老师政教工作述职报告

述职报告 时间:2018-09-17 我要投稿

  岁月不居,光阴荏苒,弹指一挥间,我们送走了硕果累累的XX年,迎来了充满希望和更多期待的XX年。我任职育才中学政教主任以来,在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。一年来,我和政教处其他主任一起圆满完成了工作任务。使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此,我把工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

  一、加强业务修养,努力提高管理水平

  本期根据学校的工作安排,我由班主任到政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。只有充实自己,才能够领导好班主任工作,才更有能力教育好学生,首先我加强了理论的学习,利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《班主任工作漫谈》《青少年心理学》等书。

  工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在管理上的长处。经过自己的努力和学习,自身的业务能力和管理水平有所提高,在校领导的关心帮助,我已经基本能够胜任政教处主任工作。51

  二、政教处工作:

  (一)加强班主任队伍建设

  随着社会的进步,教育需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求班主任要有一颗爱心:爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,班主任应成为孩子们学习的对象;教师的工作是一种责任:对学生的现在负责,对学生的将来负责。教育不仅仅是授业解惑,它还是一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,它意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。班主任工作的最终目标是培养学生养成良好习惯,成人成才;班主任是学生做人的导师、学习的导师、生活的导师。因此加强班主任教师的职业道德修养是十分必要的,因此政教处做了以下工作:

  1、政教处定期组织班主任教师进行理论学习,转变教育观念,提高班主任教师的教育水平和工作能力。

  2、跟踪指导班主任工作。政教处加强巡视检查、跟踪指导,并以案例分析的形式推动班主任工作的提高,及时总结班主任工作中的经验教训。

  3、建立教师自我反思制度,期末写出本学期的工作反思材料,“吾日三省吾身”是提高自身能力的最好办法,在反思中既能发现自己的长处也能更好的改进工作中的不足,更能更好的与同事进行交流互相学习。

  4、做好班主任考核工作,做到平时检查与阶段考核相结合。

  (二)德育工作

  德育工作处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要环节,德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。从中学生的生理和心理的发展情况来看,中学阶段是一个多变的阶段,也是成型阶段。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。 为了使德育教育收到实效,因此拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,使学校德育增添新的时代内涵,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。学校在传授知识的同时,要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。我们具体开展了以下活动:

  开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

  一年来通过升旗仪式、主题班会和各种活动对学生进行教育。

  ①“端午节”开展了纪念屈原的活动,教育学生学习屈原的爱国主义精神。

  ②“七一”各班举行了歌颂党的演讲班会。

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