描写小动物的作文评语

作文评语 时间:2018-01-19 我要投稿

  老师在批改学生作文时应该怎么正确书写一段评语?这段评语应该以鼓励学生为主,以下是:描写小动物的作文评语,请参考~!

  描写小动物的作文评语【1】

  1、有一定的顺序。

  小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。

  尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。

  小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3、抓住动物的活动特点。

  如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  4、注意用词准确,尽量做到语句优美。

  耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。

  如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红、亮。

  读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  描写小动物的作文评语【2】

  1.要突出重点描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一 定要突出重点。

  有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。

  无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  2.要细致描写描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。

  无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。

  特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  3.要条理清楚描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

  在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

  句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

  怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

  怎样写小动物作文指导【3】

  丰子恺作者笔下的动物

  1、词语通俗、准确:左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫……

  2、句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。

  颇像京剧里的净角出场。

  鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

  3、文章围绕一个中心展开来写。

  “鹅是高傲的动物”

  4、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。

  5、结构上都是总分总,有过渡段。

  6、用拟人,赋予人的感情。

  善用反语表达对鹅的喜爱。

  8、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。

  如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头。

  这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。

  9、作者还善于运用反语来表达自己的感情。

  如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。

  作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅,从刚抱回家的姿态开始,就给人留下了这一印象。

  继而作者又通过鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征。

  作者语言幽默、诙谐,极富情趣,让人如见其形,如闻其声,字里行间流露着作者对生命的关爱、对生活的热爱。

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