【精选】五年级的作文38篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的【精选】五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
昨天晚上，我和同学一起去广场玩。
吃完晚饭后，已是傍晚，我抬头一看——一轮黄色的圆月已高高地挂在天空，它向大地洒下皎洁的月光，那么温柔，像轻纱一样……
我们地一个目的地是“办公大楼”。办公大楼门口有两只威武的.狮子，它们一动不动地蹲在那，像两名忠诚的侍卫一样。我们先玩“捉迷藏”，后玩“脱离地心引力”（临时取的）所谓的脱离地心引力，就是几个人手牵手，朝同一方向旋转，支持不住的就要遭到淘汰的命运；有时也回被一股强大的力量给甩出去，虽然有点疼，不过，我们还是会放声大笑起来。
接着，我们有来到了“金三角”（这是我们广场的标志）。我们十几个同学一起坐在在草坪上，玩游戏，玩什么呢？说出来你们会扑哧一声笑起来，玩的是“丢手绢”。虽然有写幼稚，但是也可以说是回忆童年吧！
后来，我们一直玩到8：45左右结束，那皎洁的月光伴着我们的欢声笑语……
五年级的作文 篇2
在我心中有位我最喜欢的人，你知道是谁吗？答案就是陈紫翎，为什么她是我最喜欢的人呢？那就要从升上三年级开始说起……因为我比较内向，不太爱和陌生人说话，但是因为老师要我们上台玩游戏，在这个游戏里，我就认识陈紫翎啦！而且因为紫翎非常关心别人，当你手疼痛时，她会向护士一样照顾你，这是我喜欢她的原因，也是她的优点。
说到紫翎，她就像班上的.小公主一样，长得小家碧玉、貌美如花，眼睛水汪汪的，带着一副可爱的熊熊眼镜，鼻子挺挺的，还有一张樱桃般的小嘴，可惜她爱玩电脑，把眼睛用坏了，她非常爱画画，她的志愿还是当个服装设计师呢！
我跟紫翎每次下课不是在空地谈天说地，要不是就把校园当作迷宫似的走来走去，而聊天的内容不是未来去了美国要做什么，去了日本要做什么，就是分享一些新闻报导或是一些新鲜的的事情啦！我们的友情跟亲姐妹一样，难以分开。
自从认识紫翎这个朋友以后，我发觉她拥有观音娘娘的善良和玉皇大帝的慈悲心，因为当我不会一些生活知识时，她都会教导我，在她教导我的同时，我觉得她好像是生来就要守护我，像是我的守护神一样，难道这就是缘分吗？谢谢你，紫翎！谢谢你这两年来的陪伴！如果可以，希望你可以一直当我的守护神。
五年级的作文 篇3
有人喜欢夏天洁白的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹花，而我却喜欢五光十色的菊花。
有一天，我和爸爸妈妈来到公园，公园里到处都是菊花。远远望去，就像一片花的海洋，为大地铺上了一层花地毯。
为了更仔细的观赏美丽的菊花，我走到了菊花的旁边，菊花的茎是翠绿色的，笔直笔直地站着，像一位哨兵在坚守自己的岗位。风一吹菊花的茎随风舞动，像是在跟我打招呼。菊花的叶子也是翠绿色的，叶子的边缘有许多小齿，像一把电锯。菊花的花瓣五颜六色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。它的形状也是千姿百态，有的含苞欲放，像一个个小灯笼，有的才展开了两三片花瓣，像一个白色的.绣球。还有的全部开放了，像小朋友灿烂的笑脸。
一阵风吹来，菊花的香味四处飘散，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在菊花丛中欢快地唱歌跳舞。看着这么美的花，闻着淡淡的香味，我想要是每天能看到这些姿态万千的菊花，那该多好啊。
菊花虽然没有荷花洁白，没有牡丹花雍容华贵，但是菊花傲霜的精神值得我们学习。
五年级的作文 篇4
春天来了！春天来了！
草从地上探出头来，给大地穿上新的绿色衣服。树吐出小嫩芽，像小脑袋一样从妈妈的怀里伸出来。紫色的玉兰花像站在树枝上的紫色宝石一样绽放。桃花也露出灿烂的笑脸，露珠在粉红色的花瓣上滚动。豌豆花盛开在草地上，白色和紫色，就像美丽的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周围采集蜂蜜！
看，那棵树上有这么多鸟！他们在叫其他小动物用自己的歌快速起床。孩子们在绿色的草地上玩耍和嬉戏。
找春天
春天来了，春天来了。我发现了很多春天。春雨姑娘放音乐，春雨姑娘来陪；池塘里来了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小树苗已经发芽，草也换上了新衣服。可爱的鸟儿在树枝上跳跃。
春天真是一个美丽的季节！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的.两个哥哥一起去爬罗达山。一路上发现草长高了，小树发芽了，花儿开了，鸟儿在空中飞翔，仿佛在说：“春天来了！”我们看完到达目的地。爬到半山腰，买了碗凉粉继续上路。我和二哥大哥吃完果冻去爬山比赛，但是我叔叔赶上了我们。大家都跑到荆棘之地，舅舅拿着荆棘对我们三个兄弟说：“谁调皮，就打谁。”我和两个哥哥一眨眼就跑到了山顶。我们在山里玩了一会儿就开心的回家了！
五年级的作文 篇5
一年有四季，而我，最喜欢的是春天。那是因为我出生在春天啦！而春天，分三个阶段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就来讲讲初春吧！
春天，是一个万物复苏的季节，春姑娘手握魔法棒，召唤出了她的子民们——春草。只见它们个个精神饱满，挺直了腰杆，面部虽然严肃，但遮不住它们内心的喜悦，仿佛在说：“太好啦！终于可以自由啦！”在春之法师——春姑娘的指挥下，整齐有序地探出了脑袋，刚刚探出头，就见小朋友们哼着歌，出来踏青了呢！
春天的小女儿——春雨，见春草们出去玩了，吵着闹着也要去人间玩耍，春天无奈地摇了摇头，说：“放你去玩可以。就是……。”春天故意顿了顿说：“你可不能和夏阿姨的`女儿一样，一下凡间，就吵个没完，人们可没有我们这么经得起你折腾。”“放心吧！我是白羊座，出了名的温柔呢！”“好吧！春天还是不放心，让她带上了绵绵去了凡间。
