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中班健康教案《圈圈乐》

时间:2022-10-07 08:40:15 教案 我要投稿
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中班健康教案《圈圈乐》

  活动目标

中班健康教案《圈圈乐》

  1.探索网圈的多种玩法,发展走、跑、躲闪等多种运动机能。

  2.多人合作玩圈,提高钻、跳等运动智能。

  3.在游戏活动过程中体验运动的乐趣。

  活动准备

  1。直径50厘米圆圈每人一个

  2.音乐:每天做运动。

  活动过程

  一、热身运动:圈圈乐

  1。幼儿每人拿一个圈,听欢快的音乐做开汽车,绕树走、跑,把圈放在地上跳圈等。

  2。当音乐停时,引导幼儿拿着圈做一个运动体操动作,创造积极、愉悦的活动氛围。

  二、捕鱼游戏

  1。请小朋友把圆圈放在地上,我们把它当做是大海,你们当小鱼在海水里游,老师当捕鱼人,来捕鱼,你们喜欢玩这个游戏吗?

  游戏时,教师注意调控幼儿分散开游玩,不要互相拥挤。

  “捕鱼人”尽量照顾到全体幼儿,争取让每条小鱼都捕到一次。

  2。请个别幼儿当“捕鱼人”进行游戏,教师疏导拥挤跑的幼儿。

  三、钻山洞游戏

  1。教师和幼儿一起用圆圈搭成“山洞”

  幼儿做开火车动作鱼贯的在山洞里钻来钻去。

  2。幼儿分组自由探索玩钻山洞的游戏。

  教师及时推广有创意的玩法,引导大家互相学习。

  3。花样钻山洞

  谁能想出变着花样的钻山洞呢?

  (启发幼儿想出各种花样钻山洞)

  提醒幼儿在钻山洞的过程中不要碰到山洞。

  四、跳田埂游戏

  让幼儿把圆圈摆成各种造型,幼儿学小青蛙跳田埂,提醒幼儿双脚跳。

  允许幼儿自由分组和个别游戏。

  五、放松运动

  师幼一起随音乐跳体操舞,然后慢慢走回教室。

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