《紫藤萝瀑布》的教案
【教学目标】
1、知识目标:
⑴ 积累“迸溅、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂围蝶阵、仙露琼浆、盘虬卧龙”等词语。
⑵ 品味文章优美的语句,掌握生动的`词汇。
2、能力目标
⑴ 体会文章托物寄意,借景抒情的写法。
⑵ 学习抓住景物特征,用优美语句(比喻、拟人手法)描写景物的方法。
3、德育目标:
理解作者对生命的感悟。体会生命的顽强和美好,正确对待生活的坎坷,把握生活。
【教学重点】
1、诵读;揣摩、品评优美语句及词语的含义及表达效果。
2、体悟作者对生命的感悟和赞美。
【教学难点】
通过想像,将抽象的写景文字感知为生动的景物画面;揣摩字里行间流露的思想感情。
【教学方法】
1、诵读法:
本文写景细腻富有层次且思想隽永,通过恰当的语调、语气流畅地朗读才能感知文章的深意。
2、自读点拨法:
指导、点拨学生研读文章,发现文章的情感和技巧。
3、做卡片、摘抄优美语句。
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