继续教育中心年度工作总结

时间：2022-07-29 07:36:07 年度总结我要投稿

相关推荐

【实用】继续教育中心年度工作总结

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候仔细的写一份工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编收集整理的继续教育中心年度工作总结，欢迎阅读与收藏。

【实用】继续教育中心年度工作总结

　　继续教育中心在院党委统一领导下，根据学院党政工作要点，20xx年我中心各项工作都取得了比较好的成绩。现总结如下：

　　一、加强学习，不断提高党员干部的思想政治和业务素质

　　1、按照党委的统一部署，除积极参加学院组织的集中学习外，结合本单位实际，组织党员干部以深入开展创先争优活动为抓手，注重结合部门实际，凸显特色，不断提高干部教师的理论水平，认真学习法律知识，积极参加法律知识考试，进一步增强法律素质，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。在学习过程中坚持理论联系实际的马克思主义学风，把学习理论与谋化本单位的发展结合起来，用科学发展观指导实践。不断探索新思路、新举措。

　　2、钻研业务，提高本岗工作水平，为使本职工作上档次、上水平，每名党员干部结合自己分管的工作钻研业务，不断提高自己的业务素质和工作能力。

　　二、积极申报、精心准备“国培计划”

　　20xx年5月接到河北省教育厅关于做好“国培计划中西部农村教师培训项目”实施工作的通知，申报国培项目高中段、初中段之后，学院领导、继续教育中心先后3次奔赴省教育厅师教处、省继续教育中心陈述我院承办“国培项目”的优势。经过精心准备答辩，报经教育部批准。我院和承办院系领导将本次培训工作视为一项义不容辞的任务，并看作对教育事业负责，关乎学院声誉，为我省基础教育改革服务的一件大事来抓。经过申报、审核、答辩，最终我院承担了河北省“国培计划”中西部农村教师培训项目3个项目、7各学科。农村中小学骨干教师项目500人。其中初中英语200人，初中物理100人，初中化学100人;信息技术100人;农村中小学教师短期集中培训项目500人。其中初中数学300人，初中化学200人;农村中小学教师培训者骨干教师培训项目200人。为更好地完成这次培训任务，学院专门成立了“国培计划”工作专家组、教学督导评估组、综合协调组、教育教学技术组、后勤安全保障组。以学员的发展和需求为中心，精心准备，科学制定培训方案;进一步改善基地的培训条件，引进教学设备;聘请知名度高，教学效果好的专家、学者讲课;为学员提供优越的学习和生活条件;加强培训基地的制度管理;根据不同学科采取不同的培训模式;努力为每一位学员教育能力和学科能力的全面提高提供了很好的保障。在总结2010年“国培计划”的基础上，积极申报20xx年“国培计划”，并获“幼儿教师国家级培训计划(20xx)—河北省农村幼儿园教师培训项目(农村幼儿园转岗教师培训)”800人的培训任务，我们将继续努力、认真、细致的工作，打造“国培计划”品牌。

　　三、进一步规范成人教育办学

　　认真学习20xx年河北省成人招生文件，多渠道、多形式发展成人教育，加速提高我院成人在校生规模和效益。20xx年在生源非常紧张的情况下，继续教育中心和各二级学院经过多方努力和争取，成人高考录取达到共录取1734人，其中专升本994人，专科740人;20xx本专科年共毕业3778人，较好地完成了任务。

　　四、积极做好职业技能鉴定和自学考试工作

　　全年共有人1400次报名参加职业技能鉴定考试;2060人次参加自学考试科次报考，考试工作得到了上级主管部门的肯定。

　　五、做好日常管理工作

　　暑假进行20xx年成人招生网上报名、信息确认工作。完善了市直中小学教师教师管理数据库。

　　六、认真落实党委“关于权力运行监控机制建设实施方案”

　　重点抓好三个机制，决策机制、执行机制、监督机制，四项工作：

　　1、权利评估风险防范，

　　2、院务公开，

　　3、重点部门和关键环节，

　　4、建立反腐倡廉制度。初步形成职权目标流程图和有效的规章制度体系。

　　七、存在的不足和问题

　　继续教育中心的发展还面临着许多困难和挑战，许多工作需要完善和提高。主要问题是：理论学习不够，特别是运用缺乏针对性;单位每一个成员的业务能力仍需创新、提高;成人教育、职业培训规章制度有待完善;常规教学检查、监督有待加强;管理水平和服务质量需要进一步强化等等，这些问题有待在新的一年里逐步解决。