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急救知识培训报道稿

时间:2021-07-13 09:10:23 报道稿 我要投稿

急救知识培训报道稿

  急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送往医院。下面是小编帮大家整理的急救知识培训报道稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

急救知识培训报道稿

  急救知识培训报道稿 1

  为加强志愿者夏季应急事件处理能力,提升志愿者爱心帮扶水平,7月4日,国投安徽楚源工贸有限公司团委联合安质部、社居委特邀新集矿区救援中心专业培训老师在国投新集救援基地举办志愿者夏季急救知识培训。

  该公司各二级单位的青年志愿者和新集家园社区志愿者代表40余人参加培训。

  培训分为理论教学和实践操作两个部分,内容主要涉及应急救护基本知识、心肺复苏、创伤现场救护、逃生避险等知识。

  培训现场,救援中心培训老师结合一个个生动真实的案例,认真仔细地向志愿者们传授了应急救援相关知识。

  志愿者们拿着笔记本记录着,除了聆听培训师讲解急救步骤,大家更感兴趣的是进行实际操作。

  “谁来演练一下心肺复苏术”培训师问。

  一名志愿者自告奋勇上前,将手掌放在假人模型的胸口处。

  “手掌按压在胸骨下段,掌心别翘起……”志愿者依照讲师的指点进行按压,姿势有模有样,赢得一片掌声。

  培训师微笑赞许,并提醒:“不要对心跳正常的人施用此法。”通过热烈的互动问答、逼真的模拟演示、手把手的操作指导,志愿者们基本掌握了心肺复苏的流程和技术要领,懂得了中暑、溺水、触电、火灾、烧伤等突发事件的现场急救知识。

  青年志愿者帮扶技能培训是楚源公司团委及志愿者协会一项常态化工作。

  随着暑期高温季节的来临,为提高志愿者在应对突发灾害、意外事件时的救助帮扶能力, 楚源公司团委特意举办了此次夏季应急安全事件志愿服务救助技能培训,确保发挥志愿者爱心救助帮扶作用。

  通过这次培训,提高了应急救援志愿者的应急救援技能,进一步强化了应急救援者队伍的救护知识等,达到预期效果。

  急救知识培训报道稿 2

  时钟步入6月底,但安全的警钟始终记在你我心间,宣城市医疗急救中心急救科的各位讲师已经按耐不住内心的激动,要为即将进入暑假的全市中小学生开展一系列防溺水、触电的.急救知识安全讲座,由宣城市医疗急救中心牵手宣城市电视台举办了一系列防溺水、触电的急救知识安全讲座。

  6月26日上午9时整,宣城市二小阶梯教室座无虚席,一群活泼可爱的小学生正在聚精会神的听我中心李磊讲师为他们讲解心肺复苏急救步骤,李磊讲师深入浅出、寓教于乐的讲解形式吸引了广大学生的注意。

  同时,针对夏季是触电、溺水等意外伤害的高发季节,学校又特别选取了一些“急救小能手”,中心讲师对他们进行特别的辅导与训练,让他们熟练地掌握心肺复苏的基本步骤:包括如何在同伴落水的情况下拨打120求救电话,如何正确开展心肺复苏操作,让他们以种子的力量教会所在班级的更多同学掌握该项急救技能,树立同学们基本的急救安全意识。

  在前往城区各小学的同时,急救的力量也覆盖城镇农村的中小学,争取做到“一个都不能少”。

  6月21日,中心讲师携带丰富的宣传手册及教学模拟用人前往水阳镇中心小学为那里的孩子们送去一堂丰富的急救盛宴。

  众所周知,农村地区留守儿童偏多,他们常年跟随老人居住,又缺乏相应的配套娱乐设施,一般在暑假期间多会选择结伴游野泳,是溺水等意外伤害的高发区。

  通过本次培训让他们了解野泳的危害性,树立正确的安全意识,掌握一定的自救互救措施,将安全隐患降到最低。

  6月是国务院及各部委明文规定的“安全生产月”,宣城市医疗急救中心全体员工在中心主任的带领下,除了扎实开展本单位的基础工作,认真排查各种可能存在的安全隐患,力争做到“安全调度、平安出车”,确保全市280万人口的生命急救线,真正将中央会议精神贯彻落实在实际工作中。

  急救知识培训报道稿 3

  幼儿是一个特殊的群体,自我保护能力较弱,在幼儿园的集体生活中难免会出现一些意外伤害事故。

  为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,保证幼儿生命安全,近日实验幼儿园诚邀了陈玉明主任前来给全体老师进行了“幼儿意外伤害急救知识”的培训。

  培训活动中,陈主任通过讲解、模拟性操作等形式,让全园教师了解了高热惊厥、鼻出血、异物吸入、骨折、烧烫伤、窒息等在幼儿日常活动中常见的突发事故的诱因、症状以及紧急处理方法和预防措施。

  与此同时,陈主任还重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面,并进行了心肺复苏的动作演练,教师们也纷纷参与,进行模拟操作。

  通过本次活动,让全体老师掌握了非常多的急救知识,相信老师们在今后的工作、生活中,能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助,也可以进行自救和互救,保教素质也得到了很大提高。

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