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中学生社会实践感悟
“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式。下面小编整理了有关中学生社会实践感悟的范文，希望对大家有所帮助!
实践基地:杭州下城品之行生活文化体验坊
今年的七月是我经历过最具挑战的月份，昨天刚刚经历了钢琴考级，幸运的是我通过了，但昨天想到今天的工作无疑是除了头痛还是头痛，因为怕工作枯燥吧。
但是我想错了，踏着蝉声，空气中充斥着闷热，很快找到了东园巷365号。
走入大门，不得不说很安静，要知道潮鸣寺巷可是个热闹的地方，闹中取静之地。
接下来施老师和我讲来之后几天的任务，第一个任务是摘掉黄色的叶子，但是因为我的粗心，并没有摘完全，施老师却很耐心的告诉我中午再去把没摘干净的摘掉。
于是我开始了第二个任务看关于杭州河道的ppt，用于过两天给小学生们讲解。
PPT中有提到杭州的海是杭州湾，我很惭愧作为一个地道的杭州人我居然不知道。
一组组黑白的老照片是老底子因不注重水资源而被污染的河渠的写实。
PPT中我知道了很多以前从未了解过的杭州河道历史。
最可惜的是杭州有几条河湮灭了，例如：浣沙河(清湖河)……我很想看看那几条早已消失的河，但是不可能了，所以我认为应该更好的保护杭州现有的河道。
杭州，是一个出文人的地方，也被很多诗人用诗句赞美过它的风景宜人。
工作期间，看见施老师不停地在接或打电话，每件事都要和别人讲得很详细，同时还指导张航哥哥的工作。
我也翻看了施老师所整理之前实践同学的工作总结，在他们的文章中让我感受到他们的欣悦和小小挫折中的沮丧，他们朴实的文字让我身临其境。
“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”从诗句中就知道故事杭州从来就很美，今年的G20更让杭州提高了不小的知名度。
我只想说:“杭州，别人不懂你的美没关系，但你的美现在由我们来保护。”
实践基地:风动力社区青少年服务中心
这是我在风动力的第二周，第一周没有完成的工作在第二周也基本上都完成了。
给元宝街的孩子们讲解故事我也有了很大的进步，能够带动每一个小朋友，说话声音也比第一次要洪亮要清楚，
家长也对我这次的讲解表示满意，有两个小朋友是我第一次讲故事的那两个，一看到我就往我身边坐，我真的很开心，
有了第一次的经验，在故事以及游戏都结束之后，我会想到其他能够让小朋友参与并且喜欢的游戏。
海报也一张张的完成了，下一周会有新的挑战等待着我，来吧!
7月22日滨江区长河街道游园会活动总结：
今天早上八点半我们就准时到达了活动地点，开始布置场地的时候就有一两个小朋友到我们的区域，被我们的游戏毯吸了，
活动开始时很多小朋友都来到我们的场地，但是这个游戏必须是三个人才能开始玩，所以很多小朋友就要等其他小朋友来了凑到三个人才可以玩，这个地方还需提高。
在发放Dodo券的时候不能很明确的有个标准，所以分配不均匀的小朋友就会有所抱怨，还需要改进。
另外，有一些很小的小孩子也想玩，可是跟大一些的孩子在一起会有冲突，大一些的孩子的胜利欲会比较大，
去找目标的时候会忽略小一些的孩子会撞到他们，所以这个地方也可以好好的考虑考虑。
这是七月之初，我来到了杭州河道陈列馆进行了假期内头一回的特别工作——陈列馆讲解员。
虽然看上去陈列馆简陋而狭小，以为讲解内容并不是很多，但由于头一回从事这类工作，我和一些小伙伴在最初还是不能很好的做好这份工作。
但这不是问题，在馆里哥哥的细心帮助与指导下，与他对整个陈列馆各个展厅的历史文化内容的概述中，我们在不断提升自己的知识水平同时，也加强了我们的人际沟通与表达能力。
当然，为了更方便我们对讲解的概述，他还特地为我们准备了一份材料，因此在后来的讲解中我们也就更游刃有余!
