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小学开学工作自查报告

时间:2023-03-22 10:50:34 松涛 报告 我要投稿

小学开学工作自查报告(精选20篇)

  在经济发展迅速的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的小学开学工作自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学开学工作自查报告(精选20篇)

  小学开学工作自查报告 篇1

  学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据杏花岭区教育局《关于开展学校安全大检查》的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校“创建平安校园,确保师生安全”为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:

  一、高度重视,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。由书记、校长亲自担任组长的安全领导小组,全面负责我校的安全工作,确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度,每周一教工大会第一个主题就是安全反馈。

  为了将安全工作落到实处,学校先后完善了《胜利西街小学安全制度》及“13项安全工作预案”。形成五条安全网络保证安全:

  1、值周领导——值日教师——学生;

  2、班主任——监督员——学生;

  3、大队部——值周学生——学生;

  4、学校——家长——学生;

  5、学校——社区——学生。

  学校坚持每天一分钟安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改。各项制度责任到人,落实到位。 校长、书记副校长 教导主任 班主任 任课教师 家长 学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

  二、加强宣传教育,实行规范管理。

  1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化和所处地理位置的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的`宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识。请法制副校长姚还旺警官和交警二队王毅警员及时对学生进行全面教育,增强师生安全意识和自己防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

  2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任职能,每日早7:30,午2:00班主任老师必须到岗,值周领导负责登记其考勤,值日教师随时关注学生在楼道、走廊的动态,杜绝楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,每楼层有岗位负责人,班主任、科任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。值日教师上午11:30组织学校路队,班主任老师带队把学生送出校门。下午5:00值日教师负责清校后,做好一日工作记录。值周领导负责查堂工作,确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

  3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,党支部组织教师学习《教师职业道德规范》并作了专题讲座,结合近期我区发生的系列师德问题在老师中展开了大讨论,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

  4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室等配备灭火器等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,及时更换了灭火器等消防设备并安装了应急灯。学校安全疏散出口及通道、消防车道保持畅通,以防患于未然。书记、校长亲自讲座外还聘请消防中队专业人士进行讲座,对学生进行了消防安全知识的系统教育。

  小学开学工作自查报告 篇2

  本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。

  一、工作特点

  “早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:

  一是进行了各项工作计划的制定和审核;

  二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;

  三是完善了校园文化和小组文化建设;

  四是组织了“分散式”教学研讨会;

  五是进行了一年级新生入学教育;

  六是组织四年级进行校园集体舞学习。

  “实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。

  “严”。

  一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。

  二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。

  三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。

  “新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的.总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。

  二、存在的问题

  1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

  2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。

  3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。

  小学开学工作自查报告 篇3

  20xx年秋季即将开学,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查的通知》(c教督办函〔2017〕c号)和省、市、县教育主管部门的相关要求,结合我校实际情况,成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障

  1、组织师生按时返校情况。本学期,我校共有30个教学班,预计学生约1500人;有教职工编制94人,在编93人,在岗92人(其中教师90人,工人2人)。

  (1)教师到校情况:我校领导班子于8月25日收假,26日开会研究新学年工作,细化了学年工作要点、领导工作分工、班级教师配备、课程设置、课时安排等。我校教职工于8月27收假,28日全体教职工参加县教育局开学视频会,29日上午召开学校开学工作部署会,对学年工作要点、近期整体工作和开学相关事宜进行了安排部署。全体教职工全部到齐,整治校园、班级和功能室卫生,准备开学工作,确保了新学期学校教育教学工作的顺利开展。

  (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,预计8月31日学生除正常转动外,应全部报道注册。

  2、落实学生资助政策情况。我校严格执行国家相关政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,资助款能及时发放到真正贫困生手中。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而掇学的情况。

  3、我校严格按照《云南省教育厅关于开展义务教育课程设置试点工作的通知》(云教基[2016]25号)的课程设置试点方案开齐课程,开足课时。一年级开设道德与法制、科学等等课程,写字书法课覆盖所有年级。我校教材和教辅材料按国家规定,符合《中小学教科书选用管理暂行办法》要求。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》的有关规定。

  4、教学设备和资源保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备开学前请专业人员配合管理教师进行了检修,保障了开学能正常使用。我校购有与教材配套的“优教通”数字教育资源供师生使用。我校塑胶运动场已建好,开学可以投入使用。

  5、后勤保障情况。开学前我校组织相关工作人员对校舍、用水、用电等学校生活设施设备以进行了检修,又于8月29日组织学校领导对所有校舍、教学和生活设备设施进行了拉网式排查,列出问题清单并及时组织整改,保证了我校各项工作运行良好。我校没有住校生。

