精选地方作文28篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的精选地方作文28篇，希望对大家有所帮助。
地方作文 篇1
那一年，杏花在春风的鼓动下争相开放；那一年，玩伴们的笑绿了片片青叶；那一年，我看到了最美的时光照亮了最可爱的人。
就像山风来过窗前，斜日染过江面，我们的童年都曾有过无数的欢笑。而那一季杏花雨，成了我铭记童年，铭记浮现于脑海大大小小身影的理由。
春日和煦的阳光穿过密密的云，撒下一缕缕透着生机的温暖，投在那一棵棵兽骨上，投出了四季的繁华，通过树干投在了干涩的风里，投在了湿润的雨里，最后投上了我的心头。
那时的我们都还是那么稚嫩。还处在风前雨后踏暗尘踩泥泞的年纪。奔跑着，跳跃着，惊得水荡惊得山裂，惊得群鸟乱飞，惊得满树花开。
在那里，那个承载了我整个童年的杏树下，那片波动过我幼小心灵的花荫里，那阵清新了空气里点点尘埃的花香里，那里有我童年最幸福的笑，有我一声声最甜美的童音，有我醉心的`那片花海，有无数星辰照耀过的喧闹。在那里，在那深深浅浅，密密麻麻的记忆里。
时间，这水一样的东西，悄悄流过，不留任何痕迹。就连昔日里那些鲜活的画面也在它滑过的瞬间凝固，不在流转。往日那风，那雨，那星辰，脆弱的经不起夏风的一夜探听，都已随那舞了一季的杏花一同凋落。再也经不起碰触，成了拾不起的记忆。从此，故乡同那杏花成了我最深沉的回忆，永远的隐藏在记忆里。
地方作文 篇2
漫步在江南有些老旧的街上，吸一腔略带水鲜味的温润空气，我心情无比舒畅。
中国地大物博，我却独爱江南。从小时起就会在家人的带领下游走江南各处，长大后，仍每个假期都会回江南。远离高楼大厦的喧闹，脱去一身华裳，洗尽铅华，漫步在大街小巷。
我极喜欢水乡的白砖青瓦。简单的两种颜色，绘出无尽风光。细雨朦胧间，立于屋檐下，看大小雨滴打在青石砖路上，溅起一片水花，散为一片虚无。屋顶上的积水顺瓦片流下，连成一线水柱，构成一片水帘，站在水中，微麻，略痒，水打在头顶，淌入心间。这就是我心中的江南，宁静，温婉。
我还喜欢坐在乌篷船檐，腿放在水中。阳光灼灼下，船随水流，人随船动。带着草帽的撑船人把细长的竹竿深深插入水中，再猛得一撑，水流，船动，动作间带起水星点点。那人边撑船，边与我聊天闲谈，三言两语间，我逐渐知道街的名字，屋的来历，河的流向，船的去路。我记得他说：“我待在这儿，为的就是这份安逸。”是啊，这就是我心中的江南，无惊无艳，平淡如水，却美如画。正是这份淡然，令我流连忘返。
我最爱走在巷子里，空气微温，暖风拂拂。偶尔驻足路边小店，买一杯甘蔗汁，甜香爽口，令人欲罢不能。曾不经意间看到过一个小摊。摊主是位白发奶奶。卖的是草编。聪明伶俐的小狗，展翅欲飞的'蝴蝶，形状可爱的小花。个头不大，单纯的芦草色，散着些许幽香。奶奶说，这个摊子，从她太爷爷那时起就有了，一直传到这一代。“现在是我孙女儿跟我学。“奶奶说话时脸上有笑意，“还会一直传下去呢。”看着那些草编，再想想工厂里生产出的工艺品，我心中一顿，不知什么滋味。
这就是我爱的江南，看这儿的风景、事儿、人。这就是我心中的老地方，至今难忘。
地方作文 篇3
繁殖季节又到了，蝴蝶们飞来飞去找配偶。蝴蝶小蓝找到了小蔚，它们一见钟情，似乎是天生的一对。它们决心给孩子们找一个环境优美的世外桃源，它俩把想法告诉了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐听了后摇摇头笑着说：“如果世上真有世外桃源，那我还翻来覆去地采这几朵少得可怜的花干嘛？”虽然没有从蜜蜂姐姐地方得到指引，但两只蝴蝶并不放弃，接着去问别的动物，可别的动物要不说世上没有世外桃源，要不说不知道在哪里。蝴蝶夫妻决定自己去找。
它们先来到西湖。一开始它俩都觉得这儿不错，但不久，它们发现，因为这儿是旅游胜地，每天都有不计其数的人来到这里，不少小孩还想抓它们来玩，惊吓之后，它们来到了乡村附近的一条小河边，它们本以为乡下环境好，但小河上游有个印染厂，把下游的.水全污染了……
一天，它们在校园前停了一会儿，正好听见同学们在读《牧场之国》中的片段“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国……”听着听着，它们入了迷，便立刻决定去荷兰。由于路途遥远，它们搭上了一条去荷兰的邮轮。它们望着越来越远的祖国，心里说：“我们为了后代，才离开了祖国，但愿祖国能够重视自然环境，让子孙们重返家乡！碧水蓝天，与我相约！”
那天晚上，它们做了同样一个梦，梦见祖国不再有雾霾，天空变得湛蓝淇蓝，小溪不再堆满垃圾，变得清澈见底……
地方作文 篇4
万息瞬变，对于你来说，无非是一轮沧海桑田；对我来讲，却是一种深沉的思想所固有地潜移默化。
正如人生的某一阶段，有着许许多多、大大小小的改变。而它们的使命则是引导着我们从一阶段迈向另一阶段，伴随着的，唯有时光在缓缓从指尖划过。
听，秒针正在拼命转动，滴滴答答。
儿时的.我们在平白的日子中牙牙学语，欢笑哭泣是我们那时最常听的主题曲；打闹嬉戏是我们那时最快乐的游戏。然而，那时的我们并不知道何为快乐，我们只知道生活就得打闹，生活就得欢笑。我们幻想长大，因为那时的我们并不知道这就是童年。
看，分针在无息中又转了一大圈，却始终听不见它的声音。
现在的我们已不再是曾经的伢儿，我们已经实现了儿时的“幻想”长大，我们正走向成熟，却早已开始怀念童年、感慨人生，因为我们知道时光不会重返，它也终会结束。故我们在未来的道路上，且行且珍惜。或许我们已深知，这就是青春。现在的我们不再像童年时那样，我们开始知道生活就得奋斗，生活就是内心的舒适。我们幻想童年，因为现在的我们早已知道，这就是青春，但这却永远无法实现。
青春之于童年是另一个地方，那书一样的世界，却永远成为了现实。
瞧，时针正缓慢的移动，它早已定格在了表里，正如它们也早已封存在了人生。
恍惚间，我仿佛看见时针在飞快的移动，一阵清晰的声音传入了我的耳中，我顿时感到一身轻松。
“走，到另一个地方去！”
地方作文 篇5
我去过威武庄严的北京、高楼矗立的上海、风景如画的杭州。但是，我还是最喜欢洋溢着热带风情的三亚。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情，蓝色的海与蓝色的天融为一体，蓝得让人心醉。低翔的海鸥飞过海面，不禁让人担心，洁白的翅膀会不会被海水染蓝了？
在海上，浪潮一浪比一浪大，我看着海里的一个大浪，我突然想到了语文书第一课的句子：“那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面......”虽然，三亚的浪没有像钱塘江大潮那样惊心动魄。
海有一个邻居，它的名字不用说就是沙滩。金色的沙滩，细软的沙子，赤脚走在上面，实在太舒服了，这里对于我们来说肯定是我们玩耍的天堂。我们可以堆沙堡、挖沙坑、捡贝壳、用沙子堆成山等等。
在沙滩上玩了一天，你一定想吃一些好吃的。这时，你就可以去三亚的夜市，因为那里有美食等着你。
走进夜市，你一定会被夜市里的`东西看的眼花缭乱。那里有卖吃的，有卖喝的，有卖用的。在这里，你可以品尝到肉质鲜美的烤鱼，喝到正宗的椰子汁......