春风见自己的姐姐也去了凡间游玩，可不干了！也吵着要去凡间玩，这可让春姑娘头痛了，春风春雨一起上？不就太过分了么？春风见老妈不打算带它去，就开始撒娇了”“妈咪！带我去嘛！”“妈妈，今天我生日，完成我这个愿望嘛！”……“好吧！带你去，但不能和你姐在同一块地方！”“好！”
春天一家，来到了人间，春天飞在人间中央，施展了春之法力，绿色，在人间展开。“春天来了！春天来了！”人们高呼着。
春天真是一个充满生机的季节！
五年级的作文 篇6
留住春天，可以留住爸妈外出的脚步；留住春天，可以享受全家团圆的快乐时光；留住春天，年迈的爷爷奶奶可以露出久违的笑容；留住春天，我就可以享受家庭的幸福。
从我记事起，就和爷爷奶奶一起生活，与爸妈相处的时间非常少。有时候，我努力回忆他们的长相，都有点模糊。每当听到别的孩子叫爸爸妈妈的时候，我都忍不住流眼泪。我无数次幻想着爸爸妈妈突然出现在我的面前，我扑上去甜甜的叫声爸妈，该多幸福啊！可这只能是梦想罢了，暑假开学，老师都要统计留守儿童，每当这时候，我突然间觉得和蔼可亲的老师刹时变成了“怪兽”，张牙舞爪向我扑来，我当时很恨老师，为什么要统计这些，更恨留守儿童这个称号，我不要当留守儿童。
不知从什么时候起，爸爸只有在临过年时突然出现在家中，给家中买年货，帮我们添衣服，我也可以牵着爸妈的手幸福的去上街。可好景不长，每当春暖花开的时候，爸妈就会背起行李离开家去打工，我多么希望春姑娘能放慢脚步留住爸妈远行的.身影。我多么希望时间能定格在春天，我依偎在爸妈的怀抱里撒撒娇，我多么希望能牵着爸妈的手，一起看桃花，一起去河边捉鱼。可这一切，只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”，你听到我的心声了吗？我能留着你吗？
五年级的作文 篇7
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。——题记
一到冬末，我就开始同题记写的一般，盼望春天的到来，当然冬天也有很多趣味，可感觉总少了一些生机，看外面总是白茫茫的总嫌太素、太闷。就在冬天，我祈盼春天的到来。
夏天的到来是开心的，因为吃的多了，玩的也多了。没事时朋友去走一走、玩一玩，多几个人总比自己在家烦闷的'强。可夏天一到，麻烦也多了，时常下雨就不说了，单是那些可恶的虫子就够烦心的，我自幼对虫子有种“执念”，看见了就一定要找人把它“送走”，说白了就是弄死。晚上热的睡不好，开窗也无济于事，于是我就开始了对春天深深的向往，春天那么美好，没有虫子，雨也下得少，晚上也不至于那么热。
秋天的到来是萧瑟的，初秋还好，比春天凉爽，有生机。到了中秋，就开始“衰败”了。干枯的枝条露在外面，天又凉凉的，下雨最讨厌，一下就三五天，出也出不去，在家也没意思，哪哪都潮潮的。这时我就会开始想念春天，想念春天的温暖，春天的生机勃勃，春天的活力。
有句老话讲：“一年之际在于春”。春天在我心里多了分重量。如今春天来了，我也可以停止这苦苦的等待了。今天出去走时听见鸟儿们的叫声，那样有力，那样的开心，我心里终于有了答案——我的等待，我的盼望，都实现了！
趁春天来了，多出去走一走看看春天，是否同你盼望的一样可爱，一样的有活力。
五年级的作文 篇8
这是一则日本的童话。从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累。但是国王从来不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪，但在少女的`坟墓上却开满了五彩斑斓的小花。原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也享受了她。原来，只要付出，一切都回有收获，无论你付出的多早，或者多晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她终种植，诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
五年级的作文 篇9
几阵风吹过，小雨终于停了。我穿上雨靴，想要像“小猪佩奇”一样，去雨水里跳来跳去，享受一下春雨带来的愉悦。
路边的紫兰花开了，小路旁的野菜，也纷纷探出头来，随着春风摇曳。我看着宝石蓝的天空，望着那棉花糖般的云朵，深深地呼吸一口新鲜的空气，闻着来自自然馈赠的花香，小雨后的春天，惬意，清凉。
家门前那棵大树的叶子，被小雨洗刷得干干净净，那嫩绿的叶子上还留着点点水珠，真是舒心动人。树上还有两三只小鸟停歇，它们时而歌唱，时而飞起又落下，好像在欢聚，好像在庆祝，它们应该也和我一样，享受着小雨后的春天。
远处的山也清晰起来了，静默着，那深绿的颜色，向人们展示着生机勃勃，小雨后的'春天，让人沉醉。
我约上几个好朋友，来到小河边。小河边有许许多多的柳树，我们就摘了柳枝来编花篮。虽然编得并不好看，但是却有阵阵的笑声在小河边回荡。我摘了许多不知名的小花，五颜六色的，放在篮子里，煞是好看。我把它们送给了我的妈妈，妈妈高兴极了，简直比我考了好成绩还要高兴，看着母亲的笑容，我想，这就是我喜欢的小雨后的春天。
“看，那是什么？”
“那是彩虹！”
“好美啊！”
小雨后的春天，那么动人，那么美丽，那么醉人！
五年级的作文 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一边做作业，一边哼着歌，突然，脑海中闪过一个念头：和弟弟妹妹一起去寻找春天吧！于是，我对弟弟妹妹说：“我们去找春天吧？”“找春天？”弟弟妹妹抬起头来，满脸疑惑。“对，找春天！”我拉起他们的手就往外走，边走边说，“别问了，跟姐姐走吧。”
刚下过一阵蒙蒙细雨，空气格外清新，润润的，好清爽。我们来到田野。在微风中，一股油菜花的.清香扑鼻而来，沁人心脾。我看见田野里金灿灿的油菜花，就像大海泛起金色的波浪……啊，真美！我指着油菜花，开心地说：“瞧，那金灿灿的油菜花，就是春天！”