  6、城乡义务教育经费保障机制落实情况。我校能够按照统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金;不存在经费截留问题;能够落实城乡义务教育教师工资政策。

  7、开学主题教育活动情况。按照学校工作整体安排,我校将在开学典礼上由校长和德教主任对学生进行了常规教育,并把开学第一周定为常规教育周,并结合学生生活体验活动开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”节约型校园教育活动。开学第一周为安全教育周,各班级将进行安全防范主题教育活动。

  二、校舍安全管理

  8、校舍隐患排查情况。我校已经建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,及时上报整改。并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统。我校已消除D级危房。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  9、我校历来重视食品饮水安全与卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。加强食堂食品采购、运输、储存、加工环节的'监管,消除安全隐患。我校饮用城市供水,定时清洗水池。

  四、校车安全管理

  10、我校无学生校车,只有一辆公务用轿车,严格执行公车使用管理规定。

  11、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。我校学生上下学基本上都由家长接送到校门口。学校门口道路设有警示牌和减速带,在高峰期有交警指挥通行。每年,县交警大队都要到校开展交通安全教育活动。

  五、校园安全管理和安全教育

  12、学校“三防”建设落实情况。校园人防、物防、技防措施落实到位,学校教学期间实行封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,经考察无疑后再准许进入。门卫和保安员配备了必要的安全防护、应急处置装备,校园视频监控系统实现全覆盖,且运行正常。我校实行领导值周制度,学生上下学校门口有学校领导和保安人员联合值班,保证了学生安全。校园安全管理制度完善,制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按规定组织演练。我校没有住宿生。

  13、重点领域治理情况。我校按照上级要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育活动,并与家长签订防溺水安全责任书。加强教育、监管和应急演练,有效防止校园拥挤踩踏事故的发生。加强消防安全防控工作,进行火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设备设施,每学期都组织师生开展消防应急疏散演练。

  14、高校校园安全稳定情况。我校属于小学,不涉及此条项目。

  15、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校制定了《镇沅直属小学突发公共事件应急预案》,与公安机关共享舆情信息分析安全预警快速反映和排查化解联动处置机制。学校配有专职保安2人,定期对师生开展安全应急演练、法制教育、公共安全教育和警示教育。

  16、校园欺凌和暴力治理情况。我校制定了《镇沅直属小学反恐暴工作应急预案》、《镇沅直属小学校园欺凌预防和应急处置方案》,集中对学生进行专题教育活动。建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,完善安全预警快速反应和联动处置机制,加强教育和防治合力。

  17、校园周边综合防控工作开展情况。我校与公安机关建立警校联动机制,校园周边有公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制基本健全,派出所民警经常到校检查指导工作,交警在上学、放学高峰期到校门周围指挥交通。教育局、综治委联合城管、市场管理局等部门对学校周边流动摊点进行专项整治行动,净化校园及周边治安环境。

  18、中小学安全教育情况。我校每学期开学第一周为安全教育周,设有安全教育主题班队会,能够将安全教育纳入日常教育教学内容之中;定期开设安全教育课;突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,每学期组织一次消防、防震和防恐暴应急演练;能够通过家访、电访、家长会等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任;能够按照要求做好教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

  小学开学工作自查报告 篇4

  我校依据各级主管部门的要求,对开学工作进行了充分的准备,深入细致地进行自查。

  20xx年2月11日,我校成立了以支部书记为组长的自查领导小组,重点对学校开学工作进行了部署,明确了责任和分工。

  一:基本情况

  20xx年2月10日我校全体教师到校,召开了第一次全体教师会,安排开学工作。我校今春应到248人,实到248人,转出1人转入市人民路小学,,入学率和巩固率都达到100%,学前班入学34人。

  目前我校共有教职工23人,教师全部到岗。

  学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台等多种形式,及时向家长公示收费政策,学生报名学校不收任何费用。

  二、具体措施

  1、做到“五个到位”,规范十项管理。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;教学设施检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

  2、政教主任扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式;上好第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了假期生活,这些活动都收到了较好的效果。

  3、教导主任狠抓教学常规落实,开展好“第一次活动”:以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的'质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

  三、存在的问题及解决方法

  综合楼线路走的不科学。学生楼走廊的电线没有包。

  发现问题后我校积极行动,联系专业师傅进行整改,现已整改到位。

  学校开学工作自查领导小组及分工:

  姓名

  分工

  组长

  召开全体教师会,全面协调、检查、督办;收费。

  成员

  与上级的联络,书店、中心学校拉各种物品

  食堂卫生、食品安全及校园安全排查

  组织教师报名、新书的发放等

  循环用书的发放,教学计划的制定等

  学生报到册、控流劝返工作、留守儿童的登记;

