成长的地方初二作文

时间：2024-09-20 10:32:14 毅霖写物作文我要投稿

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成长的地方初二作文（精选15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的成长的地方初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长的地方初二作文（精选15篇）

　　成长的地方初二作文 1

　　我从幼儿园起就与我这亲爱的华美共同成长了，他是一个令我感觉可以平静的地方，是可以让我觉得清静而又温暖的地方。

　　犹记得一年前的那个夏天，懵懂的我第一次踏入初中部，这是我仰慕已久的学部，它的严威让我肃然起敬，它的和蔼也令我感到温馨。我分到了四班，认识了我们平易近人的班主任振汉老师。他那坚定的眼睛以对队我们的.鼓励使我充满了信心。想到可以在这么棒的学校度过自己的初中生活，我的内心充满了无比的骄傲和自豪。

　　华美老师是我认为最勤奋的老师，每天都最早来最晚回，面对学生们的提问，老师总是不厌其烦地给学生们讲解直到学生会为止。记得有一次，我很晚时去看校医时，看见办公室时老师仍在批改着作业，望着老师有些憔悴的面容，我对老师敬佩不已，暗自下了决心，一定要好好学习，不辜负老师的期望。

　　华美的学生是最特别的学生，也是最刻苦的学生。我们班热烈的学习气氛令其他班羡慕不已。遇到大家不懂的地方我们就请教老师。

　　春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香，扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快的小鸟；冷风飘飘的冬天，水花铺满一地，像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。

　　转眼，我已在母校度过了两个春夏秋冬，这是一个多么好的地方啊。华美，你犹如一艘航船载着我们在知识的海洋中遨游，驶向胜利的彼岸。华美，你犹如一个春意盎然的大花园，让我们快乐地成长。

