五年级数学《带分数加减法的计算方法》教案设计
教学目标:使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能比较熟练地计算。
教材分析:本练习共安排了7道练习和1道思考题,主要练习带分数加减法,第1题是口算练习,第2题是带分数加减法计算的综合练习,第3题是改错练习,第4题是要求按图中所定的'程序计算带分数减法,第5题是文字题,第6、7是应用题。
教学过程:
一、口算P134,注意约成最简分数。
二、基本练习
1.说一说带分数加减法有几种形式,要注意什么?
2.练习P134、2
3.请你当老师P134、3说一说错在哪里?应怎样改正?
4.看书P135,要求能看懂步骤,知道每一步干什么,然后按照程序进行计算练习。P135、4
5.文字题和应用题P135、5--7
三、思考题:把这些分数转化成分母是20的分数,再看有仲裁条款规律,按规律填数。
四、小结:通过复习你有什么收获?你说带分数加减还要学些什么?
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