2018年高考作文命题
2017高考已经过去了，接下来迎接的是2018年。下面小编整理有关2018年高考作文命题方向，供大家参考!
2018年高考作文命题【1】
第一，命题的寓意浅表、导向单一、意图幼稚，也就是过分低幼化。高考作文命题，与中考甚至小升初作文命题没有本质区别，既没有内容广度的拓展，也没有寓意厚度的深化，导致考生审题基本不费什么思考、
思维，立意基本不用前思后想，只要把命题稍加寓意上的明朗化、内容上的扩写化即可。
第二，改卷老师紧张机械的“扫描仪”工作，十秒扫定一篇文章，导致大部分文章扎堆在42-46分区间，离题特差的文章和出类拔萃的文章，一并得低分。离题特差的文章很好扫描出其差，
出类拔萃的文章很难扫描其优，所以一并打入冷宫。
本来，高考作文，意在检验学生的“三三”：三思、三问、三观----思考、思维、思想，发现问题、分析问题、解决问题，人生观、价值观、世界观。这“三三”表现在作文中，
就是众所周知的作文评价标准“主题深刻、内容丰富、有创新”。
可是，作文命题者和评价者各弹各调。命题者考虑的是全国不同省市、不同民族、不同水平的考生，都要基本审出题意、立出主旨，并且做到水平不同，审题立意、
组材表达的优劣也不同。而且，为了照顾到60-70%考生能考入本科，审题立意、组材表达还不能有太大的区分度。
于是，在这个看脸的时代，在这个拼题的时代，在这个快餐和扫描时代，高考作文的题目和点题，就几乎成了阅卷老师这些“扫描仪”判定文章得分的唯一“扫描点”了。
阅卷老师很辛苦、很被动，这里就不说了。
下面说说高考作文命题的寓意浅表、导向单一、意图幼稚吧。
一、9套作文题一如既往地“脱离三三”：脱离三思、三问、三观----脱离思考、思维、思想，发现问题、分析问题、解决问题，人生观、价值观、世界观。简言之就是脱离人生、脱离社会、脱离未来。
命题有让各级执法者维护被执法者生命尊严，让大小商贩不制假不贩劣不间接危害生命吗?
命题有让各级管理者克制一己私利、不违法乱纪扰乱社会平安，让各类草民在改革深水区合理合法、有力有节地维护自身权益吗?
命题有让考生思考世界各国不停歇的博弈争斗，思考辨析资本大鳄各种暖心外衣下的掠夺吗?
……
这些都没有，的确不太好意思说作文考的是思辩性。
思之不存，辩能附焉?
二、9套作文题一如既往地“五个坚持”：时间上坚持过去、空间上坚持家校、人物上坚持亲友、事件上坚持家校琐碎、情理上坚持莫谈国是。总之是稳定压倒一切、和谐大过发展、良顺整齐大于个性创新、无思无问好过敢想会思。
全国卷Ⅰ：亲吻和巴掌，还有比这个更小气碎叨的么?
全国卷Ⅱ：关于三种学习方法，老生常谈，空泛扯淡。
全国卷Ⅲ：公开新工艺流程、制定行业标准，以规范市场共同致富……扯淡不扯淡啊，市场真是这样的?现实生活真是这样的?这个具有广泛的意义?
北京卷：老腔和书签，那么多的拆古城你不说，碎碎叨叨的老腔和书签你没完。
天津卷：关于阅读方式的我的青春阅读，阅读重在内容不在方式，又一个碎碎叨叨。
上海卷：评价他人生活，很八卦很空洞，中学生需要关注思考这个么?
江苏卷：个性与创新，果然又是空谈大道理。
浙江卷：虚拟与现实，琐碎无聊的话题。
山东卷：行囊中有无和无用的东西，和浙江卷一个模样，空谈大道理。
下面是新加坡的高考作文题：
(1)科学提倡怀疑精神，宗教信仰镇压怀疑精神，你对此认可多少?
(2)中国的崛起是近年来对世界最大的威胁，请评论。
(3)哲学只是提问而并不回答，为什么学习它?
(4)海外留学是一项被高估的经历，你认为呢?
(5)阅读幻想小说只是对现实的一种逃避，除此没任何其他意义，你同意吗?
(6)全球暖化会如何影响今后的政治?
(7)外国人对你的国家带来的问题比他们带来的利益多?
(8)现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求
(9)讨论一下生活中自我约束的价值
(10)电脑游戏到底是一个多健康的追求
(11)在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势
(12)我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人，你对此有什么看法?