　　华美，我们母校，我爱你！

　　成长的地方初二作文 2

　　我家后院有一片苍翠欲滴的竹林，那是我成长的乐园。

　　春天，一个个可爱的小竹笋调皮地钻了出来。我们提着竹篮把竹笋采进竹篮。

　　我们才好后便急忙飞奔回家让妈妈炒着吃，过了一会，竹笋炒好了，我连忙尝了一口，哇！

　　真好吃！现在我都忘不了这种味道，似乎这味道还在嘴里。

　　夏天，我们都躲到竹林里去避暑。我们把稻草搓成一根根绳子，把绳子从第一株拉到第六株竹子上，就变成了一张蜘蛛网似的“床”。

　　我和小伙伴躺在上面睡觉可舒服了！我们还玩抓犯人，规则是这样的题目：在捉犯人的`时候警察必须用东西顶住或躲开。

　　而犯人可以躲在竹子后面，也可以用水枪来攻击警察，被攻击到就输了，而被警察捉到就输了。

　　秋天，竹叶落了下来，我们在叶上踩来踩去，可舒服了！

　　秋雨过后，地上便有一个个白白的蘑菇，我和小伙伴提着篮子去采可爱的蘑菇。

　　妈妈把它们炖好，一阵阵香气从厨房飘过来，我情不自禁地走进了香气诱人的厨房，喝了一口汤，就仿佛走进了仙境，那味道真让我回味无穷。

　　冬天，雪花飞舞，我和小伙伴一起玩捉小鸟的游戏。

　　雪地上有许多饿极了的小鸟。我们把一些米放到盖子下面，再用一根木棒把盖子撑住。过了一会，许多鸟都飞来吃米。

　　我连忙把木棒拉走，只听见”啪“的一声，鸟都被我们压在了盖子下面。来看看小伙伴的，咦？才四五只，所以我赢了。

　　除了这个，还有一个更刺激的游戏呢！竹子上有许多雪，我把竹子拉住，正巧旁边来了一个小伙伴，我一放手，他就变成圣诞老人了！

　　我喜欢我成长的地方，我喜欢小时候在竹林和小伙伴到处乱串，我喜欢竹林带给我的欢乐！

　　成长的地方初二作文 3

　　“连雨不知深去，一晴方觉夏深。”时间如白驹过隙，不觉间已是初冬。我们踏上了番禺执信这个新的起点，怀揣着不安与期待，开始了中学生活。

　　“苟日新，日日新，又日新。”进入执信，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。入学前，我整夜都在翻来覆去，我会不会很难适应初中的学习？现在想想觉得好笑，初中就是潜移默化地，翻了小学几倍的学习任务在你不注意间被坦然接受了。入学前，我又会杞人忧天，初中整天学习岂不是要累死了？现在想，每天学习去充实自己，各个方面知识的渗入只会有进步的成就感，又哪有空闲整天哀叹自己累呢？早已明白，中学生活，是新的机会很可能，是新的目标和挑战，这是生命馈赠给我们的成长礼物。

　　中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的'知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展有趣的平台。宿舍生活，使我独立了起来，学会规划耗时间去洗澡，洗衣服；生物第二课堂，解剖金鱼的经历是害怕可又好奇的；每当地理课这一天时，我会充满期待；与同学更密切的交往，我也慢慢开始管理自己的负面情绪，培养积极的心态，主动关心别人。悄无声息的，我进步了啊。

　　如果现在有人采访我“请问你觉得你的中学生活怎么样呢？你喜欢你现在的学校吗？”我会回答喜欢，喜欢作为一名中学生身份不断进步的自己，喜欢朝夕相处的老师与同学，喜欢书的油墨香，喜欢轻快的铃声，喜欢这个我们共同成长的地方。

　　成长的地方初二作文 4

　　这一天，我打开微信，在微信上看到了一篇文章：

　　一种生长在中国最东部的竹子——“毛竹”，村民们在那里到处播种，每天都在精心培育和发芽。即使农民们精心照料了几年，毛竹在四年内也只有3厘米长。其他地方的人看到这一幕都摇头，表示他们根本不明白。但五年后，竹子以每天30厘米的速度生长。这样，它可以在六周内长到15米。虽然它在四年内只增长了3厘米，但从第五年开始就疯狂增长。看起来不可思议的变化在六周内发生了，但在过去的四年里，毛竹已经在土壤中生根数百米。

　　这不是第一次听这个故事。人们可能在不同的时期和阶段看到相同的东西，收获也会不同。即使我们的努力在这一秒看不到结果，但它们正在生根，在你看不见的地方生长，在未来的某个时候突然开花并结出果实。

　　梦想往往在最不可能的地方成长。请相信，努力在任何时候都必须取得成果。通往成功的道路注定充满荆棘和失败者。过去，当我还是一名大一新生时，傅大哥曾警告过我：“我是一名大学新生。”；你的努力必须得到回报，但这只是时间问题。在校园里你可能什么都得不到，但当你出来工作后，你莫名其妙地比别人强。不要抱怨。回想你毕业时的大学生活，你不会像其他人一样抱怨大学英语四级考试的失败，我没有获得奖学金，但我已经在通往未来的道路上做出了选择，我不怕挑战。此刻，我隐约可以看到路的'尽头是闪闪发光的梦，路的尽头是开花的梦。

　　目前，结果不再重要。在未来的某个时候，这些根会还给我们，然后我会看到我所有的梦想开花。

　　成长的地方初二作文 5

　　在美丽的伏龙山脚下有一座美丽的校园，我在这里度过了四年美好的时光。她是我最爱的学校——宁波光华学校。

　　因为我们是寄宿制学校，所以每天清晨，我们起床就会晨练，都能碰上自己的同学，或是外班的好伙伴。我们彼此都会友好地招一招手，亲热地拍一拍肩膀，亲切地问候两句，聊聊学习、聊聊游戏。

　　走进洒满晨光的教室，打开窗户，整理好书包和作业，长长地吁一口气，开始了新一天的学习生活。

　　课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为我们倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。

　　我们喜欢大课间，喜欢那可以让我们自由锻炼的二十分钟。我们一起做广播体操、展示阳光、展示健康。跳绳，舞动的绳子绘出五颜六色的美丽，健康的体魄在锻炼中练成。

　　有时候，老师让我集体劳动时，比如说拔草，打扫卫生等，一些累活，重活，男生都会抢着干，我们互相帮助，互相关心。我们就是一个大集体，我们融入在集体之中，我们就像一家人，我们在一起朝夕相处。