我最喜欢喝椰子汁啦，先在椰壳上打一个小孔，然后再插上吸管儿，用力一吸，哇！好爽！
三亚有蔚蓝的大海，广阔的沙滩，美味的食物。这就是我最喜欢的地方，你们喜欢吗？
地方作文 篇6
这里好象是“老”的专属地：老房子、老街道、老树、老人，甚至连宠物也是老的。当你初次来到这里，你会觉得这儿的生活枯燥无趣：每天，总是在那个地方有几个老人在那下棋，总在那个街头有几个老妇人坐在石头上拉家常，偶尔发出几声笑声。这里像是新鲜事不曾光顾这里似的。在这个老地方，只有放假的孩子们来到这里，才给这里添上几分生机，但是暂时的。
许多人都讨厌这里，说这里是给快要死去的老人住的。可我喜欢这里，喜欢这里的老街，这里的老房，这里的老树，每当我独自漫步在这充满“老”的味道的小道上，我猛然觉得心胸无比开阔，心旷神怡。觉得这里仿佛是远离那喧嚣的世界的世外桃源。我闻着那老房子的味道，老树皮的味道，突然莫名的.感到一种满足与幸福感。我喜爱这个地方，想一辈子呆在这里。
突然有一天，我听别人说，那个地方要拆掉了。我愣住了，突然有种想哭的冲动。我想瞒着妈妈去那个地方，可却没有成功。晚上，我做了个梦，梦见那巨大的机器正在向那个老地方伸出“魔爪”。而那渺小的我在那机器前百般阻挠，可那却是徒劳，我惊醒了，坐了起来。突然脑海里闪出一个问题：那个老地方就要变成繁荣的城市了，我应该感到高兴啊，为什么要感到悲伤？也许，在那个老地方，有一种在现代化高科技的城市说找不到，看不到的东西。那究竟是什么的？
我思索良久，却未能得出答案。
地方作文 篇7
上学期学了一篇课文叫《黄山石》，于是下定决心要去黄山看看黄山有没有那么多大小不一形状各异的石头。
今年十月国庆节，终于来到了黄山脚下。当我抬头看黄山有多高的时候，我发现黄山已经破空了！之后我们坐大巴沿着崎岖的山路到缆车入口，然后坐缆车看风景。半山腰，看到了《黄山奇石》里的仙桃石。当时我很惊讶黄山居然有那么多大小不一形状各异的石头！之后我赶紧从爸爸手里抢过相机准备拍照。恐怕我错过了这个美丽的景色！
下了缆车之后，我们先去黄山山顶吃饭，然后去看举世闻名的`迎客松，真是一望无际的人山人海。幸运的是，我又矮又敏捷，很容易钻出来，所以我们非常容易地给迎客松拍照。远远望去郁郁葱葱，绿油油的，像是远远望去的绿色蘑菇云。我仔细一看，它像一根绿色的银针，真的很美。
时间过得真快！下午，为了挑战自己，我们准备徒步下山。收到货后，我们看到了黄山石的神仙指点，就是五指山等许多美景。我最喜欢下坡。每次下山，我都像兔子一样跳。到了山脚，其他人都筋疲力尽了，我还不觉得累。因为时间关系，我不能去黄山三日游。下次想在黄山玩够了。
地方作文 篇8
我生活在一座很小的城市，这里很多人，没有见过北上广的繁华，他们并不会在意。在这里生活，坐几站公交就能从城东走到城西，他们在平淡中演绎着平凡的人生。
这里有着周文化的传承。三千年前，这个地方有着属于自己的繁荣。这个地方，发生过许许多多的美好故事，这个地方也承载着一代代人的骄傲和回忆。
走在这里的路上，来往的车辆几乎都是陕c牌照，街道地风格，处处体现着周文化的独特内涵。走两步碰到的都是熟人，打个招呼，说上寥寥几句话，是这里人最大的快乐。
在历史书上学到西周的时候，我们也会默默窃喜，原来我们这里就是西周的`首都所在地呀，在心里默默庆幸，其实这里也挺好。
比起大城市的喧嚣和浮躁，我更喜欢这里的安宁，没有那么多勾心斗角，人们相处，宁静温暖且淳朴善良。
我喜欢心情不好的时候走出去散散步，看看熟悉的街道，看看熟悉的人，让风带走忧愁，在大家的说笑声里，一切难过都会被带走一半。
我喜欢这种想见谁只要出门走上三五分钟就可以见面的感觉，不用担心走远了就好像和谁会产生了距离感，这个小地方，有着我太多太多的回忆。
很喜欢撒贝宁的一段话：故乡是中国人心中不变的坐标。那里有你最为在乎的人，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；那里有你最为惦念的味道，“秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥”；哪怕月亮，都是“露从今夜白，月是故乡明”。故乡牵引着“画图恰似归家梦，千里河山寸许长”的离愁，纵使远行也“仍怜故乡水，万里送行舟”。一份思乡情，让我们永远记住，自己的根，在哪里！
这个地方，虽然不大，但藏着许多人的年少时光和岁月静好。旁边是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的灯火，从古亮到今，长长久久。也许有的人会埋怨这里缺少大都市的霓虹，没有我们期待的富饶，但大都市不照样缺少这里的安宁么。
年年盛夏樱桃红，家乡存在心中。这个地方就是我的家乡——岐山。
地方作文 篇9
夕阳收起最后一抹余光，夜拉开了帷幕。城市的灯光星星点点，我们一家三口来到清风公园散步。
老远我就发现江上悬浮着一个亭子，好奇心催促着我来到亭子里看个究竟。等到了亭子的第二层，我却被眼前的景色迷住了。
东边大桥上亮起了彩色的霓虹灯，倒映在水中，把水上水下的桥连接在了一起，使大桥显得更加雄伟壮观。桥上的路灯像两排威严的战士，守护着来往车辆以及行人的安全。
我想数清西边的万佛塔到底有几层，但那金色的'光芒照射着我的眼睛，让我眼前变得越来越模糊。一眨眼又清晰了许多，到最后我也没有数清楚，它到底是十层还是十一层。