  组织学生升好第一次国旗,对学生进行安全文明教育,文明监督岗的开展等

  小学开学工作自查报告 篇5

  我校年秋在收费项目及收费标准上,我校严格执行了省物价局、省教育厅、省财政厅共同制定的《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”收费办法试行方案》。

  规范教育收费是减轻群众负担,保持社会稳定的重大措施,学校的收费工作是一项政策性十分强,涉及到千家万户,群众十分关注的工作。在收费工作中,我们做到了:收费实行明码标价,项目公开,专款专用,亮照收费。

  近几年来,学校每学期开学前夕在校公示栏中公布收费公示表。把收费项目、收费标准、及收费依据一一列出,提高收费透明度,使家长明明白白交费。有一些项目说明以自愿为原则(保险),不强制收费。收费中,无擅自设立收费项目、收费标准,无自行提高收费标准和扩大范围的收费行为。每学期学生的代管费都公布开支帐目,多退少不补。并发告家长书,得到家长的'认可,由家长签字后进行清退工作,给家长一个明白。在使用收据方面,向学生收取的杂费、代管费等均使用市财政局印发的票据,教师在开具收据时,严格按要求填写各栏内容,极力做到填写的收据正确无误。学生的收费联系卡由家长亲自签名认可。学校教师工资由县级统发,各项经费都纳入财政预算。各类款项坚决做到专款专用,绝不移做他用。学校规范教学行为,不开设各种类型的特长班、兴趣班,减轻学生的课业负担

  杂费为每生每学年1-2年级:130元;3-6年级:180元。课本费为每生每学年一年级:56元;二年级:59元;三年级:84元;四年级:103元;五年级:102元;六年级:102元。作业本费1-2年级:每生每学年12元;3-6年级:每生每学年17元。没有乱收费、超收费现象。且能够及时填写中小学收费明白纸,让家长做到心明眼亮,让家长来监督学校收费。

  我校严格护照上级文件精神除了定学生用书外,其它的钱都用在了学生烤火、教师培训、购买办公用品和教学用品、学校水电费和邮电费、学校维修等。

  小学开学工作自查报告 篇6

  我校根据县教育局关于开学工作检查要求和提纲,对学校开学工作认真进行了全面自查工作,现将自查情况汇报如下:

  1、学校领导和教师按照有关要求按时到校做好开学准备工作,教师到校情况很好,无特殊情况。

  2、本学期学生均已到校,无非正常流失的学生。

  3、学校已按照上级通知要求正常开学,9月3日已正式上课。学校未设立重点班和非重点班。

  4、学校对服务范围的村文化户口已进行了调查摸底,查缺补漏。本期转入学生68人(含复学1人)、转出学生24人,转入、转出学生均已办理了相关手续,印证材料齐全,学籍档案健全。

  5、学校教导处均按照上级有关要求开齐课程、开足课时,各班课程表、校历表和作息时间表已上墙,有校务日志并认真填写。

  6、课本已到位,无乱订教材和教辅用书等现象。

  7、学校各项工作已走入正轨,学校各项计划以及规章制度按照《麻江县中小学管理工作规程》制定和逐步完善。

  8、学校的安全机构健全,学校已于9月11日召开安全专题工作会,对学校的安全工作进行了明确的分工和安排,相关部门和教师均签订了安全责任书,责任落实到人。

  9、学校没有收取学生任何费用,无乱收费现象。

  10、学校德育工作有专人负责,有德育工作计划和措施,学校正常开展德育教育,对学生进行各种教育。开展专题安全教育和森林防火、防汛等宣传教育。

  11、学校对损坏的校舍、输电线路和水管等办学条件及基础设施(教室、课桌凳等)进行了维修,对校园安全进行了认真的'排查和整改。

  12、暑期,学校组织教师于8月24日开始进行集中研修和集体备课活动,片区学校全体教师参加集中研修和集体备课活动。要求教师认真学习撰写学习笔记并撰写了体会上交学校。

  13、开学初,学校已着手校园净化、美化、绿化和校园文化工作,校园文化建设正在逐步完善当中。暑期已进行校园校舍的维护和整修工作,安全组已认真做好校舍、门窗等的检查维修。学校的走道文化、教室文化等已在进行更新建设中。学校已将贵州教育精神和贵州教师誓词张贴学校显眼处,并制作宣传标语张贴在教学大楼显眼处。

  以上是我校秋季开学工作自查情况,有做得不到位的地方,请领导给予批评指正。

  小学开学工作自查报告 篇7

  “没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据XX市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下。

  一、组织学习,提高认识。

  学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的.安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

