数学二年级上册5的乘法口诀练习教案
教学目的:
1、使学生熟悉5的乘法口诀,记住5的乘法口诀。
2、学会用口诀进行计算。
3、通过乘法口诀的学习,训练学生观察、比较和归纳的努力
教具、学具准备:小黑板
教学过程:
一、复习旧知
1、对口令
一五()()()()一十四五()()
三五()()()()二十五二五()()
学生模仿,同桌同学互对口令,看谁对得又对又快。
[设计意图]通过对口令,熟练了五的的.口诀。
2、写乘法算式
正正()()=()
正正正()()=()
正正正正()()=()
3、填口决。
三五()()()()一十四五()()
五五()()()()二十五二五()()
4、计算
53=51=15=55=52=45=54=25=
5、看图写算式。
△△△ △△△
△△△△△△
[设计意图]形式多样的练习,使学生对乘法意义有进一步的理解。
二、实践题
1、先把口诀补充完整,再根据口诀写出算式。
三五()
二五()
四五()
[设计意图]让学生经过实践后,达到熟练口诀的记忆。
三、随堂练习
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