话音刚落，妹妹说话了：“我也知道春天在哪里了。看，到处是小草，绿油油的，草叶上还有几颗水晶似的雨珠呢！大地就像铺上了一层嫩绿的地毯，真想在上面躺会儿……”
“快看，快看！春天在那里，春天在那里！”弟弟惊叫起来。我顺着他指的方向望去，看到了几只小燕子，它们正停在电线上，真像音符。弟弟说：“姐姐，我们老师说，春天来了，燕子又回到了这里。那可爱的燕子不就是春天吗？”“对，对，丁丁真聪明！”我和妹妹异口同声地说。
我们就这样找啊，找啊，找到了许多春天。望着眼前的美景，我不禁赞叹道：“春天多美好啊！”
五年级的作文 篇11
春夏秋冬构成了五彩缤纷的四季。但是，四季之中，我更欣赏春天的魅力。
风吹过树梢，穿过花朵，在高高的蓝天下徘徊。几朵淡淡的云飘过晴朗的天空，立刻被风吹走了。我独自走在小路上，欣赏着春天的大地。小路旁边的大树笔直地立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一片绿叶。叶儿有深绿色、浅绿、浅绿和深绿色。远远望去，有深有浅，交织着一股绿色的生机。枝叶间，树荫下，一些不知名的小鸟在欢快地唱着，玩着。也许诗人白居易说过，“几只早期的莺为温暖的树而战，但它们的新燕子在春天啄”。
春天的'花园特别迷人。昨天的雨冲走了花木上的灰尘。迷人的山茶花有几片花瓣，是被雨水击倒的。但是在枝叶之间，仍然有一股淡淡的，显示出顽强生命力的气息，在微风中微微颤抖。"当春天来到这个世界时，花草树木就为人所知了."花园里的草已经绿了，因为春天正在接近地球。他们像一群无忧无虑的孩子，露出稚气的笑容，热情地向我招手。
天气晴朗，阳光明媚，微风习习。我迈着轻快的步伐来到了长满柳树的河边。流水潺潺，水深如小曲，轻柔的旋律如此悦耳。难怪美丽的水花要随着婆娑的舞蹈起舞，水蜻蜓悠悠地飞舞，蝴蝶一点一点地穿梭在花间；温暖的阳光，散落在地面、树木和草地上，欣欣向荣。
春回大地，万物复苏，春天是复活的季节，到处都是春天，啊！春天就在我们身边。
五年级的作文 篇12
夏天如火一般热烈，秋天如泣一般瑟瑟，冬天如铁一般冷寂。唯有春天，如水一般柔和，如烟一般轻盈。
感受春天，小草历尽千寻万苦，终于冲破被冰冻得僵硬的泥土，抬起头，迎接生命中的第一屡阳光。与此同时，放牛的孩子赶着牛，吹着短笛，来到草地上。牛吃着草，孩子在草地中与小伙伴们玩耍，打几个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，不亦乐乎。玩累了，坐在草地上，风轻悄悄的'，草软绵绵的。
感受春天，繁花似锦，红的像火，粉的想霞，百的如雪，花香四溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙得够呛，一会儿飞到野花堆里与蝴蝶嬉戏，与蚂蚁玩耍;一会儿又飞到果树上为丰收传粉。看到着景象，不由得让人想到秋天结的甜果儿，咬一口，恩，真香。
感受春天，春风姑娘叫醒了青蛙，喊醒了熊，领着小动物们做游戏。春风姑娘永远是那么温柔，那么和蔼，她不像秋风一样瑟瑟;不像冬风一样刺骨。她使你感到惬意，像母亲的手抚摩着你。
感受春天，如牛毛、如花针、如细丝的雨，把人家屋顶上笼着一层薄烟，却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了，让小草减轻了一点压力，这可爱的雨。
感受春天，人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，作着一年的打算，“一年之计在于春”嘛。把握好春光，有的是希望。
春天是新的，把握好;春天是美丽的，心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧，它会让你心旷神怡，留年忘返。
不信?试试就知道了。
五年级的作文 篇13
“春天在哪里呀？春天在哪里……”在这阳光明媚的日子里，我们哼着歌，来到了如仙境般的安庆村。
一路上，我们欢声笑语。同学们有的在唱歌，有的在吃零食，有的在听歌，还有的在讨论着什么有趣的事情……过了二十多分钟，我们到达了安庆村。
刚下车，便被一阵惊呼声吸引，原来是前面的同学发出的声音，我走进一看，哇！这哪是什么想象中的农田，分明就是一片绿色的海，油菜地一望无际，油菜荚硬邦邦的，未成熟的是深绿色的，成熟的是棕色的，还没有凋谢的油菜花点缀其中，煞是好看！油菜花有四片花瓣，摸起来软软的，散发着淡淡的清香。
走着石子路，我们来到了农耕文化区，那里有许多的农具，有打稻机、有磨子……中间还有一座观景台，登上高高的观景台，才发觉那片海比石子路上看到的更神奇，“海”已被被纵横交错的石子路分成一大张一大张绿色的`地毯。
我们离开农耕文化展示区，继续踩着石子路，觉得石子路硬邦邦的，好像在给我们按摩，我们来到了捉鱼区，泥土路上软软的，好像要陷下去一样，地上还有一些奇怪的脚印，那是其他的”客人”留下的，它们或飞或走，或跑或跳……虽然我们没能捉鱼，但是有这么别致的景色陪伴着我们，足矣！
我们离开了捉鱼池来到了桃花林，只要面对着桃花树，说出你的愿望，愿望就会实现，大家听后纷纷双手合十，虔诚的许愿，都希望愿望能够成真。
春天是美丽的，春天是生机勃勃的，我很喜欢春天！
五年级的作文 篇14
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她挥了挥衣袖，把一片绿色洒向人间。世间万物立刻变得生机勃勃，大自然一片绿色。她轻轻一吹，便吹醒了柳树，吹青了小草，吹皱了小河，吹开了迎春花的花苞。
小动物们纷纷在寻找春天：“春天在哪里呢？”
柳树姑娘得意地说：“春天应该在我这里，看，春天到了，我睡醒了，我发芽了，我伸展出嫩嫩的，绿绿的枝叶，把我装扮成了一位温柔可爱的公主，多漂亮哪！”
小草妹妹高兴地说：“春天应该在我这里，瞧，我从地里探出了头，向远方眺望，我和我的兄弟姐妹们在这片属于我们的土地上繁衍生息，多快活哪！”
小河哥哥急忙说：“不对不对，春天应该在我这里，春天到了，我身上结的冰化开了，我奔跑着，嬉笑着，去扑向大海妈妈的怀抱，多幸福哪!”