  我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

  三、健全安全管理制度,责任到人。

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

  四、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

  3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。

  4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

  6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

  (二)存在的问题及对策

  交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

  校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故

  整改措施

  积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。

  我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

  总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

  小学开学工作自查报告 篇8

  20xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、及早安排、规划新学期各项工作

  1.为使学校工作做到早安排,严落实,寒假末,学校各处室就开始着手筹划部门计划,开学初,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于3月1日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了中心校校长会议精神,向全体教师提出:新学期要坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,布置了近期的有关工作。 2.3月2日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。3月2日早上10点举行新学期开学典礼。上午第

  一、二堂课各年级组领取教科书,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学安全教育”主题班会。

  3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

  二、强化师德师风建设和班主任工作

  强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。

  本学期将继续努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策。

  三、规范办学行为,强化各项制度

  规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求。落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

  严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照学生学籍管理办法认真办理手续,无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

  四、采取有力措施,提高教学质量

  1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:3月1日下午,召开了全体教师工作会议。会上,校长首先分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着对本校的人事安排进行了调整。

  2.新学期抓教学质量措施:继续紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的.工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

  五、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,除个别班级窗帘掉下外,其他各班教室门窗完好。

  2、校长率领后勤人员检查了办公楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、校长率领后勤人员检查了餐饮部。每年进行年检,配件齐全。后勤人员执证上岗,而且后勤人员管理严格,无违纪现象。餐饮部注重了食品卫生安全工作。

  4、后勤人员检查了学校厕所、护栏、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查围墙护栏太矮,个别学生会从那里进出校园,希望上级领导协调解决。

  5、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,发现楼内消防栓完好,并有水袋,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。应急照明设施齐全,疏散通道畅通。教学楼三楼两边的安全指示灯坏了,需要更换。

  6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  7、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

  8、校长率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  9、后勤人员与大队部联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。

  (二)存在的问题及对策

  交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

  整改措施

  我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

  小学开学工作自查报告 篇9

  一、工作开展情况

  (一)开学条件保障情况

  1、师生按时返校,教职员工(一人病假)及时到岗,学生都已按时返校并正常上课。

  2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、学校教学、生活设施设备已经检修,运行良好。

  4、认真落实《中小学守则》(20xx年修改版),已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。8月21日上午举行了开学典礼,对学生进行爱国、爱校、节约等教育。

  (二)校舍安全工作情况

  5、开学初,对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改,确保校舍无安全隐患。

  (三)饮水安全工作情况

  6、学校安装使用直饮机,加热100度后变成温水,班级指定专人打水,定期换过滤芯,确保饮水、打水安全。

  (四)校车安全工作情况

  7、学校制定了《校车安全管理制度》,没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生,学校门口道路设有斑马线。

  (五)校园安全管理工作情况

  8、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上放学等时段有民警执勤,校外人员进入校园进行登记,已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。

  9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。

  (六)学生安全教育

  10、定期开展安全应急演练工作,8月29日上午开展了全校师生的消防演练,并及时总结,对存在的.问题及时整改。

  11、加强校园欺凌治理工作,做到宣传在先,预防到位,确保无校园欺凌现象发生。

  12、加强校园周边治理工作,配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治,保证校园周边环境良好,秩序井然。

  二、存在不足

  通过对开学工作的自查,我校也发现存在部分问题,并将在今后工作中逐步改进,主要问题有以下两个方面:

  1、校园门口没有置警示牌、减震带。

  2、部分师生安全意识不强。

  三、整改措施

  1、学校大门口问题,继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。确保学生的交通安全。

  2、继续加大对全校师生的安全教育,真正使师生做到安全意识深记心中,警钟长鸣,常抓不懈。

  小学开学工作自查报告 篇10

  一、开学条件保障情况

  1、开学准备及师生返校情况:

  为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月26日上午后勤人员召开会议并开展工作,8月27日下午召开校级领导班子会议,8月29日下午召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。8月28日、29日上午对全校教师进行了校本培训。8月29日下午组织教师进行分年级分学科集体备课。学校要求原班主任尽早通过家校通平台或班级微信群通知家长学生报到注册时间,学校要求一~六年级8月30、31日两天完成报到注册,暑期作业检查,领教材和整理教室,完成新学期黑板报;一年级新生按照市局招生要求,已发放入学通知书,要求8月31日到校报到注册。学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排,使学校开学工作全面走上正轨。

  2、学生资助政策落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了学生资助工作领导小组和“爱心妈妈”工作组,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,确保家庭经济困难学生认定工作公平、公正、公开,主动联系惠民服务公司,减免家庭经济困难学生的伙食费,不让一个家庭经济困难的学生而辍学。