　　我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。在阳光的校园里自由呼吸，放肆地汲取知识的养分，并茁壮成长。

　　丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。有一天，当我们离开校园的那一刻，再让我们回头看我们走过的路。我相信，我们有的'是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对未来美好的憧憬。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆，那座阳光校园也会成为我生命中最重要的印记……

　　成长的地方初二作文 6

　　夏令营，是一个让我痛苦的地方；夏令营，是一个让我坚强的地方；夏令营，是一个让我独立的地方；夏令营，是一个让我成长的地方；夏令营，是一个让我难忘的地方。

　　在我参加夏令营的这七天里，感觉我不是在夏令营，而是在刀山火海！为什么这么说呢？因为每天都是站军姿、跑步、练军体拳、行军礼等一大堆军事训练，有时在大半夜12点我正蒙头呼呼大睡的.时候突然紧急集合突击训练，搞得我是身心疲乏，苦不堪言，早上继续训练时，我站着都快睡着了。

　　听说真正的军人比这还要苦几百倍、几万倍，我终于知道军人是多么艰辛多么劳累了。而我这几天，因为想念爸爸妈妈偷偷哭过好多次，而那些镇守边疆保家卫国，常年不能回家与爸爸妈妈见面的军人们内心是什么感受呢？我一定也要像真正的军人一样坚强起来，勇敢起来！

　　在夏令营的七天里我每天都在发生着变化，逐渐适应了每天的军事训练，不论是队列训练还是长途拉练，我都能勇敢坚持下来，懂得了“吃苦在前，享乐在后”“坚持就是胜利”的道理。在没有爸爸妈妈帮助的情况下，洗衣服、叠被子、整理床铺、收拾行李等内务我都能自己完成，增强了自己的独立生活能力。

　　与此同时，我还深刻体会到了什么叫作团队精神。我和我的小战友们在七天的夏令营生活中相互帮助、相互学习，在真人CS“战场”上相互配合、相互协作，消灭了很多“敌人”，并且大获全胜！最后我们一同高唱着“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢”的光荣赞歌凯旋回营。

　　在这七天的夏令营里，我收获了无数的欢笑和汗水，我觉得我已经成为一名真正的男子汉了！

　　成长的地方初二作文 7

　　“谁不说俺家乡好”，嘹亮的歌声回荡在家乡秀丽的山上，飘荡在家乡清澈的小河上，传响在家乡高大的柳树上……

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。作为一个小山村，树便是不可没有的象征，既然树多了鸟也就更多了。在一棵棵杨树上你能看见成群结队的麻雀在聚会，有的鸟在忙来忙去的建造自己的房屋一次次的出现在人们的头上。有的鸟儿在歌颂着春天的来临，你不信，听，鸟儿们在唱歌呢！布谷鸟在声声的叫人们播种：春天来了快去播下希望的种子吧！

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。家乡彩带似的小河生长着粉嘟嘟的'荷花，那荷花的姿态多种多样：有含苞待放的，有怒放的，有的已经有些枯萎了，荷花下的藕显得那样洁白无瑕。满池的荷花远远看上去就像一群超凡脱俗的仙子，出淤泥而不染真不愧来形容这高贵雅典的荷花！

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。家乡秀丽的山上一片红那被枫树包围的幽静曲折的小路上落满了如火的枫叶，树上的枫叶已所剩无几但树多的交相辉映同样也显得红似火，人走在那被枫叶覆盖的小路上，耳边传来了脆脆的声音，捡起一片枫叶仔细的观看上面记载了无数的故事，下山远远的看见上上一片火红正是美不胜收，真和北京香山的枫叶有一拼了！

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。到了冬天，小河都冻上了冰，河里的小鱼小虾也去更深的水里游玩了，水上冻的冰十分厚有时还能看见小朋友们在上面滑冰，房子上积满了厚厚的雪雪姑娘把整个村庄统治了，一切都呈现出了一张冬天特有的颜色——白色，梨树上也挂满了雪，好像开满了洁白的梨花真应了大诗人岑参的那一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！