迎春花大姐姐骄傲地说：“你们说的都不对，春天应该在我这里，在春天，我是最早盛开的'，我的身上金光灿灿，在阳光的照耀下就更显得神采奕奕了！”
各种生物们众说纷纭，小动物们也分不清春天到底在哪里了，他们只好去寻找森林里最年长的大象伯伯。他学识渊博，应该可以知道春天究竟在哪里的。
大象伯伯笑了笑，说：“你们说的都对，春天无处不在，只要你们事事留心，处处留意，哪里都有春天，哪里都是春天！”
五年级的作文 篇15
大家可以用那样的方法——吃春季，来热烈欢迎春天的到来。
早晨，我与妈妈赶到菜市场买菜。第一眼就看到了春天的野菜：蒲公英别名婆婆丁。蒲公英是较为普遍的一种天然的蔬菜水果，有清热祛火的作用，备受大伙儿钟爱，我认真观察它的叶片呈倒卵状形，边沿有时候具波浪状齿，每侧裂片3-5片。叶杆底端呈暗紫色。根处有一显著主茎，且长，呈深褐色。蒲公英的药用价值实际效果也许多：能够降血脂，还能够抗癌防癌呢！我与妈妈一问价钱：26元一公斤！天呀，比销售市场上的肉贵了许多。自然，它的食用方法也许多：春季小的蒲公英能够蘸酱吃，大一些的能够绰水吃，也有的人把长大了的蒲公英清洗晒一晒，泡水喝，降血压等病症。听妈妈那样来说，我不由自主对原先的蒲公英造成了尊敬：那样不醒目的绿色植物，有那样大的'贡献，再再加上商家要出来到郊外采收，贵也非常值得。妈妈不抠门的买来十元，呵呵呵才一小堆！
春季能吃的野菜也有小烩菜，有苦碟子，也有荠荠菜。春季的不但也才可以吃，树枝的香椿芽，榆树上的榆树钱都能够变成大家盘里的大餐。
还记得榆树盛开的情况下，姥姥总喜爱摘一些榆树钱花回家，清理之后，做一些汤面，汤面里有榆树钱浅浅的芳香，大家每一个孩子都喜欢吃，还吃过榆树钱饼呢！
大家用那样的方法来热烈欢迎春天的到来——吃春季！
五年级的作文 篇16
春姑娘已经来到了我们的身边，虽然还有一丝凉气，但是依然阻挡不了春姑娘的热情。在这春回大地，万物复苏的季节里，我来到人民公园找春天。
虽是早春，桃花却开得特别茂盛，门外，有几株黄灿灿的腊梅还未凋谢，一点腊梅，却香气四溢。不说香飘十里，至少每个来游玩的游客都会赞叹她的香气。一进门，映入眼帘的是许多花花绿绿、迎空飞翔的`风筝，春姑娘吹一口气，那风筝就轻而易举地飞上了天空。
往里走，一朵朵红彤彤的茶花，像小灯笼张开了笑脸呢。穿过一条小河，就离桃花不远了，一路上有黄色的迎春花和正在梳洗自己长辫的柳树姑娘，让我想起了诗句“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”，扔下一颗小石子，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开来。
终于找到了桃花，远看，好像进入了粉嘟嘟的童话世界，近看，就像漫步在花的海洋里，有雪白的、粉红的、浅粉的，像娃娃的笑脸一样都绽放开了。有的挂满枝头，有的一枝上两三朵，还有的还只是花骨朵儿呢。这让我想起了杜甫的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”美丽的桃花景色引来了许多游客的观赏，有的捡桃花，有的拍照，一片热闹的景象。在这里，还可以野餐，放风筝。
只要有一双会发现的眼睛，你会发现春天其实就在我们身边。
五年级的作文 篇17
“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出头来，想看看大自然的美丽。春天在哪里呢？春天在那湖水的倒影里，映出了红花，映出了绿草，还有小黄鹂美丽的身影。春天在哪里呢？春天在农民伯伯的笑容里，想到秋天就能丰收了，心里可开心了！春天在哪里呢？春天在大家的眼睛里，让大家一起来看看春天的美丽！
春天在公园里，小草儿偷偷地探出头来，绿油油的，站在远处看，好像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树姐姐抽出她那绿色的枝条，在河边梳洗长发，水面倒映出她那婀娜多姿的身影，真是美丽极了！清澈的小河里，几只小蝌蚪在河水里游来游去，好像在到处找妈妈；小鱼儿在河里欢快地游来游去，三个一群五个一组，好像在说着悄悄话呢！
春天在果园里，粉色的桃花开了，像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵风吹过，桃花花瓣从树上往下落，像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的`梨花满枝头，李子花开满山岗，真是百花齐放。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，真是热闹极了！
春天在蓝天上，燕子飞回来了，大雁也飞回来了，可是天上那五颜六色的又是什么呢？哦，原来是小朋友在放风筝。春天吹佛着柳姑娘长长的发丝，树荫下也传来了朗朗的读书声。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们都出可以找到春天的影子。
五年级的作文 篇18
春天已经悄悄来到了我们的身边，可天气还是天寒地冻的。今天的天气不是很好，但是我和姐姐还有她的同学还是出外面玩了，因为我们要感受一下春天的气息。
春天虽然不太好找，但是我相信只要留心观察，还是能被我发现的。
我冒着严寒从电车上往外瞧。啊，春天就在树上，树叶已经变得十分翠绿，树干任由寒风怎么吹，它就是不动摇，一看就是一个敢于和敌人作战的士兵。有些长得快的树已经爬满了翠绿的.叶子，有些长得慢的只长出了几片探头探脑的嫩叶，仿佛在等着一夜春风来，才愿意长出它的叶子来似的。
我们继续往前走。看，春天就在小花里，在一个红绿灯旁有一株株显眼的紫色小花，那花是多么的坚定，在寒风的肆虐中也毫不惧怕，开得那么的灿烂。
路忽然一转，我发现了几棵樱花树，已经开出了满树的粉色樱花，令我十分惊奇，看到这儿我才相信春天真的已经来了。大自然就是这么神奇，该生长的就会生长，该开花的也会开花。
到后来我们觉得雨大点了，就在一个小亭子里避了避雨。小亭子外也有春天，外面有一片稀稀疏疏的小草，这种情景用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”最合适不过了。亭子周围种了很多像大盘子似的芋头叶，又像一颗心，在吸收着春雨这瓶酥油。我们一边看着春色美景，一边聊天抒发心情，真是太惬意了。
春天真是个美好的季节，也是一个充满希望的季节。“一年之计在于春”，我们不能辜负了这美好的季节，行动起来吧！
五年级的作文 篇19
冬天慢慢地走了，春天也悄悄地来临。一天，爷爷问我：“小宇，你知道春天再哪里吗？”我竟没有说明白。怎么办呢？还是出去感受一下吧？我决定出去寻找春天。
路上，一只蜜蜂在欢乐的唱歌，我便问它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里吗？”蜜蜂笑着回答：“春天就在花坛里，你看，小小的花苗不久就要开花了，这不就是春天给予的吗？”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。