江边有许多垂钓者提着手电筒盯着水面，仿佛一个不注意就会错过鱼儿上钩的好时机。夜越来越深，城市的灯光也越来越亮，爸爸妈妈催促着我回家，我便恋恋不舍地离开了这美丽的好地方。
地方作文 篇10
绿色，我最喜欢的颜色，没有红色那么温暖深邃，也没有蓝色那么温暖飘逸，但我对它情有独钟，因为它是生命的颜色。
我家后面有个很喜欢的地方。在那里，我学会了冥想、专注和认真地做一些事情。那里生机盎然，这里百花齐放，鸟儿在这里自由嬉戏。树荫下，是我的天堂。我在这里读书和玩耍，没有人会打扰我。我可以在书海中游泳。所以在这个悠闲的.环境里，我和它留下了不解之缘，我爱它。它给了我知识和一个轻松的环境，让我感到平静，充满求知欲。
下雨的时候，我总是怀念它，希望能看到它，因为，下雨之后，它就像披着薄纱，看着模模糊糊让人觉得它很神圣，让人不敢侵犯它的威严。
雨后，一看，空气更清新，更可爱。
绿草如茵，雨下更绿更可爱。花儿也变得更加娇艳水一样的花就像婴儿的皮肤，白色和红色。在阳光的照耀下，这里的一切更加晶莹剔透，耀眼夺目。
这是我最喜欢的地方。
地方作文 篇11
最美的地方不是泰山、香山、西湖、大海，而是我们风景如画、魅力四射的学校。
每天早上，我都迈着轻快的脚步来到学校。漂亮的教学楼就像跳芭蕾的女生。他们在雾中如此优雅。
随着蜿蜒的小径，我来到了美丽的花坛，每一棵高大翠绿的`松树都像一个护花使者，守护着花坛里美丽的精灵，香气飘散着醉人的气息。再往里走，美丽的山茶花树出现在我们面前，盛开的山茶花像一张可爱的笑脸，欢迎蜜蜂和蝴蝶以及我们的存在。
随着平坦的风雨走廊，我走到操场，这是我们学生的天堂。首先映入我眼帘的是红绿相间的宽阔操场，红色的是长长的跑道，绿色的是绿草如茵的足球场，像一朵开着蓝色叶子和红色花瓣的花。这时，许多学生已经在操场上打篮球、跑步、踢足球和锻炼了！
突然，我听到学生们在大声读书，所以我迫不及待地跑到教室。来到教室，我赶紧拿出课本，加入他们。
我爱我美丽的校园，那是我心中最美的地方。
地方作文 篇12
十一国庆假期，我和妈妈去了动物园，那里人山人海，人山人海。
我一进门，就看到许多可爱的动物。不仅如此，这里的风景也很美。路边种了很多花，有菊花，有桂花，有桂花，让人闻到了它的.香味。还有牡丹和一些不知名的花，一看就美。然后我往前走，看到一座小桥，四周是碧绿的湖水。当我站在桥上看着湖面，微风吹过的时候，似乎在低语，有时候湖面上也会出现这样的涟漪。原来淘气的天鹅在湖里冒险，游泳时让湖水泛起涟漪。天鹅终于露出了它的头，向我们打招呼，好像在说：你们好，伙计们！欢迎来到我们家。然后我和妈妈去了一个森林，我看到了一只凶猛的老虎，但是它被困在笼子里，无法展示它的力量。我走着走着，看见一匹飞奔的马在广阔的草原上奔跑，蹄子刮着风。好威风！
自从我这次去动物园，我学到了一个道理。没有动物，就没有美丽的动物园。因此，我们必须保护小动物在未来免受任何伤害。
地方作文 篇13
又是一年的景象。也许在相同的地方会有不同的景象，如果静下心来好好观赏每一天都是不同的。
又到一年的盛夏，也许大家都喜欢躲在空调间里吃着冰激凌，如果悄悄的走向窗外认认真真的审视世界都是不同的景象。
又是一年的梦想，也许在大家看不见的地方大家都已经变化，如果我们彼此适应再次了解就会有一个全新的朋友。
每件事都有它的意义，每个人都有他的价值。这些都将会成为光芒万丈的故事，每个人都是一个小太阳，有自己独特而又漂亮的'闪光点。
对于前方，不同性格的人有不同的感悟，但是谁也不能否定谁的，既然选择了前方，那么就要风雨兼程。在每个人心中都有一片明媚的未来，简单朴素的生活中我们谱写梦想的故事。
别让璀璨的梦想付之东海，别让别人的闲言碎语打败你的坚强，也别让岁月带你走向灰尘的角落。站在最高的山峰看最美的景色，飞向最蓝的海洋燃烧心中的热情，奔向最美的未来纵情的享受。
广告总在最精彩的时刻出现，而梦想的实现总在最艰难的时候出现，困难阻挡不了坚毅的人生，就像生命的精彩，是你负重前行，最终到达你梦里曾经到过的地方。书总会看完，电影总会结束，鲜花总会枯萎，但是梦想却要矢志不渝的坚定到底，向光明的地方看去，不要常难过，不要常思虑，也不要常悲观。
闪闪发光的梦想和你的光芒万丈应该在一起，别难过，别害怕，走向有光的地方追求未来的大太阳。我们总会有一些无法挽留，也总会有一些无法不难过，学会遗忘黑暗的角落，就像往事不回头，以后不将就。
我们都不是圣者，无法所有事做到完美不留遗憾，但是就算这样，也要认真对待。别总躲在黑暗中，找着自认为嚣张的借口，我想请你走向有光的地方。
地方作文 篇14
在重庆大学里，有一个伴我成长的地方，有一个响亮的名字——明主湖。民主湖里有一个荷花池。
夏天要到了，荷花姑娘们朵朵含苞待放，有的想早点一展英姿，迫不及待的舒展开自己粉嫩的花瓣，但又像害羞的小姑娘，只露出一点点还有几分绿的莲蓬。经常会瞧见荷花上挂着晶莹的露珠项链，美极了！碧绿的荷叶则成为了护花使者，为荷花遮风挡雨。一阵微风拂过，一池的荷花都在舞蹈，荷叶似乎就是他们的舞伴，在微风中翩翩起舞。路旁的依依垂柳，多么羞涩的低着头，在晨光中舒展着柔美的身姿。吹来一阵轻轻的风，把不结实的枝叶吹的一干二净，就像犯了错的孩子，经过老师的批评教育，改正了自己的缺点似的，每朵花儿都亭亭玉立。一眼望去，荷花池的另一边，是一片碧绿地草坪。来到草坪上，闻着带有几分泥土芳香的.的清新空气……草坪上有两座一大一小的石头山，不时会有幼儿园的小朋友在石头山上欢快的玩耍。听着那小朋友在石头山上发出的欢声笑语，闻之那特别新鲜空气，会使你把一切烦恼忘掉九霄云外，尽情的欣赏着美丽的风光。
