇详情规划(详规)。
四、严格集镇管理，严处违规建筑
严格控制集镇拆旧建新审批手续，按1:1的要求，对集镇建房实行限高。
同时，对新建房户的外墙装饰要求，整体、美观、大方、防止“垃圾房”。
五、加强规划管理队伍的建设
进一步加强对城-管队、集镇交通协管员、环卫队伍的管理，让他们的工作经常化、日常化。
在保证其正常运转经费的同时，进一步明确其责任。
确保集镇干净、整洁、交通有序，让集镇品位进一步提升。
规划总结报告【3】
在教师专业技术发展学习中，本人严格按照学校的专业发展计划，制定了本人自己的专业发展目标，真心对待这一学习，一步步扎扎实实在发展自我，使自己在学习中专业水平得到提升，历经艰辛之后收获着成功的喜悦。
现将本人近年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。
一、换位思考，让学生成为课堂的主人。
新课改是以促进学生的发展为基本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现，努力追求创造相对宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，
倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，
在更大更广的天地中获得发展，全面尝试新的学习方式。
那么，在教学中我就本着导学、导教的原则，站在学生学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。
教师要精心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，获取知识发展能力。
在这个过程中，老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格，重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习的主人。
二、注重课后反思，积累经验和材料
在指导学生学习的学习过程中，我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价和反思，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。
每教完一节课后，我都要找不足之处，想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经验。
善于发现问题、总结经验，不断改进和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，希望能得到领导和同事们的帮助。
三、教研活动的开展磨砺了我
学校的发展靠教师，教师的素质决定着学校的命运。
我积极的参加学校组织的各种教研活动。
在教研活动中，我不畏艰难，主动发言，不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。
学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训，进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。