忽然，看到两只兔子在打闹。我跑过去，问道：“小兔子们，你们知道春天在哪里吗？”小白兔抢着告诉我：“春天就在你脚下啊！这绿色的小草，发着新芽，不就是春天的象征吗？”
我告别了小兔，心里觉得奇怪，蜜蜂说春天在花坛里，小兔说春天在草地上，它们说的对吗？我又来到树林旁。这时，看见一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用请教的口吻问它同样的问题，它竟然批评我说：“你真笨，春天不是就在树林里吗？你看那些绿色的枝叶在向我们打招呼呢。”
我更糊涂了，它们怎么说的'都不一样啊。于是，跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说：“傻孩子，其实春天就在你身边啊！你看，美丽的花苗，绿油油的嫩草，枝繁叶茂的树木都生机勃勃，这不都是春天的杰作吗？
听了妈妈的对春天的描绘，我真正明白了，也真正找到了她！望着蓝蓝的天空，迎着和煦的春风，于是，我大声的喊道：“春天，我爱你！”
五年级的作文 篇20
今天，阳光明媚，万里无云。妈妈带着我去置地公园寻找春天。
刚进入置地公园，映入眼帘的就是金黄色的迎春花，在远处看就像一簇簇成熟的稻谷，被果实压弯了腰；又像振翅欲飞的蜂鸟从南方回来，准备迎接新的春天；更像一个个金黄色的小喇叭，叫醒冬眠的动物，唤醒美丽的春天。
走近迎春花，先是扑鼻而来的清香，香得让人沉醉其中，香得让蜜蜂争先恐后地来采蜜，香得让蝴蝶也开始翩翩起舞，香得让有烦恼的人也顿时开朗了起来。
迎春花不但香气迷人，而且样子也十分美丽，它就像金光闪闪的小精灵一样惹人喜爱，金黄色的花，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
过了桥，桥旁边就有春天的气息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壮的'树干上垂下来无数条绿丝带，真的是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，春风一吹，这些柔软的枝条便在春风中轻歌曼舞。在两岸的草丛里，尽是不知名的小野花，有一种小野花，花是淡紫色的，星星点点地散落在草丛里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的气息就越来越浓了，只见一棵棵挺拔的树木上开满了白玉兰，白得像雪，白得像白天鹅的羽毛，更像一只只活灵活现的白鸽在了枝头。
啊！我找到了春天！春天就在迎春花的笑脸里；春天就在白玉兰的花蕊里；春天就在飘扬的柳丝里，我爱这诗情画意的春天。
五年级的作文 篇21
今天，我到奶奶家的楼下找春天！
春天，是生机的，是盎然的，是生机勃勃的，它充满了自信和勇气，来为人们提供美丽的环境，让人们都去热爱它，喜欢它，想念它……
我来到了小广场里，那里迎春花到处都是，它的颜色是金黄色的，是美丽的，是漂亮的，它为春天带来了美丽的金黄色，它也为人们带来了无穷无尽的欢乐和赞叹。
我来到了大柳树下，发现柳树已经发芽了，一个个嫩芽是我非常兴奋，嫩绿色又出现了，这使得小广场内有多了一种色彩。
我满怀高兴的'心情，来到了杏树下，哇！一朵朵红里透着粉，粉里透着白的杏花出现在我的眼前，杏花的颜色竟是那么的繁多，那么的让人看了舒服，它为人们贡献了好几种色彩，使杏树下面有许多围观欣赏的人们。
我又怀着一颗激动地心情来到了小广场的池塘边，在里面有许多的鱼儿在游动着，也有许多穿着花花绿绿的衣服的人们坐在池塘边的台子上，静静地望着天蓝色的水轻轻地荡漾着，大红色地鱼儿在水里自由自在地嬉戏着，玩耍着，它们一动就酿起了笑的涟漪，
小广场的色彩竟是这么的繁多，春天为我们的小广场添加了很多很多、数也数不清的欢乐，春天的美丽身姿，春天的漂亮面孔使得我们很难分清楚——这到底是不是春天，这是春天，还是一个神话的世界！
五年级的作文 篇22
大家都有过快乐的事情吧！我也有许多快乐的事情，其中，有一件事令我最为快乐！想知道吗？一起来听听吧！
星期日，我、弟弟、姐姐和爸爸一起来到了百步亭游园，我们商量好，我、弟弟和姐姐一组，由爸爸来捉我们，看到了还要捉到，而且，爸爸可以骑电动车来找，爸爸数完50声后开始捉。“好，开始！”一声令下后，爸爸开始数数，我们开始跑。“好，弟弟分离！”只见弟弟赶紧躲到花丛后面。跑了一段路，我见爸爸追了过来，我和姐姐赶忙沿着小路跑围墙后去，一会爸爸居然找来了，我和姐姐又迅速往回跑，跑到另一面围墙后面去，我们大口地喘着气。我发现爸爸已经看到弟弟了，正朝着他的'方向直奔过去，而弟弟却悠闲自得地坐着，于是，我不管三七二十一就飞奔过去，摸到了花丛后，拉起弟弟就跑，“你干什么呀？”弟弟说，“待会再来说。”我说道，到了围墙后，我把弟弟拉了过来，看他那惊魂未定的样子，我说：“看一下我爸怎么样了？”于是，我们悄悄地把脑袋探了出去，只见爸爸在看见弟弟的地方摸着脑袋，还自言自语：“咦？他人呢？难道我眼花了？不可能！我的视力可是2.0，怎么可能看花眼呢？一定是杨泽坤搞的鬼！”我一看手表，时间到了，于是，我们出来说：“时间到，你输了！”结果，爸爸更不好意思地摸着脑袋……
这就是令我最为快乐的一件事，你们知道了吧！
五年级的作文 篇23
春在哪里？
一大早，一缕阳光照进厚厚的冬装里，有人说有人笑，活泼舒适。一个小男孩牵着风筝，边跑边笑。他对奶奶说：“春天来了，我的风筝要飞了。”这是多么幼稚的语言！
滴答，滴答.春雨会在人们不期待的时候悄然而至。沙沙的声音是雨水敲打树叶造成的吗？滴答滴答.这场雨是在问候地球吗？走出家门。我揉揉眼睛，打个哈欠。爬到窗户前，那景象仍然让我吃惊。立春虽然已经好几天了，还是一点绿色都没有。这是怎么回事？充满烦恼的空气
令人窒息。
每天.
明亮的阳光照进黑暗的房间，房间非常明亮。我模模糊糊地睁开眼睛，走到阳台。我看到一抹新的绿色，让我眼前一亮。原来是花盆里长出来的新芽。我忍不住小声说：“春天来了！”。
那个新芽慢慢长大，在春风，它似乎对我说：“春天来了！春天来了！”我推开门，一股新鲜空气扑面而来。在外面的广场上，花儿似乎在向我招手，说：“春天来了，该去透透气了。这让我想起韩愈的诗“天街雨滑如酥，草色近而不近”。成群的.蜜蜂在嗡嗡叫。蝴蝶在花园里自由飞翔。做早操的爷爷奶奶在花丛中慢慢练习一种中国传统太极拳。突然，一只小狗打破了安静的气氛。老人拿着拐杖，把小狗吓跑了。呵呵，这个调皮的小家伙，不知道去哪里了。
街上的人们已经脱下了厚厚的大衣。
春天到了，在绿色的春天里，它悄悄地提醒我，生命在不断成长，生命只有一次。对人来说，生命就像春雨一样珍贵。
五年级的作文 篇24
有人说，夏是热情的少年，象征着青春；有人说，秋是壮实的中年，象征着沉稳；有人说，冬是宁静的老者，象征着安详。而我则要说，春是天真的孩童，象征着烂漫和开朗，她是一切生命的源泉。
我，守望春天。