  3、教科书及教辅征订和发放情况:学校总务处安排专门场地,确保教材存管安全,专人接收新华书店发来的教材,安排专人提前分发好教材,专人负责联系追加教材,特别是一年级统编语文教材,如期如数分发到各班,确保学生8月31日能领到新书,保证了我校教学工作正常有序地开展。学校严格按国家课程标准,按课程计划开足开齐课时,配齐配足体、音、美、思品、科学科技、英语、信息技术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。继续开设好小学书法必修课,开足开齐小学各类课程,特别要保证体育课和体健课课时,尽早制定我校体育大课间和体艺2+1活动安排表。

  4、部署落实开学前的各项培训工作:我校教科室相关负责同志通过学校微信群和QQ群,提前两天通知语、数、英学科教师到指定地点参加xx市级教材培训,还安排今年任教一年级的几位语文教师去扬州参加大市级的语文教材培训;8月28日、29日上午分别邀请了扬州市教研室张秀花主任、陈萍主任、实验小学心理老师乔俐面对全校教师进行了校本培训。

  5、开学主题教育活动情况:为了贯彻落实“八礼四仪”的要求,学校德育处计划将为一年级新生举行入学仪式出好第一期黑板报;办公室布置各班在开学前出好主题为“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)或“三节”(节粮、节水、节电)第一期黑板报;以创建全国文明城市为契机,加强对语言文明、举止文明、交通文明等系列教育。组织收看“开学第一课”。

  6、总务后勤保障情况:为确保开学工作正常有序开展,开学前,学校对学生食堂的卫生环境进行一次全面彻底的清扫,组织人员对灶具灶台和储藏设施保养维护,厨具和餐具清洁消毒,学生餐桌清洗除垢;对学校水、电、气、网络、电教设施进行全面检修维护,消除隐患,维护更新近500套桌椅,开学准备工作总体运行情况良好。

  二、学校安全工作情况

  1、后勤服务、安全保障情况:学校高度重视后勤服务保障工作,把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实,成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查,并进行了详实的.记载和及时的整改。学校还与教师、学生签订了安全责任状,进一步规范了学生在校内、校外的安全行为,全面落实了安全责任,为学校师生安全提供了有力保障。

  2、抓安全,促进校园平安和谐:安全管理工作是学校工作的重头戏,它直接关系到学校的发展与声誉,为了把这项工作过硬抓好,做到万无一失,我们做了以下工作:学校建立了以校长为首,分管副校长主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系,分工明确、责任到人。学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状,使每位领导“人人肩上有担子,个个身上有责任”。如,政教副校长对学校安全负总责,教学副校长对教师教学、学生上课安全负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工一一签订了责任状,使安全工作项项落到实处。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班,岗位职责上墙,分工明确,责任到人。为此,学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态,无一事故发生。

  3、学生接送安全管理情况:由于学校周边车辆和人员相对复杂,学校在校门周围划定了各班的专门接送区域,开学前将部分班级接送区域调整到位,划清标志线。放学时要求带班老师将学生送至指定区域等候家长。这学期将发挥家长护学志愿者的作用,上学前和放学后一同参与维持校门前的秩序。

  4、学生安全教育情况:为加强新学期的学生安全教育,学校开学初均会通过多种形式、多种渠道、全方位的学习与宣传,责成德育处制定安全教育实施细则,利用校园文化长廊和校广播台进行宣传教育,利用班晨队会对学生进行消防安全、交通安全、防溺水等相关教育,始终绷紧安全教育这根弦。

  5、校园卫生情况:学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班,把各部分的卫生标准交给每班,使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区,同时每天做好卫生管理情况记载,对卫生情况每周常规检查,学校的校容校貌常抓常新。

  三、规范办学行为情况

  1、收费情况:开学初,学校召开校委会、班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方,教师都给予热情地讲解,不厌其烦,直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉电话,随时接受社会各界的监督,希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

  2、校务公开情况:实行校务公开是密切联系群众,坚持和完善民主监督、民主管理,实现依法治教、依法治校的有效途径。学校严格执行教育收费公示制度,凡涉及教师、学生切身利益的事项一律上网或上墙公示,如职称评聘、评先评优等,接受社会和群众监督。

  四、加强教师队伍建设情况

  1、教师队伍稳定情况:学校按照上级要求动员鼓励广大教师间合理流动、下乡支教,同时保证顶岗教师办公场地。为了保障广大教师的合法权益,改善教师工作条件和生活条件,学校通过意见箱、座谈会、双代会等多种形式和渠道征集了解教师的意见和建议,使教师通过合法途径反映问题、表达诉求。对教师关注的难点和焦点问题,事关教师切身利益的问题,学校均会予以及时办理和反馈。

  2、师德师风建设情况:开学前,学校将组织全体教职工学习贯彻落实扬州市八严禁和十不准要求,将师德师风建设活动与学科建设、专业建设、人才培养、教学改革、科学研究等工作结合起来,以师德师风建设带动学风建设,通过师德师风建设活动促进学校各项事业的快速健康发展。暑期未接到我校教师违反教师职业道德行为的举报电话。我校专门设立了师德师风举报电话,严禁教师违规行为。