比照之下，俺们揣着世界前二的钱袋子，写着世界后二的高考文，的确不太好意思说这9套作文题有多高深、多机智。
三、永恒的主题：作文主题和其他艺术主旨一样，绝对不外乎表现个人、社会、世界三者之间的关系。而个人与个人、个人与社会、个人与世界、社会与社会、社会与世界，
世界与人类等关系，又逃不过合作和谐、发展、爱3个，从1951到2016，300多道高考作文题，概不能外。
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合作和谐 |
发展 |
爱 |
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各种人际关系/修身养性观 人与自己/他人/家庭/社会/自然/规则/科技… |
各种发展观 个体/团体/社会/自然/国家/科技的发展演变… |
各种爱情观 爱自己/他人/社会/生活/国家/自然/爱岗敬业… |
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亲吻和巴掌 公开新工艺 我的青春阅读 评价他人生活 个性与创新 虚拟与现实 行囊 |
关于三种学习方法 亲吻和巴掌 公开新工艺 老腔和书签 我的青春阅读 评价他人生活 个性与创新 虚拟与现实 行囊 |
亲吻和巴掌 公开新工艺 老腔和书签 个性与创新 行囊 |
侧重：历届都侧重国家核心方针在个人层面的体现。
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三个代表时期 |
科学发展观时期 |
核心价值观时期 |
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内容 |
代表先进文化 代表先进生产力 代表人民利益 |
以人为本 全面发展，协调发展 可持续发展 |
爱国、敬业、诚信、友善 自由、平等、公正、法治 富强、民主、文明、和谐 |
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侧重 |
个人层面的先进文化（个人修为和理念） |
个人层面的以人为本（个体发展） |
个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”+能用于个人层面的“法治” |
这就是几十年如一日的作文命题寓意，也就是考生的立意。
本届侧重核心价值观中的5条，今年9套题无一例外，且这样寓意或立意，还会延续6~7年。
四、作文命题被应试工厂绑架，刷题教学分养绵羊和掘墓人
当前，全国超过三分之二的高中生，城市普高三分之三的高中生，在校实行封闭式管理。看不到电影电视互联网和教材教辅以外的书刊，从早到晚只有上课做题。说一千道一万，学习实际上就两个办法：读万卷书，
行万里路，或叫学习和实验，或叫理论和实践。可我们的高中生，整齐划一地在“高考集中营”里刷题、刷题、再刷题，整个一个刷万卷题，考万次试。这样一个群体客观上挟持着作文命题不能大气、不能生活、
不能未来，弄得命题者也没办法不“脱离三三”“五个坚持”，弄得阅卷者也没办法不装模作样地给这些“废品”“次品”扫描打分，并且钟摆一样在42-46分之间来回打着分。
五、明后高考作文命题预测
2017以至以后若干年内，高考作文命题趋势，寓意和立意依旧是核心价值观，也就是个人的爱国、敬业、诚信、友善，社会的自由、平等、公正、法治，国家的富强、民主、文明、和谐，且将继续在琐碎小气、
空洞无聊的层面“脱离三三，五个坚持”。
六、建议
(1)希望2017、2018年以至往后高考作文命题能考那些与国家、社会、公民切身利益最为相关的切身大命题。这种切身大命题小学不思不考，中学不思不考，大学不思不考，等考生们未来成了苍蝇老虎、刁民奸商、呆女笨汉、败家败国后再思再考?
(2)希望对高考作文题的解读和点评，有更多科学方法论层面的理性思考和独立见解。不要再像春晚点评那样，或是全民集体吐槽，或是故作玄虚吓唬宝宝。
七、对策----治疗教育沉疴的一剂良药----超市化教学
2018年高考作文命题【2】
2006年 材料作文：关于乌鸦模仿老鹰捉山羊的对话(全国卷一)
材料作文:关于我国国民图书阅读率持续走低和网上阅读率迅速增长的调查材料(全国卷二)
2007年 漫画作文：“摔了一跤”(全国卷一)
材料作文：关于资助他人与回报的新闻事件(全国卷二)
2008年 材料作文：关于汶川地震救灾的新闻综述材料(全国卷一)
材料作文：关于好心游客帮助幼龟回归大海引来老鹰啄食(全国卷二)
2009年 材料作文：小兔子学游泳的寓言故事(全国卷一)
材料作文：巧合激发灵感获得创造的生活事例(全国卷二)
2010年 漫画作文：有鱼吃还捉老鼠?(全国卷一)
材料作文：关于浅阅读的对话(全国卷二)
材料作文：关于环境和他人期望对成长的价值(全国课标卷)
2011年 材料作文：关于材料中奖交给买主的现实材料及调查(全国大纲卷)
材料作文：中国崛起与中国变化(全国课标卷)
2012年 材料作文：插秧脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑(全国大纲卷)