守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点染了第一笔，春天的画作便铺展开来。一切的生机与活力填满了春的画作。你瞧，那澄清碧绿的河水，金光闪闪的湖面，全都是画作的一景。这自然清新的画作润泽了人们的视觉，单调都溜走了，只剩下春的艳丽，春的多姿。
守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭，春天的号角便吹响了！一切的生机和活力交织成春的乐曲。你听，那鸟儿的高歌，流水的私语，牧童的短笛……全都随着号角一起来了。这活泼轻快的交响乐陶醉了人们的心弦，烦恼都融化了。只剩下春的`悦耳，春的生机。
守望春天的第一阵清香。当那暖风携着泥土的气息，芳草的清新扑向你的时候，春天的清新剂便诞生了！你可以嗅到梨花的纯净，桃花的艳丽，感受到阵阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉，疲劳都消失了，只剩下春的芬芳，春的惬意。
守望春天，是因为她生机勃勃；守望春天，是因为她风景迷人；守望春天，是因为她是新的起点，新的开始；守望春天，是因为以前的许多事情都可以不想，可以不问，只有现在，只有春天。
五年级的作文 篇25
又是桃花盛开的季节，春姑娘乘着东风徐徐降临人间，她五彩的纱裙一抖，于是，整个世界就跟着她一起旋转，舞蹈起来。哦，春天来了。
走在熟悉的校园中，阳光慵懒地照在我身上，暖暖的。风儿一改冬天暴躁的脾气，柔柔地在我的脸上五栋，一股酥酥的，软软的感觉充溢全身。早晨，风还吹得我双手冰凉，而暖暖的午后，风拂过只剩下惬意和舒心，整个人似乎都在伴随着风儿飘荡。
远处，绿意萌萌，小草早已探出头来，那片生命之绿似乎要让一切都匍匐在它的脚下，躺在软绵绵的草地上，朦胧中看见几个小学生在放风筝，仰望天空，云朵飘浮，看着他们飘走，我仿佛也被带到了未来。满怀憧憬却有了丝丝睡意，“春眠不觉晓”嘛！春天就是让人犯困。
春天，下雨的时候最美，“唰唰”，一群小精灵顺风落下，远处的一切都模糊了，像飘着一片烟雾似的，整个世界似一幅大水墨画，天井里人工湖的.桥上，同学们撑着伞走着，在雨中若隐若现，好似神仙般腾云驾雾。不时，几滴调皮的春雨跳进我的衣领里，凉凉的，一阵清爽。
桃花簇簇，花香悠悠，我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界里向我靠近，于是，我的心便融化在这充满爱的时节，我收起傲慢的锋芒，与时间赛跑，不让这美好的季节失望。
春天，将作为最美的风景，永存我心。如花的岁月，让我们去拥抱春天！
五年级的作文 篇26
俗话说：一年之计在于春。
春天好像一群活泼好动的小精灵，它们无处不在，哪儿需要它们，它们就在哪很快的“安营扎寨”。
走在小溪边，时不时会听到“叮叮咚咚”的响声，原来是溪水融化的声音，真可谓“春风能解冻，和煦催耕种。”啊！如果这时你再去乡村逛一圈，还会听到拖拉机发出的“轰轰”声，农民们这时正在田地里忙碌着，忙着耕地、播种……他们脸上洋溢着幸福与喜悦，满心希望秋天有一个好收成！
来到田野里，柳树不知什么时候早已发出了新芽，微风吹拂，发出与风中的沙尘摩擦的“喳喳”声，似乎在提醒沙尘，让它们远离人们，呵护人类！那漫山遍野的花儿也耐不住寂寞了，它们羞涩地探出了头，瞧，红的、黄的、粉的……五彩缤纷，争奇斗艳，甚是惹人喜爱，惹人驻足，流连忘返！
过冬的鸟儿生怕错过这美好的季节，也急急忙忙的赶回来了。它们衣着炫丽的衣裳，唱着婉转动听的歌儿，在湛蓝的天空中自由自在的'飞翔，它们的身体是那样轻盈，路过小溪向流水打个招呼，飞过田野向农民伯伯们问声好，还不忘了向那些鲜艳的花儿招招手……
春天就这样悄无声息地来了，伴着柔风，携着花香，听着鸟语，更有人们的希望与期待!
春雨里，在哗哗流的小溪里。人们都说一年之计在于春，我要聆听这声声美妙的春，做好每一件事情。
五年级的作文 篇27
一个风和日丽的下午，我和妈妈一起到银河公园寻找春天的气息。
步入银河公园，首先看到的是一个大水池，但由于长期不下雨的缘故，池子里的水都已经干涸了，放眼望去，草地仍然是枯黄的'，柳树也还没有长出新芽，我心里不禁一阵阵失望。心想：难道春天还没有到来吗？
忽然，一丛枯草中的点点黄色映入我的眼帘。迎春花！我兴奋的跑了过去，只见一株迎春花从石缝中悄悄探出了头，一朵一朵淡黄色的小花在一片黯淡的枯草中显得格外娇嫩耀眼，为大地增添了动人的色彩和一丝丝春的生机。它们就好像是春天的使者，向大地诉说着春的到来。
我走上前去，小心翼翼的触摸着那些娇嫩的花朵，那些花瓣是那样柔软轻盈，仿佛碰一下就会掉下来一样，阵阵清香从花朵中蔓延开来，令我感到一阵振奋：原来，春天就在身边了！
又走到前面的草坪上，草地依旧是一片沉寂的枯黄，大地仿佛失去了魅力，刚才的那些振奋一下子就消失的无影无踪，难道春天是一个爱捉迷藏的孩子？就在我迷惑的时候，我看到了草地上的人们，他们在欢快的玩耍着，充满了欢声笑语，和迎春花一样为这个世界增添着快乐和生机。
哦，春天一定躲到人们的心里去了。我也忍不住加入了他们的行列，想让春也住进我的心房！
五年级的作文 篇28
春天到了，让我们一起去找春天吧！
找啊，找啊，找到了！你看，绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来，远远望去，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，小花也开了，你看，有粉红色的桃花，有金黄色的迎春花，有紫色的杏花……五彩缤纷，各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜，美丽的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问，难道只有花园里有春天吗，当然不止，让我们继续去果园。
我们走进了果园，现在的果园虽然不像是秋天的`那样，硕果累累，但是却开满了花儿，你要知道，没有这美丽的花儿，哪里来的累累硕果呢？现在已经三月了，还有几天就是植树节了，可是小朋友们却耐不住性子，个个都争先恐后的来里瞧瞧吧！
带街道旁，花园里，田野里……给小树小花浇水。小树得到了水的滋润，拼了命的发芽，每个人都忙得不亦乐乎。
不仅花园里，果园里充满，充满了春天，而且河姑娘也赶忙报这个喜讯呢！
“哗哗哗”河姑娘欢乐的奔跑着，歌唱着，处处散发着春天到来的喜讯。好家伙，没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳，更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知，现在，我们坐在教室里还能听见小鸟在树上欢乐的歌唱，而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”——花儿，翩翩起舞。
一年之计在于春。春天是一个充满希望的季节，让我们好好珍惜这个时候，好好学习，报答祖国。
五年级的作文 篇29
