学习方法

语文课文《落花生》赏析

时间:2021-01-25 11:08:57 学习方法 我要投稿

语文课文《落花生》赏析

  《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。下面是文书帮小编整理的关于人教版小学五年级语文课文之许地山《落花生》的赏析,希望对你的学习有帮助。

语文课文《落花生》赏析

  《落花生》赏析

  宁静的夜晚,群星闪烁,月光皎洁。

  我仰望着深蓝色的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文———《落花生》,感到回味无穷。

  在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,他和家人一起吃花生、议花生的情景。

  通过“父亲”的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在的人,不要只做外表好看而对别人没有好处、华而不实的人。

  花生味美,又可以榨油,价钱便宜,人人都喜欢吃。

  但它深埋在土地里,不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

  你看它矮矮地长在地里,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才能知道。

  它把自己的`一切都无私地奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在土地中。

  是啊,默默无闻、无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶,它没有婀娜多姿的风采,只有那碧绿如玉的叶子。

  无私地衬托着多姿多色的荷花,为人间增添着真、善、美。

  这又使我想起了我们可敬的老师。

  她们的一生普通平凡,没有喝彩,没有鼓掌,但社会各界的人才却都是她们的学生。

  她们为祖国培育人才,默默无闻、无私奉献。

  为了我们能茁壮成长,她们的头上添了缕缕银发,额头上爬上了辛劳的皱纹,眼角里常常布满了不眠之夜所留下的血丝。

  我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀,我更爱老师的精神。

  等我长大了,也要做一个默默无闻、无私奉献的人,就像落花生一样。

  《落花生》原文

  我们屋后有半亩隙地。

  母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园吧。”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种,动土的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然收获了!

  妈妈说:“今晚我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。

  母亲把花生做成好几样的食品,还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。

  那晚上的天色不太好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生吗?”

  我们都争着答应:“爱!”

  “谁能把花生的好处说出来?”

  姊姊说:“花生的气味很美。”

  哥哥说:“花生可以制油。”

  我说“无论何等人都可用贱价买它来吃;都喜欢吃它。

  这就是它的好处。”

  爹爹说:“花生的用处固然很多;但有一样是很可贵的。

  这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕的心。

  它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。

  你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”

  我们都说:“是的。”母亲也点点头。

  爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人了。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”

  我们谈到夜阑才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我心版上。

  许地山·简介

  许地山(1894年2月3日-1941年8月4日),名赞堃,字地山,笔名落华生、落花生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生),中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学 运动先驱者之一。

  许地山籍贯广东揭阳,生于台湾一个爱国志士家庭,1917年考入燕京大学文学院,1920年毕业并留校任教。

  期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊,积极宣传革命。

  “五·四”前后他从事文学活动,后转入英国牛津大学曼斯菲尔学院研究宗教学、印度哲学、梵文等。

  1935年,许地山应聘为香港大学文学院主任教授,遂举家迁往香港,在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。

  许地山一生著作颇多,有《空山灵雨》、《缀网劳蛛》、《危巢坠筒》等。

【语文课文《落花生》赏析】相关文章:

五年级语文《落花生》说课稿09-21

语文五年级上册落花生课件07-15

《落花生》PPT07-12

《落花生》PPT课件07-12

《落花生》PPT课件下载07-12

高中语文课文《花未眠》说课稿范文10-17

【精选】《落花生》教案3篇04-20

落花生读后感(通用15篇)03-05

如何学习太阳这篇课文11-09

繁星闪烁气象谚语大全四年级上册语文课文07-14