材料作文：修船工刷漆顺手修补船底小漏洞(全国课标卷)
2013年 材料作文：尚先生丢手机又被归还(全国大纲卷)
材料作文：老切割师指导徒弟切割名贵钻石(全国课标卷一)
材料作文：同学关系的调查(全国课标卷二)
2014年 材料作文：农民工老王为医院打工抵医药费(全国大纲卷)
材料作文：关于山羊过独木桥游戏规则的争论与思考(全国课标卷一)
材料作文：禁止给野生动物喂食的警示(全国课标卷二)
2015年 任务驱动式材料作文：女儿举报高速路违规开车父亲(全国课标卷一)
任务驱动式材料作文：当代风采人物评选谁更具风采(全国课标卷二)
2016年 漫画作文：“奖惩之后”(全国卷一)
任务驱动式材料作文：语文素养提升的三条途径(全国卷二)
任务驱动式材料作文：小羽制茶创业带大家共同致富(全国卷三)
作文特点：新材料作文一枝独秀
新材料作文在教育部考试中心看来是发现型作文，它可以较好地避免话题作文的套作与宿构现象。新材料作文常采用事实材料，更加贴近现实与学生生活实际，要求学生从材料中发现角度，寻找解决办法，
并且给学生留出了较大的自主选择写作空间，较好地避免了学生的偏离题意现象。
作文难易度：难
新材料作文难在要求学生具体问题具体分析，要求学生学会辩证思维。在材料作文设置的具体情境中分析并体现思辨性，这对学生写作具有极大的挑战性。
时代热词：立德与思辨
21世纪的教育越来越回归到育人的本质特点上来，2014年9月出台的教育纲领性文件《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，确立了立德树人的育人目标，这影响着作文在选材上更加注重现实性，而从高考的选拔性和教学导向性
上更加强调思辨能力的培养。如此，“女儿举报高速路违规开车父亲”就不能简单化地批评或赞扬，而善于从传统文化“子为父隐”与现代法制观念的矛盾中辩证思考，在具体分析中廓清认识塑造自我就实现了作文写作的教育价值。
2018年高考作文命题【3】
明年高考作文考什么?
教育部考试中心提醒：这几个方面应该注意
2017年高考作文题共10道，以材料作文为主，材料厚重鲜活，形式新颖灵动，直接而策略地反映了时代主题，正面而巧妙地传递着价值观念。
1.突出“立德树人”
2017年高考作文精准落实“立德树人”考查重点，突出了高考的育人功能。如：
全国Ⅰ卷的“中国关键词”引导考生正确认识中国特色和国际比较，以正确的立场和方式“讲好中国故事”;
全国Ⅱ卷的“中华名句用用看”选取了分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，包含自强奋发、家国情怀、豁达自信、开放进取、敢于正视、勇于担当等丰富内涵;
北京卷作文题“共和国，我为你拍照”，要求考生通过拍照来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，小切口，大开掘，有利于发挥想象，也激发了考生的自豪感和自信心。
2.彰显“文化自信”
2017高考作文聚焦中华优秀文化，彰显文化自信。如：
全国Ⅱ卷作文题“中华名句用用看”，体现了中国文化的博大精深与历久弥新，体现了中华优秀传统文化的传承有序与生生不息;
天津卷作文题要求考生围绕“重读长辈这部书”展开写作，让考生以长辈的人生经历为镜鉴，思考中国文化的优秀传统及其当代体现。
3.体味“时代气息”
贴近考生、贴近生活，使考生感到熟悉、友好、亲切，容易产生思想情感共鸣与交流，是作文试题命制的不懈追求。如：
全国Ⅲ卷“高考作文话高考”对于正在高考现场的考生来说，几乎是感触最深、最有话说的题目;
全国Ⅰ卷“中国关键词”中，出现了国家热点战略“一带一路”、大众娱乐活动“广场舞”、当前发展得如火如荼的“移动支付”“共享单车”等关键词，让人耳目一新;
江苏卷作文题由“生活中离不开车”切入，并从车的“种类”和“形态”两个方面加以提示，积极引导考生关注时代发展与社会进步。
4.明确“任务写作”
材料型作文经多年实践已趋于成熟。今年作文题在此基础上精心设计写作要求，指令明确，发展了任务型写作，更有利于考生发挥。如：
全国Ⅰ卷的“中国关键词”，考生须通过两三个关键词形成自己对中国的整体印象;关键词使用要求“形成有机的关联”，考生可以正向搭建，也可以逆向勾连，还可以是主题式关联，构成有新意、有创造性的组合;
“帮助外国青年”则增强了写作的对象感;
全国Ⅲ卷作文要求“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题”，意在引导考生立足于“我”，突出思想与情感的表达主体，既可写实，亦可虚构，为考生的思想表达、经历叙述与情感抒发提供了更大空间。
5.提供“思辨空间”
今年的作文命题为考生发挥批判性思维提供了空间。考生可以直面发展中的问题，正视前进中的矛盾。如：
由关键词“大熊猫”延伸到动物乃至生态保护的迫切;
借“空气污染”论述对创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的呼唤。
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