怎么教幼儿数学加减法

学习方法 时间:2018-01-05 我要投稿

  怎么教幼儿数学加减法是一个很难的问题,学前儿童学计算,主要是让孩子对计算有兴趣,不在于要学得多,学得深,所以,不要追求运算的难度;下面我们就来看看吧!

  1.先易后难
 

幼儿数学加减法

  先从十以内的加减法算起。

  可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。

  比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。

  2.巩固成果
 

幼儿数学加减法

  家长要利用一切可以利用的时间,来给孩子出题目。

  只要有个空闲就可以提问,语速要快,这样给孩子一种紧迫感,可以锻炼他快速思维提升效率的习惯。

  家长随口就可以说出3 2、5 4、9-3等等,只要孩子答对了,就要表扬他,“真棒”“真厉害”“我的孩子真聪明”等。

  十以内的加减法要让他特别的熟练后再进入二十以内的,同样非常熟练后过渡到百以内。

  不要过快,循序渐进,效果最好。

  3.辅导技巧
 

幼儿数学加减法

  十以内的加减法,再重申一遍,一定要让孩子极其熟练才行。

  要达到脱口而出的效果。

  万莫着急。

  要告诉孩子加减法是一个互补的关系,特别是在十以内加减法时一定要讲清楚,这样有助于孩子的理解。

  二十以内的加减法,要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行。

  十以内的很熟练后,可以很快掌握二十以内的。

  这一阶段的辅导要借助一些书面的运算,家长可以给孩子出题,方法是找一个有横格的本子,在大约有十页的纸上随机按1 1、1 2、1 3……1 20,2 1、2 2、2 3……2 20,3 1、3 2、3 3……3 20,一直出到19 1为止,这样出题的好处是可以把20以内的数字的任一组合都给孩子顾及到了。

  减法也是如此。

  100以内的练习时也是这样。

  4.计时奖惩
 

幼儿数学加减法

  要给孩子采取计时方式做练习,也可以给孩子出50或100道题计时,孩子做完后,用醒目的笔给孩子判上分数并保存起来,这样可以让孩子感受到自己的点滴进步,提高他练习的乐趣。

  超时了就给点奖励,慢了就可以用一些小小的惩罚。

  视当时的学习情况定。

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