　　清澈的丹河水缓缓地流过我们的村庄，温暖的风轻轻的拂过我们的村庄，和煦的阳光静静的照着我们的村庄，构成了我们风景如画、秀丽无比的家乡！

　　成长的地方初二作文 8

　　自打来到这久仰的树人学校后，我发现自己变了许多。变得比以前自觉了；自理能力也比以前提高了；并且，我又养成了许多好习惯。我想这都是“树人”改变了我，让我一步一步走向十佳少年的位置。所以，我一定要报一颗感恩的心去感激“树人”。

　　记得刚来这陌生的树人学校时，我一点也适应不了这里的生活。每天吃不好，睡不好。但是，我没有放弃，渐渐的，我从温室中弱不禁风的花朵变成了赤壁上笔直的白杨，我适应了这里的生活。以前在家里的时候，每天放学回家我都是先玩一会儿再写作业。有时还要靠妈妈提醒才肯写。但自打来到这学校，我变的'自觉起来了，每天都是先写完作业才玩儿，因为这样才可以复习好功课。而且，我的自理能力也提高了不少。以前，我叠的被子一边高一边低，床单也不会整理，根本不成样子。但现在我能自己打水了，能整理床单了，被子也渐渐叠得像豆腐块了。俗话说：“靠天靠地靠父母，不算是好汉。”现在，在树人学校的每一位同学都能靠自己做一些事情了。“树人”就是锻炼我们的好地方。

　　“树人”，我人生的转折点，我生命的摇篮。我一生都不会忘记他对我的培养，这儿的老师对我的付出，他不但教会了我知识，而且也教会了我做人的道理。

　　成长的地方初二作文 9

　　时光飞逝，在每个不经意间，周围的一切都有了多少改变。随着时代变化，生活也变的越来越好了，生活好了，旧的东西也总会被新的代替，旧的留下的只有回忆。

　　家乡老房子前的小路和围墙最近在重新改造，这个我成长的地方，现在每次路过看到的是到处尘土飞杨，泥土堆积。看着一片的混乱，我不经回想起了它原本的样子，虽然老旧却有着许多美好的回忆。那时出门就能看到一个池塘，池塘周围有一条围着它的小溪，在小溪后边的土地上种着一棵柳树，柳树的位置从远处看刚好挡住了家乡祠堂的'门，后来却柳树却因为枯萎而被砍掉了。记得小时候经常会和几个小伙伴一起爬上柳树，坐在枝干上观望，看着被风一吹都往一个方向飘扬的柳叶，现在想起依旧觉得美好。

　　池塘的前面还有一个篮球场那么大的空地，经常会有小孩在那里追逐打闹，一些妇人还会拖着婴儿车在那里一圈一圈走着。空地的台阶上是一条小路，小路的另一边就是祠堂的围墙，小路拐弯后就是一些住户的家门口，其中也包括我家以前的房子。那时每个夏天的傍晚时分，几乎每家都会搬出椅子坐在门口乘凉闲聊。我就在这个老旧的地方慢慢的长大，夏天在池塘里游泳，夜晚与伙伴们在空地上玩追逐游戏。虽然重新修建好后会比之前更加的壮观了，但却丢失了很多的记忆。

　　成长的地方初二作文 10

　　一种生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的村民到处播种，每一天精心培养，种子萌芽，即使农民们几年来一向精心照顾，毛竹4年也只但是长3cm。其他地方的人看到这种情景都摇着头，表示完全不能理解。但是竹子五年以后，以每一天30cm的速度生长着。这样只用六周能够长到十五米，虽然4年间只长了3cm；但是从第五年开始了疯狂的生长，或许看起来六周仿佛发生了不可思议的变化，但之前的4年，毛竹将根在土壤中延伸了数百米。

　　不是第一次听这个故事了，可能人在不同的时期，不同的阶段再去看同样的事情，收获也不尽相同。即便我们的付出在这一秒没有看到结果，但他们都在扎根，在你看不到的地方生长，在未来某个点，突然开花，然后结果。