  3、制度建设情况:学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用上学年秋季制定的制度。上学年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用上学年秋制定的各项制度。

  小学开学工作自查报告 篇11

  20xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、及早安排、规划新学期各项工作

  1.为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。

  2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上x点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。

  3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

  4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。

  5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。

  二、强化师德师风建设和班主任工作

  强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即:

  第一、增强团结协作的能力;

  第二、增强钻研业务的能力;

  第三、增强无私奉献的能力;

  第四、增强干事创业的能力;

  第五、增强爱与责任的能力;

  第六、增强服务大局的能力;

  第七、增强履行职责的能力;

  第八、增强开拓创新的`能力。

  全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:

  第一、团结和谐,共谋发展;

  第二、吃苦奉献,学校为主;

  第三、开拓创新,效益第一;

  第四、完善自己,唯公至上;

  第五、关心群众,服务师生;

  第六、品牌观念,至真至诚。

  本学期德领组将继续严格按照《黟县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神,努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责、年级组长负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为黟县教育尽心尽力。

  三、规范办学行为,强化各项制度

  规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”,并将“黄山市中小学20xx年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元,并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费,并在县新华书店的关心和支持下,为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放、循环教科书保管和20xx年秋季教材征订工作。

  落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,坚持在课表中安排“综合类课”(区别于《综合实践活动》教材),并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

  严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月6日,全校147x名学生均已按时入学,并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

  四、建章立制,重视安全工作

  坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。

  强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间,学校就对教师护导值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导,坚持学生路队制度,确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。

  重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个年级组教室,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

  摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。

  五、其他

  1.寒假活动及典型事例

  寒假中,学校党支部、行政及工会一如既往地对学校困难教职工何利英、金长娟、舒立新、胡海华,6名家庭困难的留守儿童、3名家庭有重大事故的学生等进行了慰问并送上了微薄的慰问金,让他们感受到学校大家庭的温暖。

  作好学校整体搬迁工程计划,确保搬迁工程保质保量实施:我校的整体搬迁工程项目的综合楼一幢、教学楼两幢、连廊a、b的主体和墙砌施工程序已经基本完成,连廊c和学校食堂的基础和地圈梁已完成任务,宿舍楼建设的场地山坡也已退平。学校搬迁工程的三人小组于20xx年2月1日就进入施工场地组织施工人员施工,同时于20xx年1月29日开始着手编制学校整体搬迁项目所有工程建设施工进度计划和工程程序的安排,并按该项目整体工程计划,已经着手为新学校的食堂第一层增加一层车库,将学生宿舍楼部分桩基础改成独立基础,及时和黄山城市勘探设计院对接,要求设计院将已经设计好的学校食堂和宿舍楼、连廊c图纸根据县教育局整体要求和搬迁场地的地质状况重新设计,同时撰写并上交“关于黟县碧阳小学整体搬迁项目工程施工中关于何家溪河流改道整治的`报告”和“关于黟县碧阳小学整体搬迁工程项目建设中交通干道建设的报告”。力争在20xx年2月10日学校整体搬迁项目所有工程全面启动开工。鲍时德老师视学校为自己的家,把学校的工作当做自己的事情来做,寒假期间冒着严寒,每天赶到新校区工地,检查、督促工程施工情况,保证工程的质量和进度,体现了普通教师默默奉献的高尚师德。

  少先总队在假期中对学生的日常行为规范进行了评价,督促学生养成文明、勤俭、礼仪的好习惯。还开展了“四个一”活动,即看一本好书,写一篇好文章、回报长辈做一件实事、学习一项生活技能。同学们都能积极参加公益劳动,利用假期为社区老人表演在学校学到的新本领,给他们讲一件学校里新近发生的趣事,为他们做一件力所能及的实事,给他们送上一句真诚的祝福,有些同学给手拉手小朋友写了一封信,交流一年来的成长与快乐,给他们寄上一张自制的贺卡,捎上新年的问候等等……全校学生积极参加了“我们的节日——春节??元宵节”系列活动。

  全体行政人员严格按照寒假值班护校的相关要求,坚持值班护校工作,做好假期校园安全检查,随时发现安全隐患,及时进行汇报并想办法解决。做好假期来人来访的接待工作,并做好值班护校记录。

  2.放假不放松学习。绝大部分教师能利用寒假期间,坚持参加政治理论学习,并做好学习笔记。还有不少教师,坚持假期充电,自觉学习理论书籍,提升自身的业务素质。全体语文教师利用寒假时间,收集校本教材相关材料并撰写校本教材,为学校校本课程及课题的顺利实施做出了贡献。