春来了，当春风刮过土地，唤醒了沉睡的小草，他们伸了个懒腰，揉了揉眼，准备去看看春天的世界。它们偷偷地从土里钻出来，惊讶地睁大了眼，温暖的太阳照在它的身上发出绿绿的光。这时，一滴雨珠落在了小草身上，小草兴奋地望向天空，它期盼已久的春雨终于来了，小草感觉浑身舒畅多了！春雨过后，阳光又重新照射在地上。小草和花儿又开始了它们新的享受。
春风是个神奇的小娃娃，它温柔地抚摸着你，还带着淡淡的花草清香，当她吹过你的脸庞，你顿时感到浑身舒畅，就像在青青的世界里翱翔。它是春姑娘派来唤醒万物的使者，当它拂过大地，唤醒了小草和花儿；当他吹过枯枝败叶，就仿佛给它们注入了活力，一转眼就换上了绿装；当它吹过冰海的河流，鱼儿们欢蹦乱跳。
“好雨知时节”。你看，淅淅沥沥的小雨像牛毛，像细丝，晶莹剔透，有时雨还没停，太阳就迫不及待地冒出了头。这时你抬头远望，一定会惊叹天边五彩缤纷的彩虹。这是光与影的结合，是雨水与阳光的交织，大自然的`鬼斧神工创造了这一副神奇的美景。
春天也是个生气蓬勃的季节，人们在这个季节里也是最活跃的。春雨过后，人们就出来了，男男女女，老老少少都有自己的活。孩子们的活则是玩耍，他们放风筝、踢足球、跑来跑去，有单个玩的，有成群结队玩的，他们奔跑的身影，为春天增添了一份新的色彩。
春天真是一个美妙的季节。
五年级的作文 篇30
刚尝完春节的乐趣，春天又紧跟着来了。我们几个孩子感觉到了春天的步伐，于是我说：“要不，我们去外面找找着天吧！”“好啊！好啊！”大家都同意了，我们就约起来，去寻找春天。
二月春风似剪刀，这剪子剪出了婀娜的柳枝，也剪出了春天的幕布，又轻轻一掀，春天的序幕就拉开了。
那小区里的红灯笼还带着春节的痕迹，但树下缤纷的腊梅和梅花的花瓣，预示着冬天的结束。
树上的腊梅全没了踪迹，长出了新叶，那是春天的头发吧！那娇嫩的叶子，是全新的。一尘不染的嫩绿，是在出现前仔细梳洗过吗？这细腻的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片嫩叶上都有一个小星星在跳舞。
我们正抚弄着腊梅娇小的叶片，转过头一看，广玉兰打开了花瓣，那是春天养的小白鸽吧！它们停落在枝头，低着头梳理自己的羽毛。回过神再一看，它们又变成了一只只小银碗，是春天用来盛放我们的欢笑的吧，她一定也听到了，想和我们一起尽情地笑吧！
紫叶李的`花探出了头，那是春天的头饰吧！它们像极了一个个簪子，花瓣粉嫩粉嫩的，像小婴儿的脸一样，有些红晕，又软软的。花蕊们靠在一起，轻轻抖着身上的花粉。那香味简直十米以外都能闻到。
春天来了！她被我们找到了！我们看到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
春天的序幕拉开了，一场鸟语花香的电影上演了！
五年级的作文 篇31
希冀春天 我窗外的花盆，依旧是空空的——只是空空的存留着，那些去年蔫黄的根还摇摇地悬着，偶尔的风，便吹得散开了。我打开窗子，立刻有着大把大把的风奔跑进来，我这样被裹挟进一种重重的失落之中。似乎原是安静的空气中，骤然充斥着喧嚣，那些吆喝声，长长的`响着的汽车声，惊醒了正安然睡着的早晨。母亲冲我嚷：“快关上窗户吧，天多冷啊！”我用力地摇摇头，还是敞着窗子，任那些肆意的风横冲直撞，打破这些温暖。
前天的雪，并没有存留下任何的痕迹，只是化在阴冷阴冷的风里，落成满地的浅水，有风吹过，却会泛起远近的雾气。春天呢，我所追逐的春天呢？似乎这些日子以来，反反复复的，却尽没有些春的样子。我记忆里，那个枝头已有桃花俏的四月，却还被置放在这空空的寒冷里，沉寂在一片黯然的寂寞里。那时候，我还美名其曰地到烈士陵园去进行了一次“访春之旅”，曾经坐在那小桥流水，桃枝柳条之间，莞尔一笑。然而，故时之景已是故事，现在，我却深深地陷在这些一味弥漫的冰凉里，看不见有没有记忆里的桃红柳绿，看不见有没有泛着微波的风景。风，它们在胡乱地叫着，又在说些什么？春天，春天，我只想看看春天的绚烂。
春天错过了这个四月初，而开去哪里呢？我禁不住开始默默地思忖，究竟是我错过了春天，还是春天遗忘了我。
五年级的作文 篇32
董爷爷悄悄走了，春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美！我来介绍一下。
一进校门，前面就有一片草坪。不仔细看就会想：嗯？为什么没有花？其实草坪上长满了三叶草，只比草矮一点点。过几天太阳一照，雨水滋润，它们就出来了。
再往里走，是一个池塘。如果夏天来了，粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电，马上就喷水，好像姑娘散了；这就像再次抛浪。太多变了。那时，当你在水里袖手旁观的时候，你会觉得很凉爽！池塘上还有一个雕塑，上面刻着希望二字，意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。
旁边有一些山茶花树，红的，粉的，白的，很美！山茶花的姿势真的很美，有的含苞待放，饱满得像要爆炸一样；有的只是开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的'全开了，里面的黄色雄蕊真好看！树上有这么多山茶花，一朵在这里，一朵在那里。
池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直，颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子，叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。
喔！差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看，但它起着重要的作用：比如你生病了，可以打电话来接你；如果忘了带笔记本，也可以打电话让家人带。
校园里有很多美丽的风景，等着你去发现！
五年级的作文 篇33
春天到了，我们一起动手画一幅美丽的春景图吧！
拿起画笔，画上蓝蓝的天。蔚蓝的天空上还飘浮着几朵好像软绵绵的枕头似的白云。我真想枕着这软软的枕头美美的睡上一觉。画完了蓝天，我们换一种颜色的颜料来画树和草吧！春芽破土，小草才刚刚抽出新芽，有的草才刚张得长一些，可还是那么娇小，可爱。青青的小草长得满山都是，风一吹，小草摇动着细小的身子，满山都是这样，好像要飞起来了，真像一张碧绿的大魔毯。树也刚长出嫩叶，是什么样子的呢？树枝上长出了嫩叶，是很浅的绿色，很可爱，还有几棵像珍珠一般的露珠，把整棵树照亮了，像一棵会发光的树，可神奇了！春天的'花也很美，万紫千红，到处都是。桃花正在怒放，开得满树都是，甚至找不到一片叶子。白色的的梨花与粉色的桃花一样，开得正欢，与桃花比谁更美。微风吹拂着树上的花儿，花儿开始跳舞，引来了几只小蜜蜂，它们在桃树和梨树旁为它们伴舞冰消雪融，河里的水开始哗哗地流了，哗哗哗，哗哗哗，这声音真美妙！全都画完了？还没有呢！冬眠的小动物醒了，燕子从南方赶了回来，正要和小麻雀的嗓子比一比呢！蝴蝶和蜜蜂又开始工作了青蛙鼓足了劲，在河里呱呱地叫了。
动物画完了，春景图完成了，欣赏欣赏自己的作品，真美呀！这就是生机勃勃的春天！
五年级的作文 篇34
美好的一天开始了。