　　梦想，往往在最不可能的地方孕育生长，无论何时，请相信，努力必须有结果。在通往成功的道路上注定荆棘密布，沿途充满了失败者。以前大一的`时候，富哥这么告诫我：“你的付出必须有回报，只但是是时间问题，在校园你或许得不到什么，但是出来工作后你就莫名的比别人优秀，不要抱怨，等你毕业的时候回想起大学的生活，你就不会跟别人一样抱怨四级未过，没有拿奖学金……”

　　只是我在这条通往未来的路上，早已做了选取，无惧挑战，此刻的我隐约能够看到路的那一头闪光的梦想，能够看到路的尽头开花的梦想。

　　这一刻，结果已不重要，那些扎下去的根会在将来某个时点回馈给我们，而那时的我会看到所有梦想都开花。

　　成长的地方初二作文 11

　　我成长的地方-湖南农大，那里有樱花盛茂的春天，荷花摇荡的夏天，枫叶飘红的秋天，白雪皑皑的冬天。让人应接不暇。一阵微风轻轻拂过来，慢慢引导我去那充满记忆的地方。

　　沿着弯弯曲曲的石子路，不知不觉地走进了校园里天鹅湖公园。不是因为湖里有天鹅，而是从上向下俯视这湖象天鹅！湖中的水清澈见底，水随着风缓缓向前，水蜻蜓下一蹦一跳地寻找食物，一切显得都那么自然、和谐。在烈日炎炎的夏天，小草们可没有叫苦连天，而是顽强地顶着太阳，向上生长。阳光把小草照得是那么引人注目，让人不得不躺在上面小憩一会。在享受完这片刻的`宁静，侧身一看，几只蚂蚁正有序地搬运食物，仔细一听，你还可以听到那一致的脚步声。

　　离天鹅不远处，你可以看到几头油漆几乎裉色的动物雕像。这让我想起了小时候：我一步两步地跑到“羊”这边，指着它说：“这是我的，我得属羊的。”“我先到这儿的！”我先碰到它的“……充满稚气的声音回荡在脑海里。

　　抬头一看，柳姑娘正打理她的头发，正如我儿时一样。

　　夕阳夕下，伴随着蝉鸣声起，我进入了梦乡。在梦里，我坐上车，正去往湘郡未来实验学校……

　　成长的地方初二作文 12

　　我在我的教室里学习，成长。教室，就如同我的另一个家，教师，就像我亲爱的妈妈。现在，我就带你参观我的“家”吧。

　　来，让我们走进教室往前看，第一眼看到的就是黑板上的那面五星红旗。每当星期一下雨的时候，我们就朝着它看，向它敬礼。红旗下方是黑板，上面没有一点灰尘。上课了，一个一个漂亮的字就出现在上面，深绿的黑板配上老师漂亮的字，就成了一道亮丽的风景线。黑板前面是讲台，讲台上有几盒粉笔，还有语文、数学、英语等卷子。

　　再往中间看，有五十二张桌子和五十二把椅子，摆放的整齐极了。

　　在左边有几扇窗户，窗户旁还有几盘花，分别是：万寿花、海塘虎皮兰、还有几盆叫“不知名”。这几盆为什么叫“不知名”呢？因为拿这几盆花的同学都不知道这几盆花叫什么，所以，我们大家就管它叫“不知名”了。

　　让我们往后看，它是一个“展示栏”，在它的右下角和右上角贴满了照片。在它的中间呢，就贴了“好好学习，天天向上”这八个小字。左边和下边就是老师在给同学们读书的图画。

　　右边，有一扇门和四扇窗户，这个窗户是用来通风的。在窗户的.下面有一个钟表，走的不快不慢的，刚刚好。

　　你们看，我的“家”美不美丽啊？

　　成长的地方初二作文 13

　　有一天，爷爷跟我说：“现在的农民都很幸福，有一个专门用来读书的地方――农家书屋。你不知道，我们小时候，找本书看有多难哟！”

　　我跟爷爷说：“书屋，我知道，我们社区就有书屋，这可是伴我快乐成长的地方呀！。”我记得：小时候，爷爷经常带我到社区玩，一到社区，爷爷就把我带到一小间放满书的地方，让我在这里找自己喜欢看的书，他自己就去跟他们聊工作上的事。