  3.四(1)班的洪语笑同学得了“急性非淋巴性m2a型白血病”,程校长对这件事十分关注,在第一时间赶到他家了解情况。开学伊始,学校采取多种手段,联系各单位团体及有关媒体,发动各方力量开展“爱心奉献在行动——为小语笑募捐”活动。在学校全体师生和社会各界人士的关心下,目前已筹集5万5千多元资金,为这个不幸的家庭送去了冬日里的一缕暖阳。学校还将以此为契机,在师生中广泛开展以爱为主题的教育,使“爱心奉献在行动”活动在我校延续。

  六、存在问题

  我校作为一所百年老校,同时又是全县最大的小学。学校空间狭小,校舍不规范且破旧,给师生的安全带来了严重的隐患,给学校教育教学及安全工作带来了很大的难度。尽管学校非常重视,也采取了相应的措施,但校舍安全仍然时时困扰学校的日常工作。

  信息技术课程是国家规定的,但是目前我校三楼微机室的机子时间太久,设备老化,师生课堂教学根本不能正常使用,总是问题太多学生怨言不断。面对校园要搬迁,是补充设备还是采用其他方法解决,希望得到上级的支持和关照。

  尽管教师觉悟还算高,但目前教师待遇与其他部门的差距越来越大,而且总的不到改观,使教师难免有些消极情绪,做好教师的思想工作也是学校工作的重点和难点。

  小学开学工作自查报告 篇12

  新学期开学,我校紧紧围绕上级教育部门总体工作安排,以科学的办学理念为先导,以精细化管理为抓手,以提升教育教学质量为中心,以特色发展为重点,以争创襄阳名校为目标。深化课程改革,不断更新教育思想理念、深入实施素质教育,强化安全工作管理,注重校园文化建设,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作迅速步入正轨。

  一、基本情况

  我校于2022年2月16日正式上课,及时传达中心学校开学工作会议精神,布置本学期新的任务。课任教师全部按时返岗,确保了学校教育教学工作的顺利开展。学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。强化安全工作管理,及时制定各类计划,配齐教学必须设备,安排课程,做好校园卫生工作,学校各项工作正常有序开展。

  二、组织工作

  1、认真做好了开学准备工作。

  我校开学前做到有计划、有安排。2.14号召开了全体教师会,提前一周把计划、教案写好。教师的到岗有签到。

  2、根据学校实际和教学实际制定切实可行、操作性强的各类工作计划。

  3、对开学工作早谋划,早落实。寒假布置的各种活动,寒假作业,实践作业

  ,做好了布置安排。

  4.双减的落实,各班宣传到位,家长一封信签好落实到位了。

  三、安全教育与管理

  1、开学初,学校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划,层层签订安全工作责任状,收好安全回执标准。

  2、组织开展好护校活动。重点时段、重点部位重点防控,值班领导、值日教师、治安巡逻专班交叉防控,确保校园安全。

  3、各年级各班认真开展了安全教育周活动,进行了交通安全,校园安全,食品卫生安全,人身防范,地震消防、用电、防雷、防火等安全教育。3-5年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自己保护意识和应急保护能力。印发了安全工作致家长一封信,与学生签订安全承诺书、安全责任书,并做好痕迹管理。健全安全应急预案与制度。

  4、学校加强了门卫业务培训和管理,实行封闭式管理,建立校外人员入校验证、登记制度,做到禁止无关人员和校外机动车辆入内,进一步加强“三防”,认真落实学生出入校门管理制度,确保校内师生安全。

  5、疫情防控学校做到教职工及学生有提前14天健康轨迹排查记录,进校务必做到四必,校门管控严格落实“四必”措施。

  6、学校安全领导小组对学校建筑,消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的`排危大检查,并对排查出的安全隐患进行了及时的整改,确保了校园安全。

  7、设立警示标志,对楼梯、安装饮水机处等易发生危险的地方有警示与防护。

  8、学校安全通道畅通,教学楼、学生公寓安装有应急照明装置,张贴有醒目指示标志。消防器材配备齐全,定期进行维护保养。

  四、环境、饮食卫生

  1、组织人员对校园环境美化,并进行了彻底的校园清扫,确保了校园的清洁、卫生。

  2、对学校各个场所进行大扫除,并及时进行卫生检查,量化评比,确保卫生状况良好。

  3、学校通过宣传橱窗、教育活动等加大传染病防控宣传力度,扎实做好传染病防控工作,做好各类防控记录。

  4、针对学校食堂饮食卫生及食品安全进行了专项检查,确保学生在新学期的饮食安全。食堂工作人员着装整齐,操作规范。

  5、学校周边不存在道路安全隐患,没有不健康内容的书籍、玩具,200米内没有网吧,不存在不良人员敲诈、勒索学生的情况。

  6、学生宿舍制度健全,开学前对住宿学生床铺张贴好名字,分配到人,确保学生入住有序。学生宿舍文化氛围浓厚,励志名篇、名句,时刻影响、感染着学生。宿舍管理老师认真负责,值班查寝注重细节,确保了学生住的舒心,家长放心。

