学校里的快乐作文
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?以下是学校里的快乐作文供您参考!
学校里的快乐作文一
有一天，上午最后一节课是体育课，付老师进教室的时候，问:“今天上午，谁评上校级成功之星了?”被评上的小朋友都举手了。我很高兴，因为我也是被评上的。付老师高兴地说:“好，那么现在我们来玩一个游戏!大家都看过《西游记》吧?”小朋友都说对。
付老师说:“那么《西游记》里的那个孙悟空是什么样子的呢?你能摆出他的形象吗?”付老师请任宇舜来回答。
任宇舜做了个样子，逗得小朋友哈哈大笑。我想:“任宇舜真是太好玩了。”付老师摆了一个样子说:“孙悟空就是这个样子的呀!”“那么唐僧又是什么样子的呢?”小朋友想来想去说不出来。付老师说:“唐僧就是这个样子的呀!那么白骨精又是什么样子的呢?”小朋友都张牙舞爪的。
付老师说:“答对了。那么我先说一下游戏规则。游戏规则就是两个人背对背着，我数到三，你们都转过身来摆一个架子。记住哦，孙悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孙悟空。看看你们到底摆出什么样子?如果我和任宇舜背对背着，任宇舜摆出来一个孙悟空，我摆出来一个唐僧，那么些任宇舜就要跑，如果碰到墙壁了，就不要抓他，如果没有碰到墙壁就抓住了。那么输的人背着赢的人在教室里走一圈。”
小朋友们都笑翻了天:“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老师说:“那么现在谁和任宇舜比一下?”他请了一个小朋友上来。结果那个小朋友摆出的是唐僧，任宇舜摆出的是孙悟空，付老师对那个小朋友说:“你追呀——你!”
我和高诺也被请上去了，好几个小朋友都被请上去了。这时候，一个小朋友被高子涵抓住了。付老师说:“好的，那你背着他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰马翻的。这时候呀，下课铃声响了，付老师说:“好，这个游戏先结束了。下次我们再玩，好吗?”小朋友都笑着说:“好!”
放学提时候，妈妈很早就来接我了，我跟妈妈说:“妈妈，今天真高兴!”妈妈说:“那么最高兴是在什么地方?”我说:“就是在那节体育课上，那节体育课可真好玩!”
学校里的快乐作文二
当我们走进校园时，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。学校里经常开展多乐多彩的活动，那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。
那一年的冬天，校领导为了让我们在锻炼身体时快乐，组织了一场拔河比赛。现回想起来，回味无穷。
那一天，我们排着整齐的队伍走向操场。一路上同学们叽叽喳喳的，面对这场比赛十分兴奋。
终于轮到我们班了，同学们摩拳擦掌，异常兴奋，个个把绳子攥在自己的手里，攥的紧紧的。
“嘟——嘟——”随着哨声的响起，我们使劲的把这“不听话”的绳子往南拽去。我们的拽法截然不同:有的屁股厥得老高，一个劲儿的往南拉;有的身子向后倾斜，双脚不停地瞪着地……我丝毫也不敢放松，也和大家一样，拼命地攥着绳子。
对手也不甘示弱，个个都昂首挺胸，似乎打败我们就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。哼，狭路相逢，看谁能坚持到底!我暗暗憋了一口气。
可是这红领巾(系在绳子中央定输赢的)像个迷路的小孩子似的，一会儿“闯南”，一会儿“闹北”，好久都没有找到我们这“温暖的家”()。唔，哪儿才是它的终点站呢?
过了一会儿，我支持不住了。只觉得两腿发软，手脚麻木。但转念一想，不行，如果我败下阵来，这个集体就会乱。不能退，我要做勇者。
我浑身来了力气，继续加入这场比赛，红领巾一点一点的向我们“艰难地走来”。这时，对方的一个主力队员由于体力不支，手一松，绳子一掉，身体不由自主的向前扑去。
这样一来，对方仿佛失去了重心，一个个东摇西摆，有的坐在了后面队员的'脚上，有的松开绳子，主动退出比赛，有的转身去扶起倒地的同学。而赛场上，只剩下五六个主力队员了。
呵呵，对方目前已是寡不敌众了，我方乘此这个大好时机，用力一拉，“嘟——”随着胜利哨声的响起，我们欢呼雀跃，对方则像没了气的皮球，霜打了的茄子似的，再也没有了刚比赛时的神奇样了。
啊!校园里是多么的趣味盎然呀!
学校里的快乐作文三
同学们恨透了这个麻木不仁的朱老师，但是他们并不是都讨厌学校里的每一个老师的，他们在学校里最快乐的时候，都是和美术老师王静与音乐老师陈秋月一起度过的。但最令人难忘的还是在上美术课时与王老师谈笑风生的情景。
“叮铃铃--”随着一阵清脆的上课铃声响过，王老师迈着轻快的步伐走进教室，教室里的吵闹声戛然而止，此时此刻，无声胜有声，他们是在用安静来欢迎这个和蔼可亲的老师。
全班同学都瞪大了眼睛，他们都在仔细端详着眼前这个焕然一新的王老师。王老师平时穿的都是裙子，乌黑油亮的长发披着，一直垂到腰那儿，在额前的头发那儿扣了一对漂亮的小扣子。
而今天，王老师在同学们心中的淑女形象彻底打破了，展现在同学们眼前的是一个全新的王老师，是一个时髦女郎。
“头发梳成了一个高高的马尾辫，长长的裙子改成了意见时髦的短袖和一条牛仔裤，鞋子则成了一双引人注目的高跟鞋……”这一切，难道不是时髦女郎的最佳特征吗?
开始上课了。
王老师讲了一个关于这节课的笑话，惹得全班同学哈哈大笑。接着又不知不觉把话题扯到了今天的美术课上。她在黑板上话了一个栩栩如生的哆啦a梦，它可是同学们最佩服的卡通人物哦!画完了，台下发出了一阵阵赞叹声。
但是这已不足为奇，因为王老师那一次画画不是画得非常好的呢?
画着画着，下课铃声响了起来。但是全班同学一个也没有听见，他们仍沉浸在漂亮的图画当中，连王老师也是如此。
要不是朱老师捧着一大叠作业本，急匆匆地走过来，气势汹汹的敲敲门，他们准要画到上课才“如梦初醒”呢!
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