写景作文

写景的小学生作文600字

时间:2021-03-07 19:17:48 写景作文 我要投稿

实用的写景的小学生作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的写景的小学生作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

实用的写景的小学生作文600字4篇

写景的小学生作文600字 篇1

  今年的中秋夜,我是在河北省的白洋淀度过的。

  宁静的夜晚,纺织娘的歌声始终在耳畔回响,漫步在岸边,白天争奇斗艳,姿态万千的荷花早已隐没在月色中,微风迎面拂过,从中夹杂着荷花的清香。此时的荷塘脱下了白天喧闹的外衣,恢复了夜的宁静。

  划着小舟,我们荡漾在平静的湖面上,抬眼望去,皎洁的月亮挂在黑色的天幕中,向四周挥洒着幽幽的月光,为荷塘中的的荷花,荷叶披上了一件银披风。一阵微风拂过,明月周围立刻蒙上了一层薄雾,好似一位绝色美女戴着洁白的面纱。此时,嫦娥仙子也正在深情凝视着人间,那温柔的月光是否正是仙子凝视人间的眼神吗?

  湖面上映出了月亮的影子,仿佛伸手可得离我们那样近,可是,当我小心翼翼地将手伸入湖中时,那月影散了,碎成了千万块,只感到不甘心,再试——一次次尝试,都是眼睁睁地望着刚才还完好无损而现在却是破碎成一块又一块的,随着微波一点一点的散开,向四周慢慢扩散,扩散,然后再组成一个新的影子。湖面上,被月光映的那么洁白……

  累了,我仰卧在小舟上,凝视着月亮——洁白的月光仍被孤独的仙子向人间挥洒着,当年,词人苏轼是否观赏的这轮明月也如今这么明亮,这么显得凄凉吗?——是的,他望着空中明亮的那轮婵娟,不禁想起了远方的弟弟,才写出了那首千古绝唱—《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”我朗诵着这首词,心里想象着苏轼当年月下独自一人饮酒,思念亲人的孤独,那是一种境遇……

  我把脚伸入湖中,湖水凉凉的,不时会觉得脚背有点痒——唔,那是淘气的小鱼在我的脚上吹泡泡呢!银白的湖面上,不时有只小鱼吹着泡泡,好奇的将头探出水面——它们或许想知道,是什么东西将它们的水下家园照的如此明亮吧!

  上了岸,我凝望着月亮,风起了,荷花香味不时地扑在我的脸上,风儿啐乱了柳枝,将湖面上的月影弄碎,将云吹到了月亮的一旁,遮住了月亮的半个脸,云雾隐隐约约地围绕在月亮四周——应该是哪位仙子在天上游玩,不小心飘落在月儿的旁边吧!

  夜深了……

  好一个迷人的中秋之夜啊!在皎洁的月亮陪伴下划着小舟,享受湖与月交辉的浪漫,感悟与月影交流的快感,体味云遮月的朦胧……小作者笔下是如此让人神往的景象,我们怎么会不喜欢呢?文章语言清新典雅,给人飘逸缠绵之感。

写景的小学生作文600字 篇2

  六月的雨下得很安静,有点夏天的味道,来的没有一丝声响,玻璃窗上便缀满了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。带点泡沫的情怀,静静地滑落。悬浮却有着透过窗的朦胧,不甚清晰,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。或静谧,或温暖。

  醉意如春意阑珊,偶尔拾起的思绪也被窗外的雨打乱。夏日树很葱郁,没有了冬日负雪的沧桑,取而代之的是焕发生命的渴。仿佛早有绿意探出了头呼吸那久违的清新,柳枝舞蹈,曲线幽雅,节奏便来自那偶尔路过的风声,看似零乱,却又错乱有致。那种妩媚却不沾俗气,高雅得像纯洁的少女。

  细雨轻斜,远出的枝头便似挂着水晶的装饰,晶莹中的一点光亮,虽极其微弱,却又感染你的情绪。一阵风来,抚落满地流光溢彩。那些美丽的花瓣也散落一地,挤着下面的草,那么完好不残,仿佛不是被风吹落,而是自己悄悄溜走。就让它静静的躺在那里吧,别惊扰那雨中的梦境。

  雨下的错落而无章法,却又别致的可爱,仿佛已点燃的思念,飞出窗外,穿过柳枝,绕过小路,漫延到无边无际,只是被一道朦胧的雨帘阻隔,水就在这雨帘中肆意倾斜。

  那些早已坠入记忆深处的往事,沉淀着无法挽留的过去,只留下偶尔的念想还影影绰绰,记挂着那些消逝的微笑。轻叹一声,却欲言又止,昔人已逝,回忆的片断却变得清晰,如那些漫天飘飞的雨滴,从眼前渐次飞过,细细麻麻的,凝结愁思。

  六月的雨,还在缠绵不绝的营造糜然的氛围,记忆从雨中来,又诗话了谁的悲哀?只,今夕是何夕?

  沸沸扬扬的水滴已洞破六月的晨曦,原谅我无法再与你相守,因为你将在这短暂的瞬间离去。再没时间看你妩媚似的一颦一笑,但我会把你的美态描在心底,抹去几丝哀愁,浅浅的吟一句“流水落花春去也,天上人间”。

写景的小学生作文600字 篇3

  我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的'“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜爱的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时光了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一

  些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

写景的小学生作文600字 篇4

  那温暖的阳光还没照进窗户,我们便起床了,打开窗一阵清新的空气扑面而来,“哇,外面的空气真好呀!”我忍不住说了一句。

  在参厅用了餐,便上了旅游车,今天天气真好,不闷也不热,带着愉快的心情,来到了海南的第一个景点,博鳌游览区。到了那里,我们坐船到了沙滩,那里的沙像红糖一样,我们在那里玩了一上午。用过中餐后,急忙赶往亚龙湾。大概开了两小时左右的车吧,我们抵达了亚龙湾。在车上,导游一直在介绍。

  下了车,那里的工作人员向我们介绍潜水,还有放的录像,海底真的很好看。我们好几个老师都去了,我要我报了名。买好了票,我们一起走在通往沙滩的路上。踏着“吱吱”作响的青石板,看着两旁的店铺,不时传出吆喝的声音。

  走了一会儿,就到了那儿,参观了海底世界。来到了沙滩边。这里的沙像白糖一样,细如粉;白如雪;软如棉,在阳光的照耀下闪闪放光,非常美丽。导游说的真没错。我脱下了鞋子,在沙滩上走过,感到热乎乎的,舒服极了。沙滩上留下了我 的一串串脚印。

  走过沙滩,站在亚龙湾海滩,顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。放眼望去,只见几只海鸥飞过天空,自由地在飞翔,时而展翅遨翔,时而发出欢快的叫声。一望无际湛蓝的海水,湛蓝湛蓝,清的都可以看见海底的石头。

  海面上涌起海了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫,泛起一层层白色的浪花,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们在沙滩上,和浪花在玩游戏。

  一朵朵浪花翻滚着,冲上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花,像一群淘气娃娃。我呢,有时候浪花来了,我“嗖”地一下跳了过去,有时趁他还没来的时候,就跑远了。

  此时,我好像在和浪花玩游戏一样,谁都不肯罢休,不肯认输。我偶尔会蹲在地上,抓起一把沙子玩玩,等又一阵浪花来后,又变得很平整,这里的沙子就这样。

  突然,一个浪花打来,我一不留神,“砰——”地一下,屁股和地面来了个亲密接触,大概是海浪娃娃想和我亲近亲近。不知不觉中,几个小时过去了。我们依依不舍地离开了亚龙湾。

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