这就是伴我成长的一个地方，风景越变越美，一段时间没来，就又有机会发现许多美丽的地方，希望你有时间也来细细“品尝”。
地方作文 篇15
“圆桌会议”是每个学霸向往着却又不敢去的地方，这是绝对实力的竞技场，也是身份的象征。这是只有学霸才能参加的会议，他们是“食物链”的顶端，可就是这样一群人，要像梁山好汉那样排出一个座次，而排座次的依据就是每周一次的统练成绩。不知是荣幸还是不幸，我被选入了这个“学霸圈”，开始了每周提心吊胆的厮杀。
第一周结束了，我早早来到了会议室，看着圆桌周围的每一个座位，忐忑着、猜测着哪个座位会属于我。在统一的黑色座椅的正中，一把银边的座椅显得无比高大、无比霸气。我蹑手蹑脚走了过去，像是干坏事怕被发现的小孩子一样，轻轻拉开了这把椅子，小心翼翼地坐了下来。在那一刻，好像我真的成了“食物链顶端”的顶端，一种俯瞰天下的霸气油然而生，可是顿时就被一阵失落所取代，是啊，它怎么会是我的呢，还是赶快起来吧，免得让人看笑话。“不用起来了，你就坐这。”刚要起身，老师的声音就将我拍回了这把椅子上。不安的情绪与乱七八糟的想法在脑中萦绕，直到老师把我的名字以及之后那个亮闪闪的.“1”放在我面前，才被无比的惊喜与激动取代。第二次、第三次……第七次，原先的激动早已被习以为常所取代，我习惯了会前老师说的那句“你还坐在老地方”，我习惯了不把会议的内容当回事，我习惯了饶有兴致地看着下面学霸铁青的脸。这个地方是我的，谁也没那本事抢走。
第八次，会议已经开始了，我才走进会场。我闭着眼睛，大踏步地走到了我的“专座”前，刚要坐下才发现，上面已经坐了一个人，我刚想与他争辩为什么占了我的位置，他抬手一指，指向了角落的一处空座：“你坐那。”这句话好像雷击重重砸在我身上，我摇摇晃晃走到了那个位置，坐下，硬邦邦的椅子所带来的不适应以及心理巨大的落差充斥在我的体内。无力地抬头，发现他正在认真地听会、认真地做着笔记，即使他坐在那里。我好像明白了，明白了他为什么能从我的手中抢走它，与此同时，心中燃起一股火焰——我要追回来。
第九次、第十次……我与他、与它越来越近。第十一次，我的老地方，我回来了。这个地方是我的，我会尽全力不让你们抢走。
地方作文 篇16
在我们的学校里有一棵古朴槐花树，那棵古朴的槐花树就是我阅读的乐园。
每逢星期五最后一节课的时间，吴老师都会把我们带到操场上去，我就会和几位同学坐在那棵古朴的槐花树下看书，别提有多惬意了。
那是一个非常宁静的地方。当我们在树底下读书时候，好似那些正在活动的同学们的声音都被阻挡住了，几乎一丁点儿声音都没有，别提有多宁静了。而我们也已经陶醉在了书的文字里了。
槐花树下不仅特别的宁静，而且清香飘逸。当我们在槐花树底下看书时，一阵阵微风迎面而来，阵阵槐花的清香扑鼻而来。槐花的香味非常特别，甚至我都说不出来，可是对于疲倦的人来说，槐花的香味就是最好的良药，因为只需要轻轻的嗅一下，就能令你在炽热的'夏天里神清气爽。再看看几只小蜜蜂在槐花叶中玩耍，在密密的槐花丛中舞蹈，吮吸着槐花蜜，阅读的趣味就更加盎然了。
槐花树其实还有一个作用，就是遮住炎热的太阳。有人会觉得遮阳有什么神奇的呀！其实呀，我是想告诉大家，槐花树枝繁叶茂，简直就是一把天然的遮阳伞。我们在槐花树底下看书，一点儿也不晒，一点儿也不刺眼，一切都让人特别舒服。
我给大家推荐的好地方就是我们学校里的槐花树下，我希望每个同学到星期五时候都能到槐花树下静心阅读。
地方作文 篇17
放了学，走出学校，我习惯性地右拐，过两个路口，再右拐进入一条巷子。眼前喧闹的店铺使我怔了一下：这里明明……不是这样的啊。对了……那家咖啡厅……已经不在了。站在巷口，我一下子掉进了回忆的漩涡，久久无法自拔。
推开那扇玻璃门，浓郁的咖啡香扑面而来。慢慢走进去，鞋底在木地板上发出清脆的响声。柜台后的辰姐扭过头来，冲我笑了笑：“来了？”我笑着点点头。辰姐是这儿的店主，二十岁出头的年纪，纤瘦的身材，一双漂亮的杏眼嵌在白皙的脸蛋儿上，黑色的长波浪卷发随意地搭在左肩上，显得很是温婉。她很爱笑，她的笑就像和煦的阳光一样，令人愉悦。
咖啡厅内的环境也和辰姐的性格一样：优雅而大方。卡其色的单人沙发整齐地分散在店内，墙壁上挂着几幅我叫不上名的油画与照片，墙根处摆满了辰姐亲手种的花花草草，为咖啡店增添了一丝生机。店内放的音乐是贝多芬的钢琴曲，他是辰姐最喜欢的音乐家。我坐在沙发上，心情慢慢地平静了下来，我慢慢享受着这惬意的时光。我相信，就算心情再糟糕的人，来到这里，他都会平静下来，不再烦躁。
这时，辰姐端来一杯咖啡：“喝吧。”说完坐到了我的对面。我自己都不清楚自己和她是什么时候开始变得这么熟的，就像闺蜜一样。我低头看去，咖啡上漂浮着一只可爱的龙猫拉花，胖嘟嘟的身材惹人喜爱。我和辰姐边喝边聊，从同学聊到学习，又从学习聊到了她今天穿的这件鹅黄色雪纺长裙。这家咖啡厅仿佛有魔力似的，能将我所有的坏心情都冲走，取而代之的则是无限的淡泊宁静。
夕阳一点一点地没入大地，我该要回家了。我站起身，向辰姐告别，随后愉快地走出了咖啡厅。此时此刻，我的`心就像平静的湖面一样，清澈见底，毫无波澜。
刺耳的网络歌曲将我从回忆拉回了现实。我皱眉看着眼前的这家炸鸡店。今年四月，由于合约到期，这家炸鸡店“无情地占领”了咖啡厅的地盘。眼前的店铺装修简陋，音乐刺耳，店员服务也不那么周到……我转过身，头也不回地走出巷子。心里，很失落，感觉心里缺了一块东西似的，空落落的……
