蔚蓝的王国的教案

教案 时间:2018-06-02 我要投稿

  教学目标

  1、在阅读中理解文章对大海的艺术描写。

  2、品味、感悟散文诗的优美的艺术和作者奇特的想象。

  教学重难点

  1、感受作者在文章当中寄托的美好感情。

  2、品味文章优美的语言,体会语言的魅力。

  教学过程

  第一课时

  一|导语

  屠格涅夫由欧洲俄罗斯的第一位小说家之称号。毫无疑问,在屠格涅夫的整个创作生涯中,小说创作占领这重要的地位。其实,他的散文诗的价值并不比小说逊色。今天我们就来学习他的一篇散文诗《蔚蓝的王国》

  二、学习目标

  1、理解文章对大海的艺术描写。

  2、感受作者在文章当中寄托的美好情怀。

  三、教授新知

  (一)初读课文整体感知

  1、听录音或者范读课文。

  2、你从刚才的朗读中了解到了什么?

  3、你有哪些疑难问题?

  学生畅所欲言。

  (二)朗读课文,把握内容。

  看作者是怎样描写蔚蓝的王国的?

  1、朗读课文。

  2、小组讨论归纳。

  3、共同交流

  4、再次质疑,共同解决。

  明确:一(1)抒发对大海的向往和热爱之情。

  二(26)写我和其他人在大海上快乐的行为。

  写海写人,以写人为主。大海是平静的,安详的美丽的。人是快乐的幸福的年轻的。写大海是简笔勾勒,写人侧重于写人的感受。

  三(711)写大海上见到的神仙世界

  写人写海,以写海为主。文章着力描写了一个海上的神仙世界。写海岛,写鸟,写花,写女人的声音,写眼睛会闪出亮光,脸上会现出笑容的他,把一个充满神奇,充满美,充满爱的世界写的真正如天堂一般。我们不能不陶醉于作者笔下的大海,也不能不折服于作者的语言魅力。

  四(12)再次抒发对大海的热爱。

  (三)精读课文,巩固理解

  1、并不是风在推动它前进;驾驶他的是我们自己无忧无虑的心灵我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,他像是有生命的东西,完全听从我们的使唤。

  驾驶小船的不是风而是心灵,这可能吗?你是怎样理解这种现象的?

  思考讨论后明确:驾驶小船的不是风而是心灵,随着人的心意前进,人们的心灵在大海上已经完全融合在一起。

  2、周围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆,船尾潺潺的流水所有的一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!

  连续写天空、海洋、风帆、水流等没有生命的物来倾诉爱情,而且要连续倾诉两遍,这样写有什么作用?

  思考讨论后明确:连续写天空、海洋、风帆、潺潺流水等一些没有生命的东西在倾诉爱情,作者是运用拟人的手法表现大海得可爱,充满了青春的魅力,带给人们无限的快乐和幸福,也表现了作者对大海的热爱和陶醉。

  (四)小结

  从刚才的学习中,你觉得的那些地方写得比较好?为什么?

  四、作业

  熟读课文,想一想《蔚蓝色的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么相同和不同之处?

  第二课时

  一、学习要点

  1、奇特的想象

  2、优美的语言

  3、比较阅读

  二、新授

  (一)检查作业,导入新课

  思考:蔚蓝色的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么相同和不同之处?

  讨论明确:

  相同之处:两者都描写了想象中的美好的世界,寄托了自己的感情和理想,都是把想象中的世界和现实的世界作对比。

  不同之处:《蔚蓝色的王国》通过想象所描绘的内容是生活中的确存在的事物;《天上的街市》通过想象所描绘的内容是生活中存在的事物,前者是以虚写实,后者是以虚写虚;《蔚蓝色的王国》所描写的想象比较具体,内容比较丰富,《天上的街市》所描写的想象世界,只是抓住一些典型的细节进行简笔勾勒,留给读者的想象空间更大。

  (二)进行朗读,体味语言

  思考:1、这篇课文描写蔚蓝色的王国,运用了许多形容词。把他们圈点出来,想想这些词为什么用得好?

  运用形容词:蔚蓝、光明、青春、幸福、精美华丽、年轻、快乐、和煦、愉快、精美绝伦、五彩缤纷、甜滋滋

  说这些词语运用得好,是因为作者运用这些词语充分描写了想象中的世界。

  (三)继续朗读,理解主题。

  (可以有不同的理解,引导学生畅所欲言)

  1、表达自己对美好事物和美好生活的追求和热爱。

  2、赞美美好的青春生活。

  3、歌颂爱情的美好。

  4、表达岁月易逝的人生感慨。

  (四)比较阅读

  老人

  阴暗艰难的日子来临了

  自己的疾病,亲人的痛楚,老人的凄凉与暗淡你所珍爱、你为之献身的一切,正在一去不复返的衰败和瓦解。生活已经走着下坡路。

  怎么办呢?痛惜?悲伤?与己、与人,这都毫无用处。

  在那枯萎、虬曲的树干上,树叶变小变稀了,可是依然那样翠绿。

  你也收缩起来吧,走向内心,沉缅于自己的回忆之中吧在那里,在凝神沉思的心灵深处,你往昔的、只有你一个人理解的生活,将会在你面前现出他那芳香的仍然新鲜的绿意,闪现出春之爱抚与活力!

  但要警惕呀可别朝前看,可怜的老人!

  1、朗读。

  2、讨论交流

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