负责我们讲解的有11个展厅和两个走廊，壁面上都涵盖了河道整治、河道历史以及河道未来的三大块内容。
而我讲解的主要是一楼的2、3号展厅和二楼的9号展厅和2号走廊。
现在，我们来到的是二号展厅，这里主要介绍的是秦至民国时期河道整治的历史，我们从中能看到杭州始见于秦朝，并由秦始皇设立钱塘、余杭两县。
接下来又看到隋朝，隋炀帝将钱塘改名杭州，并设立京杭大运河，是杭州历史上第一条人工河。
我们在看到唐朝，属杭州历史强盛富裕时期，并为水利建设开通四条河道。
大家可以看一下，同时任杭州刺史的李泌将西湖水引入城内解决了老百姓的用水问题。
我接下来看到这里，3号展厅，大家可以看到杭州古荡留下的历史来源和五代十国吴越王组建的撩浅军通过修堤坝、种植柳树这些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。
再接下来我们上楼，在这条走廊上我们看到了六位给杭州带来伟大贡献的历史人物。
大禹，他在治水的时期给这座城市带来了“杭”字，秦始皇之前就说过了，钱镣疏浚西湖，苏东坡、白居易、杨孟英分别在不同时期为杭州水利建立了苏堤、白堤、杨公堤。
所以各位来访朋友们和小朋友大家在G20来临之际应该更好的珍惜我们前辈给我们带来的丰厚水资源，跟更爱这美丽的杭州!
这次短短半天的社会实践活动在提升我们自身能力与素养的同时，还能让我认识和结交新的朋友，真是不错的体验。
中学生社会实践感悟【2】
春光明媚，风和日丽。
蔚蓝的天空中漂浮着的一大团一大团棉花糖般的白云，慵懒地舒展着身子。
带着好心情，我们到达此行的目的地——衡水市气象局。
走进大门，映入眼帘的是办公大楼，我们有序地进入，一楼大厅的牌子上写着各种天气的介绍，让我们大开眼界。
再往上走，我们进入会商室，在这里我们观看了一段宣传短片。
今年气象日的主题是“观云识天”，屏幕上映出的一张张由各地摄影师拍摄的云海美图，简直美到让人窒息，如卷，如舒，翻滚，游走，
团样的白云舞蹈着，颜如雪，状如羽，仿佛在表演着优美的话剧，又仿佛在演奏着一曲无声的伟歌。
随后，一位年轻美丽的主持人带领我们参观拍摄台。
原来，我们平时所观看的天气预报，都是在一个狭小的“蓝箱子”里拍摄的，而主持人完全是凭感觉在一片空气中准确地指出地图上各个地方，
而又能那样安然自若，仿佛那片虚无里真的有一张地图似的，真让我佩服至极，大开眼界。
这次实践活动让我们学到了许多课外知识，增长了见识，希望学校多多举行这样的活动。
中学生社会实践感悟【3】
为期五天的社会实践结束了，每个人都开开心心的回到了自己的家中，但这种开心，并非只有因回到舒适的家中而感到的开心，
更是因为收获到许多意想不到的东西，学到从前不知道的知识而感到的开心。
还记得在五天前的上午，我们来到了我们的培训基地，随后被领到了西广场拓展区，在这里，进行了一上午的军训，到了下午，
每个人都饥肠辘辘，感到十分的饥饿，但在我们排着整齐的队伍到达餐厅时，我们发现这里的餐厅不但跟平时大街上的不一样，跟军训时的餐厅也不一样，
这里的一切都比以往的更加严格!每个人在吃饭过程中，都不允许发出任何一点声音，这种规则，是我们从未经历过的，在第一次就餐时，自然会有些不适应，
从而达不到，但我们的大队长并没有惩罚我们，他原谅了我们，并给了我们机会，而在以后的就餐里，我们就跟这些规则一样，井然有序，十分安静。
从这件小事中就可以看出，我们，成长了!
在剩下的时间里，我们进行的并非枯燥的军训，而是各种有趣的选修课程以及一些集体活动。
在这些活动中，我们学会了如何做菜，如何种地，如何品茶，如何去保护自己，最重要的是，我们认识到、了解到并感受到了何为团结!
“团结”这两个字，是我在此次社会实践活动中，感受最深的，我们的一切活动都跟团结有关，甚至是连我们的惩罚“制度一个人犯错，
全班受罚”也跟“团结”有关，可见团结是多么的重要!在今天上午，我们举行了一个全校活动，叫“转绳子”，我们全校共围成了2三个圈，
一圈一根绳子，我们每个人都要用自己的双手转动这根绳子，而转动的次数，4500!这个数字令在场的每个人都感到震惊，在在场的所有人中，
有人斗志满满，有人则垂头丧气，但不管心态如何，每一个人都依然拼尽全力去转动紧握在自己手中的那根绳子，即使再苦、再累，都始终不放弃，
不放下自己手中的，更是自己心中的那根绳子，就在我看到这个场景的一刻，我明白了，这就是团结!之就是属于我们大家，属于我们全校，
属于我们四中的团结!而就是团结，使我们爆发出了自己的潜力，创造了一个一开始连想都不敢想的成绩，5240!就从此刻开始，“你”“我”不复存在!留下的只有“我们”!!!
是的，我们!“我们”一起在烈日下训练，“我们”一起面对巨大的困难，"我们"一起欢笑流泪，一起努力成长!我相信，“我们”的心里都有一句话，“我们是最棒的!”
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