那个老地方，那个优雅的辰姐，早已深深烙印在了我的心中。任凭时间如何打磨，他们永不会逝去。
地方作文 篇18
很久以前，在一个偏远的山村，男孩和女孩每天都会相约在村子后面的小山坡上见面。山坡上有一棵很大的杨梅树，一到夏天男孩就会窜到树上摘下大把大把熟透了的杨梅和女孩有说有笑的分着吃，然后两个人背靠背一直坐到夕阳西下才依依不舍的分手。每次分手他们总会不约而同的向对方说一声：“明天，老地方见。“
就这样，日复一日，年复一年，他们从来都没有因为天气的缘故失过一次约。
那时候，男女平等的思想在那个落后的小山村里还没有完全的“根深蒂固“，到了该上学的年龄，男孩子们都要去村上唯一一所私塾念书。从此男孩再也没有充足的时间和女孩在老地方见面了。尽管男孩总是努力地抓紧时间，但他还是每次都迟到。而每次迟到，女孩总是微笑着尽量避免男孩的尴尬。
不知从什么时候起，男孩开始滔滔不绝地给女孩讲述私塾里发生的故事。女孩安静的聆听，时而点头时而微笑。女孩让男孩教她认字。可是先教什么字好呢？男孩左思右想决定先教女孩每次分别时他们必定会说的那几个字：明天，老地方见。女孩手拙写不好，男孩便手把手地教她。可是勉强写得好的字，到了第二天女孩又都给忘了。男孩只好一遍一遍不厌其烦地重复着教。
一连数日，女孩依旧写不好那几个字。终于有一天，男孩失去耐心冲着女孩大吼了一声：“你怎么这么笨啊!这么几个字都写不好，我不教了!“女孩被吓住了，这是男孩第一次冲着她发脾气，望着男孩愤然离去的背影，女孩一个人在山坡上委屈地哭了。
男孩的父亲是知青，因为下乡插队的缘故才带着男孩来到了这个村子。这一天，当男孩气乎乎地回到家时，父亲告诉他，他们要回城里去了。男孩愣了一下，好半天才回过神来。那个晚上，男孩辗转反侧睡不着觉，他开始为白日里发生的事懊恼了。
第二天，男孩早早地来到了山坡上，除了道歉他有更多的话要对女孩说。他知道如果现在不说，也许以后就再也没有机会说了。可是从清晨等到黄昏，女孩自始至终都没有出现。男孩觉得女孩一定是生他的'气了，可能再也不会理他了。
就这样男孩带着遗憾离开了熟悉的村庄，熟悉的山坡，和那个熟悉的女孩。
后来的后来，男孩长大了，不再是当年那个调皮捣蛋的小孩，却是另一个调皮捣蛋的小孩的父亲。这一天，他忽然心血来潮带着儿子回到了当年生活过的村庄。那面目全非的村庄早已不是他记忆中的模样，他感到失望却一步不停地来到了当年的“老地方“。还好，那棵昔日的杨梅树还在。他慢慢地走到树前，轻轻地抚摩着枝杆，不知不觉那段封存了很旧的记忆忽然涌上心来。物事人非，也许那昔日的女孩早已嫁作他人了吧。许久，当他决定转身离开时，只一眼便让他彻底怔住了，那棵杨梅树的树皮上赫然留着已经有些模糊的字迹：明天，老地方见。他木然，只一瞬间脑海中便浮现出女孩因等不到男孩时脸上的失望与无奈，于是只好在这棵留下太多回忆的杨梅树上一笔一划认真地刻着这几个怎么学也学不好的字。
“爸爸，你怎么哭了？“这一天，五岁的儿子忽然变得很乖，静静地站在一旁，好奇地望着泪留满面的父亲。
原来美好的一切，都在冥冥中错过了，再也无法回到从前。
地方作文 篇19
姥爷家门口有一个小院子。院子门口有两棵槐树，左边停着陪了姥爷几十年的自行车，右边则是一个小房间，那是姥爷的储物间，他的乒乓球拍，象棋还有风筝都在其中。院子中央是一片空地我幼时玩耍的天地。
抓住车把，不要乱晃，踩脚蹬子，走啦！这是姥爷在小院里教我骑自行车。他弯下腰，抓住我的自行车后面的座子，先是慢慢地推，然后逐渐加快步伐，等我把握好了平衡就松开手，一路小跑地保护着我，以防我一不小心失去平衡，摔个大跤。每次学完，姥爷都是捶捶他的老腰老腿，一边擦着满头的大汗，一边露出欣慰的笑容。
点了，快跑，捂住耳朵！这是姥爷在点爆竹。每年春节，小院里总少不了爆竹声和满地灰烬。只见姥爷背来一箱子的烟花爆竹，他把鞭铺在地上，拿出火柴盒，取出一根火柴，一划，一点，把火柴吹灭，然后迅速向我们跑来，把我和表姐揽入怀中，一起听着噼里啪啦的声音，此时，火光映在他脸上，姥爷正在慈祥地笑着。
转陀螺可是技术活，鞭子抽的力度，位置，方向都不能错。这是姥爷在小院里教我转陀螺。他是转陀螺的高手，经常和他的.老朋友们在公园中比赛。而每次，姥爷都凯旋而归。姥爷拿起他用药瓶子和石珠自制的陀螺，用鞭子缠住它，然后潇洒地一甩，陀螺便开始在地上跳起了舞蹈。每当陀螺筋疲力尽时，姥爷都会不紧不慢地补上一鞭，陀螺就浴火重生了。就在这时，姥爷总会露出骄傲的笑容。
如今，姥爷老了，腰也弯不下，腿也走不动，坐上了轮椅。我呢，也因学业繁重，没时间来小院了。小院变得冷冷清清，再也没有了笑声。
我知道，人不能一直生活在过去中，只要前进，总有一些东西需要舍弃，以便去开拓新的天地。
别了，小院！你是陪伴我多年的老地方，你将永远在我心中最柔软的角落，希望在梦中，我能回到你那里，重温当年那些美好的记忆！
地方作文 篇20
人们总说，在收获一些东西时也会失去一些。站在时空的路口，蓦然回首，又看见那一排笔直的梧桐和苍老的桃树，嗅见了熟悉的桃花香。可眼前，却是杂草丛生，枯枝败叶，红墙早已变得发黑，铁栅早已生锈。又回到了熟悉的老地方，通往母校的小路。
