参观小学学校观后感
当看完一部影视作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的参观小学学校观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观小学学校观后感 篇1
7月12日上午，我校中小学教师代表分别受邀到福春中学和伟源小学进行了交流和考察。这其中我有幸参观了新加坡的伟源小学（West Spring Primary School），同时也开启了令人期待的狮城之旅。
伟源小学是新加坡的一所政府小学，成立为20xx年1月，目前全校只有一至三年级，但学生人数并不少，大概有七百多人，足以证明这所新兴学校在当地人心目中还是非常有影响力的。
那天是周二，我们到达时正赶上伟源小学每周例行的升旗仪式，只见唱国歌时孩子们一个个神情严肃认真，唱校歌时孩子们又展现出了他们应有的活力，不时还融入了整齐划一的动作。接下来校长在升旗仪式上激情饱满地对全校师生讲话，进而对我校教师代表团的来访表示热烈地欢迎，这让我们一下子就感受到了伟源小学师生的热情。
升旗仪式后，我们在新加坡伟源小学教师代表的陪同下，参加了学校的教学楼、礼堂、专业教室、餐厅，以及学校周边的环境，并对学校建筑设施做了耐心细致地介绍，尤其是伟源小学的办学特色更是吸引了我们太多关注的目光，充满趣味的沙池城堡建造，多角度、全方位的乐高元素呈现，丰富多样的游玩设施，都给我们留下了深刻的印象。
随后，我们就深入课堂，分别听了一年级的英文课和戏剧课，以及二年级的数学课。每到一间教室，孩子们都礼貌地向我们问好，别看是低年级的小同学，在任何的区域开展教学他们都能给人们展现出良好的精神风貌和习惯培养。英文课上，老师围绕一个绘本展开教学，不时有细致地讲解和有针对性地提问。戏剧课上，老师通过小组合作进行剧本地演练，结合一些实物性的道具，然后搭建舞台让孩子们充分地展示，切身感受到个人在集体中的重要位置，而集体能帮助自己成就梦想的意义。数学课上，老师由一个问题展开联想，继而分小组进行讨论，最终得出答案，同样重在培养孩子们的团队合作能力。这也正是我们需要学习和探究的地方，此次观摩活动可谓收获颇丰。
随后，回到会议室里，我们还品尝到了伟源小学的校长特意为我们准备的特色美食，以及东南亚一带最为有名的榴莲，还给我们介绍了每道美食的`来历、吃法，我们一边津津有味地吃着，一边领略着美食背后的文化。
最后，伟源小学的校领导及教师代表还同我校教师座谈，进一步详细介绍了学校概况、办学理念、办学宗旨、课程设置等，并对我校教师在参观过程中遇到的问题进行了耐心细致地讲解。临走时，伟源小学的校长还给我们学校和到访的每一位老师递上了精美别致的礼品，袋子上还贴有伟源小学的吉祥物和标记，太有意义了，这真是一份饱含心意的特殊礼物啊！愿北京市忠德学校和新加坡伟源小学继续保持友好的往来，增进彼此间的情谊，衷心祝愿两校的明天更美好！
参观小学学校观后感 篇2
为了让幼儿熟悉小学的环境，进一步了解小学生的生活，及一些日常行为规范，激发幼儿入小学的愿望，我园特组织孩子们参观小学的活动。
参观前，大班年段围绕我在参观中想知道的事情开展了一次大讨论，帮助孩子带着目的去参观，通过小学与幼儿园的比较，感受小学的不同。在讨论中，孩子们提出了很多问题：小学的老师严厉吗？小学里是否男女厕所分开的？小学生的书包是放哪里的？小学生有玩具玩吗等等。
参观中，孩子们被三中心小学内广阔的操场、高大的教学楼深深吸引。他们睁大眼睛寻找着、发现着小学和幼儿园的不同之处，并为每个发现惊奇不已。孩子们来到一年级教室中观看小学生们上课，跟着小学生做了做室内操……
瞧，他们多专注，和小学生们学在一起，玩在了一起。在老师的带领下，大家又分别参观了操场，小花园，画廊，各班评比表等，孩子们个个兴致勃勃，对小学生的生活充满了向往。
通过这次参观，幼儿对小学的环境有了初步的认识，减少了对小学的陌生感、神秘感，激发了入小学的欲望，更为他们即将开始的九月份的小学生活打下了良好的基础。
参观小学学校观后感 篇3
今天我要去参观小学，今天我穿得很帅，还背着旅行包里面装着一些小零食。我来的时候小朋友都在班级里集中。
八点钟到了我们九个班都到操场集合，叶老师叫我带队，排第一个和徐新苗手牵手，在老师和警察叔叔的带领下我们出发了，带着激动的心情， 带着满腔的期盼和强烈的好奇走进了期盼已久的苍南县实验三小。走进小学先看到哥哥姐姐做早操，陶优优姐姐在领操，接着老师带我们参观小学的科技馆，看到了火箭、能测地震的地动仪，还要哥哥姐姐为我们讲解天文知识，科技管真是知识的海洋。还参观了图书馆、电脑房、厕所等等。接着老师要带我们去教室听老师上课，走进教室看到了亲切的小学老师，看到了认真上课的小学生，腰挺的直直的，每个人的样子都很漂亮。我们来到了大操场陈老师叫大家一起合影，我很高兴的围了过来，拍下这美丽的小学。
我舍不得的走出了小学大门，老师带我们去水景公园聚餐，我们分成四队，大家围坐在一起聚餐开始了，各各都在自己的包里拿出了小零食，尽情的享受美食，开心无比。最后还和老师们一起放风筝那，真是愉快的一天。
参观小学学校观后感 篇4
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
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