幼儿园小班数学《小熊的饼干店》教案

教案 时间:2018-12-25 我要投稿

  活动目标:

  1、乐意操作材料,体验分类的乐趣。

  2、巩固认识三角形、正方形、圆形,并学习区分黄色和绿色。

  3、能按形状和颜色对物体进行一维的二次分类。

  活动准备:

  1、经验准备:认识三角形、正方形、圆形,会辨别黄色和绿色。

  2、环境准备:黄色和绿色的三角形、正方形、圆形卡片若干;简易货架3个;小熊、小白兔、小猴子的毛绒玩具各一个。

  活动过程:

  一、活动导入:

  创设小熊邀请小朋友到自己的饼干店参观这一情景导入活动。

  二、认识图形和颜色:

  1、通过比较三角形、正方形、圆形的基本特征来认识形状,并在此过程中学习分辨黄色和绿色。

  2、幼儿从凳子下取出事先放置好的"饼干",用刚刚学到的本领观察手中的3块"饼干"。

  3、通过与小熊一起玩"听口令做动作"的游戏,巩固对形状和颜色的认识,并初步检验幼儿对形状和颜色的掌握情况。

  三、摆一摆:

  1、让幼儿对手中"饼干"按照形状进行一维的第一次分类。

  2、引导幼儿在第一次分类的基础上,根据颜色进行二次分类。

  3、让幼儿对摆放的"饼干"进行检查和纠错。

  4、教师总结:不单可以只按形状分类,还可以按照形状和颜色两个维度来分。

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