穿过时间的深谷，平淡地走着，不觉走过了八个春秋。夏的热浪在清晨已得消散，风的余温拂过脸庞。身着熟悉的蓝色校服，背着轻松的书包，穿着运动鞋，步步走着，踏在这熟悉的路上，这个老地方。秋的败叶，冬的白雪，夏的细雨掩盖了我曾走过的.痕迹；但却无法抹去这条没有尽头的求学路，通向文化的老地方。
岁月缝花，盛夏的雨声如繁花般缝进心灵。雨拍打着硕大的梧桐叶，拍打着锈迹斑斑的铁栅，浸湿了灰白的沥青地；雷声隆隆，震碎了桃花和红漆，只留下一片苍老的疤痕。我困惑的立在屋檐下，不知怎样回家，一把伞曾出现在我的眼前，你撑着伞问我要不要一路回家，我轻声应允。就这样友谊之窗在片片浓云中打开，就在这个老地方。
斑驳繁星，守护着夜空的黑暗。父亲的脚步声回响耳边，追随身后，内心更加安适，平淡而幸福地走着。这时，一个声音叫住我，在我即将走出这条小路的一刹那，那是父亲的叮嘱声，我曾最烦恼却又无比熟悉的声音，而此刻却是那么动听悦耳。不觉间，听着，眼眶湿了，一段平凡到不能再平凡的话却包含了一个父亲所能给予儿子的爱，就在这个老地方，我曾第一次读懂了父爱，那无比珍贵的爱。
桃花落，红墙脱。在时光的长河中老地方早已物是人非，小路也若隐若现，埋藏许久的记忆被唤醒。在不曾珍惜过的熟悉的老地方，失去的一部分被重拾了，珍惜二字此刻是那么的沉重，最终也回不去的老地方。
地方作文 篇21
你就静静地坐落在那，凝聚着这世上所有的希望与美好，未曾改变。
十二岁的夏天，你的身影猝不及防地闯进了我的心田。每天清晨，阳光初撒，微风拂面，我最爱的便是从大门走向教学楼的这段路程，闻着空气中淡淡的花香，和着杨柳枝的曼妙舞蹈，我醉在这大自然的怀抱。唯一遗憾的是，每到这时，早读铃声总会把我从梦中叫醒，无奈地摇头，迈起被你磨出的“飞腿”，在楼道里及时超过“老班”，又在同学的哄笑声以一个狼狈不堪的姿势闯进教室。而你呢？面带微笑地看着我们，默默地记在心底。
课间，坐在你为我们建造的树荫下，打闹着，聊聊八卦，你听着我们的欢声笑语，微微摇曳着树枝，沙沙，沙沙，低沉地笑。还记得我们第一次翘课，带着小小的罪恶感，抱着篮球，又兴奋地发抖，似箭一般地冲过美术教室，来到球场，立刻抱成一团，肆意狂笑。你皱了皱眉，终却宠溺地摇了摇头，似责怪，似包容。
冬天一到，雪花便为你穿上银装，那几株顽强挺立的花草，竟显得有些突兀了。校园里的猫儿怕是受不住，哆嗦着跑进“避寒山庄”——食堂，又厚着脸皮蹭我们的食物，也不看看自己日渐丰满的体态，我们把“肥猫的进化论”以照片的形式挂在楼道，引起了疯狂转帖。中午，嗅着空气中耀眼的冰雪的气味，我们放出心中按捺已久的`冲动，推着挤着跑到公园，不顾手上刺骨的寒冷，抓起雪就打，久了，乏了，望着周围一群“雪人”，便又笑了起来。
嘿！老友！转眼间我也要成了毕业年级，转眼间我也要离开你这温暖的海港，飞向狂暴海洋，你见证了我的青葱岁月，默默的记着我的欢笑，难过，生气，厌恶……你可曾知道，你与我千丝万缕的联系，把我的命运与你拴在一起。啊，我的老友啊，你就坐落在那里吧，你就接着迎接无数的欢笑吧，只要在你操场的尘土里，有着我奔跑的痕迹，只要在你清晨的阳光里，有过我的气息，那么它们就会成为我前进的动力，成为我的翅膀，让我自由翱翔！
十二岁的夏天，我猝不及防地遇见了你，对你的爱从那一刻起，永不停息。
地方作文 篇22
告别了北京的喧闹与雾霾，来到云南大理。 父亲说，这里的人原先未曾见过海，误把湖当作海，又因其形状像极了人耳，便取名为洱海，闻着洱海特别的气味与泥香，仿佛又回到了从前，身心无比自在 走在洱海边，街上传来阵阵烤乳扇、炒饵丝的香味，直扑面颊，这，便是洱海的美，不像其他那样艳丽多姿，反倒十分朴实清澈。
冬天的洱海，像温暖的小屋，木桥上有闭着眼拉着二胡唱戏的老人，成双的鸳鸯扑着水，卷起阵阵浪花落到它们的羽衣上，丝毫没有冬的寒冷，洱海的冬，便如温暖的小屋，滋润着我寒冷的肌肤。 秋天的洱海，像慈祥的母亲，给予着秋收和金黄的稻田。风微起，调皮的掀起少女的裙摆，吹起背着竹篮姑娘的长发。 远处，隐约看到白烟缓缓升起，而那山后白烟升起的地方，便是一户普通人家。他们想必也同我一般爱着这里，爱这里似家的.海；爱这里朴素的人；爱这里四季的变化这里，就像是我另一个家。 洱海远处与天交汇的地方，便是三塔寺。立在中央的塔是千寻塔，南北方的，则是两座小塔。传说中，塔可以镇妖，而这三座塔，不仅是为了宣扬佛教，古籍中有记载：世传龙性敬塔而畏鹏，大理旧为龙泽，故为此镇之。用了八年，便建成如今的崇圣寺，这三塔并非从前就与现在相同，它曾经历过地震，但依然守护着洱海、苍山，我想，我爱这里，并不只爱这里的变化与朴实，也爱着她的历史、三塔的精神与它们的守护，世代守护于此，守护着这里的一切，与这里的朴实，我想，家，也是如此吧！
风儿吹过稻田，那细长的稻便也弯下腰，这，是我爱的地方，我的故乡。手中拿着炒土豆与乳扇，嘴中哼着母亲教我的诗词，坐在这湖边的草坪，一坐，便是一整天，一缕缕微风带走了心中杂念与喧闹，却也带走了一去无返的童年，褪去了无知的面庞，这个熟悉的地方，仿佛一直住在我的心里，它曾在梦中浮现，也曾在现实中播放，它注视着我的成长，用它的朴实，将心中的华丽清走，再一点点填满，这里的一切，终将是我挥之不去的记忆。
地方作文 篇23
时隔多年，我又来到了这里。这充满回忆的老地方。
那是小区里的一个电房，不算很高，旁边突出来一格一格的。这给了那时顽皮的我一个灵感，爬上去。从此，那里变成了我的秘密基地，也变成了我的老地方。但随着长大，学业变得繁忙，我也不怎么去了，它也变成了心中的一个念想。
