守则在心中作文

守则在心中作文

　　守则在心中作文：学守则悟守则

　　《小学生守则》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。

　　现在，我已把《守则》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。

　　在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。

　　见到老师我能够主动向老师问好。

　　服从老师的管理，接受同学们的监督。

　　在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。

　　妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。

　　是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。

　　向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

　　在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。

　　面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。

　　家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。

　　在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。

　　乘车主动让座，对人有爱心。

　　我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”

　　还有，汶川大地震时，学校组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大地震的那些人…… 　　在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

　　总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。

　　我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

　　守则在心中作文：中学生的学习与守则

　　新的一学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。

　　纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

　　很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

　　而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。

　　但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

　　作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。

　　养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。

　　播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”

　　从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。

　　我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。

　　如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。

　　尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”

　　可见教师在人们心中的地位。

　　作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。

　　还要尊重教师的劳动。

　　要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。

　　教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。

　　同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

　　我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，时时刻刻注意自己的行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生，就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。

　　我认为，养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

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