《好朋友》教案设计

教案 时间:2018-07-04 我要投稿

  课题:《好朋友》      课时:1——1

  教学目标:

  1、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。

  2、初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

  教学重难点:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。

  教学准备:电子琴,录音机

  教学内容及过程:

  一 、开始部分:

  1  听音乐问好,律动。

  2  新学期寄语

  3  复习上学期内容。

  二 、基本部分:

  1、聆听《玩具兵进行曲》

  a、完整聆听全曲。

  提示:乐曲中你仿佛听到了是么声音?学给同学们听一听。

  b、复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上,听后,展示给大家看。

  c、想一想,用木鱼和碰钟参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适,分小组讨论,分别与乐曲合作。

  2. 聆听《你的名字叫什么》《口哨与小狗》

  A 完整地聆听歌曲。

  B 提示:歌中唱出了哪些内容?你想和小燕子说什么?

  C 听歌曲《你的名字叫什么》分小组编创动作。

  D 随着复听歌曲的录音,分组歌唱并表演。

  三 结束部分:

  小结。结束全课。

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