这一天对于春姑娘和小朋友来说是与众不同的一天。她们之间又会发生哪些有趣的故事呢？
春姑娘迈着轻盈的步伐羞答答地来到了小朋友的身边，大家还记得她吗？看呐，那一张张如花般灿烂的笑脸。听呐，“嗨，春姑娘，你好”
微风轻轻吹拂着小朋友的脸颊，她们跟随着春姑娘的步伐，一起走过田野，淌过小河，来到花园。
瞧，金黄的'油菜花是春姑娘送给小朋友的礼物，伸出小手对她表示感谢。“谢谢春姑娘”
春姑娘送来的礼物真的是太多了，满园花香，让小朋友们沉醉其中。咦？这个小朋友在干嘛呢？哦，原来她和春姑娘在说悄悄话呢！
春姑娘你不要急，小朋友们早就给你准备好礼物了。把春姑娘编织成一个个美丽的故事。
孩子们为了更熟悉了解春姑娘的喜好，她们精心翻阅资料，制作植物卡片。孩子们放心，你们的用心春姑娘肯定能够感受到的。
孩子们为了表达对春姑娘的思念之情，她们用笨拙的小手画出一幅幅栩栩如生、美丽大方的“春姑娘”。她们还将春姑娘送进一首首古诗中，希望春姑娘能够天天与她们在一起。
时光如梭，美好的一天很快就要过去了。孩子们依依不舍的和春姑娘告别，春姑娘安慰着小朋友，她们会再次相遇，发生着不一样的故事。
五年级的作文 篇35
星期六上午，妈妈带着我和弟弟一起去达活泉公园游玩。
一到目的地，我们就迫不及待地冲了进去。我们先来到湖边，碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠，一阵春风拂过，湖面上就漾起了一圈圈的波纹。湖边有几棵垂柳，那翠绿的柳条就像春姑娘的手在轻轻摆动，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
走在公园的`小路上，一棵棵松树又高又大，好像巍峨的巨人一样屹立在两旁。路边那软绵绵的小草像绿色的地毯一样，在那儿静静地平铺着。
接着，我们来到了牡丹园。牡丹花开了，紫红色的高贵典雅，粉红色的娇艳欲滴，白色的洁白无瑕。一朵朵牡丹花在片片绿叶的衬托下，显得格外明艳夺目，亭亭玉立。有的像穿着紫红衣服的少女；有的像害羞的小姑娘，躲在绿叶底下，露出半个身子；有的像一张张灿烂的笑脸……引来许多勤劳的蜜蜂忙碌地采着蜜。牡丹园的正中间有一座雕像——牡丹仙子。她头戴牡丹花，手托牡丹花，身披牡丹花衫，脚下还踩着朵朵牡丹花，真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方，对着一个个前来游玩的游客微笑。不时地有游客在牡丹园里拍照留念，记录下这美好的瞬间。
不知不觉地就到了中午，可来达活泉欣赏美景的游客还络绎不绝。
我爱美丽的春天，让我们走进春天，享受春天吧！
五年级的作文 篇36
春天来了，感官里溢满春的味道。春天，这字眼本身就充满了温度和幻想。空气中有花香的味道，被阳光晒的暖暖的，一切恬静而美好。
其实，我们与世间的花朵并没有太远的空间距离，只要我们愿意，我们随时可以把自己送抵一个花香飘动的美妙世界。记忆中的花、向往中的花，都可以撷取插进诗意的水晶瓶。花的心房要用爱的情怀去一点点营造——一本书，一段曲，一束阳光，一弯月影，都可以成为溢香的花束。
春天是一个孕育生命的季节，也是一个友谊最容易成长酝酿的季节。每个人的一生都会付出许多爱，每个人的心中都有一个幸福的匣子，里面装着自己永远难以忘怀的爱的瞬间，就是这些，不断地温暖和鼓励我们，走出阴霾，走过泥泞。
我常会想起一个人，想的不长久不深刻，模糊而倦旧，却隽永。于是一个青春故事，便在落日的余辉中被静静地延续、拉长。这个时候，我是幸福的，犹如现在面对春天含苞欲放的蓓蕾和小苞芽，自由呼吸着迎面扑来的沁人肺腑的气息和花香。
所以，趁着年轻、趁着春在，甩甩头，对自己的过去说声再见吧！我们不需要卓尔不群来附和这个春天，要的`是干净自然的身心来接受周围的人、事和学习。钢筋水泥的都市里，修长木腐的街巷中不一定都是伤感和萧索，走出来，还有一个属于你的季节和星空。
预约春天，祝愿你的心情如花。
五年级的作文 篇37
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”每每读到这首诗，我便仿佛看见：湖水解冻了，柳树发芽了，蚂蚁出洞了，农民伯伯又开始耕种了……啊，春天来了!
古往今来，许多诗人都用诗歌来赞美春天。今天，我也想走进诗人的世界，去寻找春天!
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章在《咏柳》中的诗句。读到它，眼前马上便会出现一棵神奇的柳树。柳树是春天的使者。瞧，河岸边的柳树已抽出青翠的枝条，吐出嫩绿的新芽。柳树姑娘正把河面当做她的镜子，在精心梳理着自己的长发呢。突然，风仙子来了，她对着河面吹了一口仙气，河面一下子就被吹皱了，在阳光的映照下泛出了一圈圈的'涟漪。原来，在诗人贺知章的眼里，那柔美的柳条就是春天。
“迟日江山丽，春风花草香。”这是诗圣杜甫《绝句》中的名句。春天，祖国的大好河山沐浴在温暖的阳光下，显得更加壮丽。在这春暖花开的季节，草地上，蓄势待发的小草穿上了绿衣;果园里，洁白如雪的梨花多多绽放;小路旁，粉红似霞的樱花团团相依;花园里，灿若黄金的迎春花竞相开放，不时散发着阵阵幽香。原来，在杜甫的眼中，那花草的芬芳就是春天。
如诗的春天啊，你少不了那青青的杨柳，也少不了那美丽的江山，更少不了那艳丽的花儿。我爱这生机勃勃、百花争妍的春天!
五年级的作文 篇38
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每听到这首歌，都能感受到春天的温暖。我趁着周末沿着万福河，走进万福公园寻找春天。
春天在河边。冰雪消融，万福河活跃了起来，河水哗哗地流着，贯穿整个县城，河水浇醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的脑袋，探望着这个世界呢！
春天在树林里。小树苗长高了不少，大树也显得更加粗壮了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。阳光透过树枝撒在石头小路上，给人一种惬意的感觉。
春天在天空中。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们快乐地扇着翅膀，排成一个“人”字形在空中掠过，嘴里好像在说：“春天来了，春天来了！我又可以回到家里了。”这时，白云也追随它们而去。太阳公公无私奉献着，把阳光洒在万物的身上。
春天在花丛中。漫漫花海中，花儿们争奇斗艳，万紫千红，蝴蝶，蜜蜂也都来凑热闹了，似乎在比谁跳的“舞”好看。金黄的油菜花，占霸一方。数牡丹最为尊贵，也最受欢迎。成片的`金盏菊似乎染黄了大地，为春天加上了最好的点缀。
春天也在我们身上。脱去厚厚的棉袄，穿上薄薄的春装，大人带着小孩儿去公园儿放风筝，这也预示着春天的到来。早晨晨练的人越来越多，这一切都可以说明春天正悄悄向我们走来，其实春天就在我们身边，只要你留心观察，就一定会发现春天的美。
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