那里，陪伴了我的时光，分享我的快乐，安慰我的悲伤，带着考完试后的失落，我熟练地爬上去。坐在栏杆边，身后爬满的，是翠绿的爬山虎，风吹过那一片片大大的叶子，“沙沙”的，似乎在同我诉说着宽心的'话。好像一个略带沙哑的低沉却温柔的声音，同我低低地交谈，把我的悲伤引出来，消失不见。头顶上，还有一棵极高的树，我坐起来时正好顶到树叶，那就好像一双手，轻抚着我的头，拍着我的肩。树上爬满了紫藤，开花时，像一穗圆圆的小葡萄，更像一串紫粉色的小铃铛，几个几个的挂在树梢上。风吹过时，带起了阵阵花香，甜甜的，却不腻，又仿佛听到那些紫色的小铃铛相撞，清脆却不刺耳，一切都那么温柔，像一个柔柔的怀抱，拥住我，让我忘记了悲伤，忘记了失落，只沦陷了，无法自拔，也不愿挣脱。这时的它，像一位安慰我的长者，伴我度过悲伤，快乐。
但那里，更像我的朋友，还记得第一次遇到它，我正因没有朋友而失落，它就那样神奇地出现了，悄悄的，在我最需要的时候。爬上去，坐下，吹着风，它就仿佛变成了“她”，好像成为了一个安静的女孩子。安静的侧脸，在风中轻飘的长发，让我忍不住的想和她说话。就像正常的朋友一样，“嘿，我们做朋友吧。”鬼使神差的，我发出了要求，神使鬼差的，她答应了“好”。从拘束，到熟悉，只需很短的时间。我说着，她用沙沙的叶响回应着我，我们一起谈，一起说笑。我仿佛看到，风吹过我们纠缠在一起的发丝，吹动两颗紧闭的心。在这个下午，我决定，用我的一生去陪伴这个“老朋友”，老地方。
我想，我的老地方，其实并非一个多么“老”的地方，但它承载了我太多的回忆，从小到大，我的每一分快乐与悲伤，每一分挫折与成长，它都知道，有这爬山虎，有这紫藤，有这一树，有这一友，足矣。简简单单，恬恬淡淡，就够了，即使我真的有一天将“仗剑走天涯”，永远地离开这里，它也将以最质朴的样子，经过时间的考验，留在我心底，等待我回味。
地方作文 篇24
在收藏夹里，有几张泛黄的日本明信片，带着几排娟秀的日文，这是个沉静而美好的神庙，曾经多次拿出端详，将自己还原其中，尝试去感受着那份虔诚与敬畏。
有幸故地重游，望着眼前肃然的神社，内心莫名一种感受在慢慢发芽。
之所以说它是老地方，不仅是因为曾经的回忆，而且这里还是最传统的神社，有着最原始的建筑，参拜方式……
走进鸟居，跟随并模仿当地人双手合十，低头鞠躬，这里是静谧，澄澈，深沉的`，随着阵阵清脆婉转又带着若有若无的凄意，迈过一个个残留雨珠的橙色通道，嗅到了一股深沉又令人清除杂乱心绪的味道，参天大树的叶子迎着风轻颤着，远处的清泉暗涌，敲击石子发出微小的声响。
向前走去，日本几个年岁已高的老人，穿着素净雅致的衣裳，稍闭双眼，虔心行礼，紧接着，他们又站成了一行，二鞠躬，一拍手，一鞠躬，将香资投入塞钱箱，摇响了垂铃，仿佛告知了神灵，他们嘴中默念着什么，微低着头，有着无比诚意的敬畏，他们站了好久，一动不动，似乎沉浸于与神灵的心理交流上。不得自拔，这里少了城市的喧嚣，多的是纯净的心中有的思想，以及诚心的倾诉。
如今许多人都不重视自己的宗教信仰，忽略了最传统，最古老的方式，取而代之的是一笔带过，甚至是忽略，这里似乎把日本佛教的来源烙印在了神社墙壁上，鸟居大门上，石子路上，已被封锁的居所中，是日本佛教的老地方，来源地。
回想起来时的路，无不体现人们的虔诚，无处不在的装饰，树上数不胜数的祈愿卡片……远方钟鼓阵阵，又是独特一番景色，小佛像被人们供奉起来，湖心亭被装饰的金碧辉煌。
这里的是一切无一不展现了当地人内心的纯净，虔诚，对信仰的无比尊敬和重视，一与自己对比，不禁惭愧。
这是他们的老地方，也将是我的老地方。
地方作文 篇25
谈起老地方，第一个映入我脑海的便是家门前的那一个小公园。
从记事起，院里一角的一块凹凸不平，布满孔洞的大石头就是我最喜欢的老地方了，看着小鸟在石顶上叽叽喳喳地叫，当时走路还走不稳的我就蹒跚地颠颠过去要往石头上扑。
到了幼儿园，那一块石头简直成了我和小伙伴的天堂，一会坐在石头上玩过家家，想方设法的`把一旁的竹叶子们撕碎了塞在石头凹里玩，美其名曰“凉菜”；还有在炎热的夏天里从一旁采来各色的月季花瓣，揉碎了放在那石头上，用指甲碾一碾，自制的指甲油，就诞生了，当然它并不是十分的好看，而且只要轻轻一碰就掉了，但是我们还是乐此不疲地日复一日地尝试，还有时在大石上聊天，能从天上的巴拉拉小魔仙一直扯到青草原上的喜羊羊与灰太狼……那说的可真是手舞足蹈眉飞色舞。忆起童年和小伙伴们在一起的快乐时日，我还真要发自真心地感谢那一块给我们带来“栖息”之地的大石头了！
到了小学时，入了cos圈，当决定好要出maki汉服未觉醒时，我心里第一个觉得合适的场景就是记忆之中小时候那个宁静平和的公园一角，一块饱经沧桑的大石头周围环绕着郁郁葱葱的高大竹林，多么的富有古风气息，抱着一把小红伞，拖着长长的裙尾，带着妆娘拉着摄像，爬到大石头之上，理好假睫毛望向远方，听着耳边“咔嚓咔嚓”的快门声，我就明白了，我的第一部正片在这个幽静的角落里诞生了。到了现在，我发现在那里写书还真是一个不错的选择，把清水倒在石头上那一个最大的凹坑中，握着粗大的海绵笔在坑里一蘸。仿着字帖，手中起起顿顿，时不时一阵淡淡的清幽竹香钻入鼻中，心里自然安宁了许多，都说心静自然凉，能在炎炎夏日别人叫苦不堪之时，得到一片独有的清凉，世上最快活的事情不过如此罢了。
从小到大，我大大小小的快乐都和这一块大石头紧紧相接，它不但永远活在那里，还留在了我的心中。
地方作文 篇26
“诶，放学别走，老地方见！”