　　小时候，我喜欢找一些小画书看，慢慢地，我喜欢上了画画。睡觉前，妈妈给我讲故事，我很快就进入梦乡。平日里爷爷、奶奶给我读书里的故事，我与故事里的主人公一起喜怒哀乐。《卖火柴的小女孩》让我明白：我们生活在幸福的时代，应当学会感恩！

　　苏联伟大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我在读书的过程中，慢慢地成长着。后来，读书就成了我一种习惯，一天不读上几页，就感觉生活中缺少点什么。慢慢地理解了英国伟大剧作家莎士比亚说过的：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”于是，书屋就成为了我经常光顾的地方。家里没有书看，我就跑到这里找书看。书屋就像一位无声益友，给我带来了快乐。

　　我发现，这几年书屋也有很大的变化，社区搬到新场所，书屋变大了，中间用七八个书柜作隔墙，书架上摆满各种各样的书，旁边还整齐地摆着四张长条桌子，大家找到书就可以坐在这里看起来。有一次，我读到了《可爱的中国》“那一次，一走到公园门口就看到一块刺目的牌子，牌子上写着‘华人与狗不准进园’几个字。这几个字射入我的眼中时，全身突然一阵燃烧，脸上都烧红了。这是我从末有过的耻辱！”看到这里，我的内心非常愤怒，在中国的地盘上，你们竟敢这样撒野，污辱华人。但这又让我明白了一个道理：弱国没有地位，只能任人宰割。你看现在我们的国家多么强大呀，谁还敢这样欺负？我还看到了《钢铁是怎样炼成的'》这本书，刚开始是书名让我好奇，看完书，让我明白：奥斯特洛夫斯基不但为共产主义事业战斗了一生，直到他生命停止生存时，他仍旧用他的作品为人们服务。从他的身上，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。保尔的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢？是毅力。在各种困难中，他凭借着他的毅力冲破了难关。这些都让我明白了自己肩上的责任和人生的意义！

　　书屋，你给我带来了智慧和能力，伴我快乐成长！我喜欢书屋。我希望将来在公园中，广场里，街巷旁都有书屋，书屋无处不在，让人们阅读更方便。

　　成长的地方初二作文 14

　　“哗——啪——哗啦！”大海里的浪花一个接着一个向海边涌来，它们你挤我，我挤你，谁也不让谁。天气不好，我一个人走在像黄色粉末一样的沙滩上，感觉身上凉凉的。不经意间回头，看着一路走来留下的深深浅浅的足迹，我陷入了对往事的回忆之中。

　　小时候，当我还是一个小婴儿时，就已经对大自然充满无限的好奇心；当我不需要父母的帮助自己可以走路时，心中充满了多少骄傲与自豪啊；当我面向太阳沐浴在明媚的阳光下时，我又感觉到阳光给予我的力量，那力量仿佛能把千山万木通通举起来。

　　七岁时，我该上一年级了，第一次和同学们一起放开喉咙高声背诵诗歌、唱起儿歌时，我由衷地感受到了快乐；九岁时，我上三年级，第一次遭遇考试失败时，我又品尝到了伤心与痛苦的滋味；到了十岁，也是我烦恼最多的时候，幼稚的我曾经拥有很多很多烦恼，我一点儿都不开心。学习没有乐趣，连玩儿时也找不到痛快。渐渐地，随着年龄的增长，我也慢慢明白了造成压力的原因，我慢慢地调整自己，可爱的我又开始笑了。

　　现在，我十一岁了，离开了妈妈的陪护，一个人走在这无边无垠的沙滩上，回忆着成长中的喜怒哀乐，心中未免有些感伤。我望着蔚蓝的大海、白悠悠的云朵、无边无际的天空，还有飞翔的'海鸥，任海风吹打着我的头发，此时此刻的我才恍然大悟，原来成长中的自己已经遗失了最有趣的童年，我不能再荒废我的少年时代了。我要从现在开始，做最好的自己。

　　海浪依然在涌来涌去，我的心里忽然充满了温暖，我知道，我长大了。