这句话曾经是烂熟于心，回声般在脑海中徘徊。现如今，老地方已被规划。我们也各奔东西留，留下斑驳的回忆，逐渐退去的深情。
我不知，也不愿用别样的深情去缅怀它，它不是特别的，与其它文具店没什么不同，可于我们它就是特别的。它的店主有三位，老板、老板娘和她刚上大学的女儿。他们不是小说情节中“不收学生钱”，赊账给学生长的英雄主义人物，也不是铁面无私秉公执法的包青天。老板总是谦卑的'靠在西面的矮墙上，将杂事交付于自己的妻子；老板娘则泼辣果敢，有一口陕北土话，站在门口收钱；若是哪个学生娃子胆敢干偷偷摸摸的勾当，被他抓到必是有一顿臭骂的；而那位年轻的姑娘不常在店里，在时也总是立在角落一言不发地帮人递东西。
犹记一放学便被“哥们儿“几个拽来购置物品。我们不仅仅放学晚，还总能遇上从四面八方赶来的人流高峰。这时我们总是打着家长在里面的旗号走”特优通道“，先一步挤进店，混进人群中。然而我们这群小老鼠，哪能斗过老板娘的鹰眼，往往在人挤人的摩肩接踵中蹭掉几盒笔，几个本，掉在地上发出“啪叽”的响声。老板娘油辣子般尖锐的声音总会在这时传来：“大勇！叫你好好瞅着他们，卖完了就赶紧出去，你咋子就不听嘞？”我们相视一笑，捂住嘴，捡起笔或本子，向门外溜去，却不想已被发现，每人头上挨上一掌，只听她嘟囔一句，找给为我们零钱。“鬼丫头，急什么，钱都不拿。”
就这样，笑着、跳着、闹着、快乐着，我们不知不觉耍过了几度四季。而后来的再见，却是对着一座要拆了的“废墟”了。我们走进店，老板娘正端着碗吃饭，看到我们，也没了豪气，摸摸每个人的脸：“丫头，有缘再见！”
它，最终还是拆了，拆掉的不仅是这家店，还有我们六年的回忆……
就是这家人，就是这家店，就是这个老地方，就是那时的我们，使我久久不能畅怀。
地方作文 篇27
别去喧闹嘈杂现代化的大都市北京，漫步于宁静清新的老地方，使我倍感安宁与舒畅。
“桂林山水甲天下。”这个亲切而朴素的老地方是我第二个故乡。一山，一水，都深深地印在我的脑海里中
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过桂林这一带的山。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。这样的山围绕着那样的水。时逢雨季，是我最爱的季节，坐在小木筏上打一把花伞，静静的聆听着雨的声音。雨滴敲击着江面，溅起一片片水花，荡漾着一圈圈波纹，泛起一丝丝涟漪。眼前的景象好似一幅水墨画，一幅带有中华独特民族气息的画，安宁与和谐的氤氲，卷走我的烦恼与焦躁熟悉而亲切的味道，只属于我山清水秀的老地方。
我也喜欢在星稀月冷的夜晚逛一逛阳朔的`西街，温暖的灯光，动听的民歌萦绕在我的身边，壮族人民独有的热情与豁达为静悄悄的城市增添了快乐与美好。来左边逛逛卖民族服饰的店铺，鲜艳而富有民族风情的衣服令我流连忘返；去右面看看阳朔的特色小吃，截然与北方地区不同的糖，酥饼，也使我心中荡漾着别样的情感，不同于汉族特色让我感受到了中国民族文化的丰富而深厚，这个中国大家庭将我们融合到了一起。灯火辉煌的夜晚，就是我心中别具一格的老地方。
我最爱骑上自行车，来到大榕树公园。古老的树木尽管饱经沧桑，仍然傲然挺立着。站在树下仰望着它，它好像是历史的见证，时代的变迁，象征着桂林人民的勃勃生机，充满活力的样子。这个充斥着生机与昂扬进去的风貌，使我向往与追求的老地方。这就是我幽美的老地方，熟悉而亲切，也是我心中最美的地方。
地方作文 篇28
是否有一个地方满藏回忆？它，是生命中一处美丽，不可少的风景。
又回到了熟悉的地方，如今，却只能站在校外仰视这所学校，细细地回味着那隐藏在角落里的点点滴滴。
首先映入眼帘的是操场。依旧是那鲜红的跑道，中间是绿地，依旧是熟悉的领操台。只是，操场上多了陌生的球门，却有依然摆放的篮球架，操场着实变了，有着熟悉的感觉也增添了陌生的味道，操场上空依旧有鸽子盘旋，那是陪伴了我们四年的鸽子，喜悦感油然而生。注视着操场，我挥洒过多少汗水和泪水的操场，有着体育老师对我们的'鼓励，惩罚和教导。有躲避体育训练的不愿，有跑了一圈又一圈的艰辛，也有在跳高时越过杆那一瞬的喜悦。当然，有在跑圈时想要放弃的念头，这些，一次次熬过；有在跳高时被杆磕到的疼痛，这些，一次次挺过；有在烈日下一次次练习广播体操的汗水，这些，一次次抱怨过。而如今再去回味，一切的一切只有苦涩的甜蜜。
走进教学楼，还是那熟悉的大厅，似乎经过时间的洗礼，它并无变化。想起从前，那毕业将近时大家一起留下的声音——《杯子歌》，多少人一起团结过，如今，有满满的感动。看如今的教室，我们呆过四年的教室，如今已被改造，成了别人训练的地方。至今记得那讲台，多少个老师站过；至今记得那黑板，多少个老师用过；至今记得桌椅，多少次擦拭过。一切的一切都变了，不再是那熟悉的老地方，取而代之的是成排的乐器，而唯一不变的也只有天花板吧，举行活动时装饰教室，拉花，气球，曾在天花板上光临过，依稀看到，老师在课堂上讲课的身影，同学间相互打闹的欢乐，从未忘记过，却不禁闪过一丝惋惜，还是那个老地方，还是那间教室，却呈现出了不一样的景象。
教室变了，操场也不再那般熟悉，老地方变了，但走过的每一个角落都隐藏着回忆，那个老地方，再也回不去了，我记忆中的老地方却在脑海中封存着，一直珍藏在记忆中……
那个老地方，不会忘记，也从未老去。
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