  五、基础教育工作

  1、学校加大义务教育宣传力度,适龄儿童入学率达到100%以上。

  2、学生流失率控制在0以内。

  3、学校加强留守学生的教育与管理,建立了留守学生管理档案,制定了留守学生管理措施,关注留守学生的学习、生活,确保留守学生在校开心学习,快乐生活。

  4、根据学校实际,制定了切实可行的义务教育宣传计划,建立控流劝返包保责任制

  ,加强控流防辍工作。

  5、制定了切实可行的学前教育规划。

  6、按照课程计划开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全,班班通投入使用。

  7、严格执行全区统一作息时间。

  8、我校能按义务教育规范学校办学行为,落实《湖北省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,注意减轻学生的课业负担,一、二年级学生无留书面课外作业。

  9、按照规定要求征订教材和教辅资料,无盗版教材教辅。

  10、认真组织学生开展纪念抗战胜利“重读抗战家书”朗诵会和“我的书屋,我的梦”阅读实践活动。

  11、学校各项计划制定齐全。全校教师已按课表正常上课,按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  12、认真落实入学学生预防接种证查验制度,并做好痕迹管理。

  六、财务工作

  1、严格收费政策,无搭车收费和自立项目收费、乱发资料现象。

  2、学生课桌椅、住宿学生床铺按照要求配置到位。

  3、学校规范后勤管理,食堂账目并入学校大帐。

  总体说来,由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、疫情防控规范、课程双减落实规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

  小学开学工作自查报告 篇13

  一、学校基本情况

  我校位于双岗村,占地面积3500平方米,校舍建筑面积1283平方米。在校学生268人,现有教师21人;经过均衡发展的建设,我校的教学仪器设备能够满足教学需求。

  二、自查情况

  1、今年春季我校又订购50套桌椅,让全校学生都能够用上完好的桌椅,彻底淘汰了上世纪的桌椅。

  2、学生是一人一床位,有安全饮用水,食堂能满足就餐需要,但是学生就餐桌数量不足,厕所能满足师生需要;

  3、按照我校的.暑期工作安排,8月20日开始,我校组织教师深入村组和学生家中,向学生宣传《义务教育法》,对适龄儿童家长发《入学通知书》。到8月23日共发放宣传单580多张,发《入学通知书》43份。

  4、严格遵守上级要求我校教辅用书规范;学生分班公开公正透明,无重点和非重点班。

  5、全体教师认真学习《教育部关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》,和每位教师签订责任状。

  6、没有违规收费现象发生,无乱订教辅材料、自立项目乱收费等,收费项目、标准及时公示接受社会监督;

  7、学校成立安全隐患排查工作专班,对校园、校舍、体育器材、学生床铺、线路等进行了认真检查,发现问题及时整改。

  三、存在的问题及改进措施

  1、由于今秋学生人数会增加,学生的宿舍不够。改进措施:安排两个、多个教师合住一间寝室,为学生腾出宿舍,但是目前学生宿舍还是有点紧张,秋季学生可能不能够达到一人一铺的要求。

  2、校园杂草还没有清除完。8月28日我们一定能完成杂草清除工作。

  小学开学工作自查报告 篇14

  新春开学,我校紧紧围绕市教育局、Xx分局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

  一、基本情况

  Xx一小现有一校两部和附属幼儿园,两部现有教学班28个,截止目前,在校学生总数1548人,服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

  本学期,我校共有在编教职工人数为98人,正月十四,学校召开了全体教师大会,会后,学校以人为本,组织专班,逐一探望了不能坚持上班的病休教师,按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,进修1人外,其余教师全部按时返岗。

  附属城关幼儿园属市一级幼儿园,现有教学班6个,幼儿266人,教职工15人,严格按标准收取费用。

  学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。

  二、主要措施

  (一)给力十项常规,确保学校高起点开局

  今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

  1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

  2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

  教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

  体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划,增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组,开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。

  德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。

  (二)强化精细管理,构建平安和谐校园

  我们按照“严管、细管、共管”的`工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。

  1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据《Xx分局安全管理规范》要求,制定了《Xx一小安全管理网络图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;制定了《Xx一小安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为13个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、13名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

  2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,编写了《Xx一小安全教育读本》,分年级对学生进行系统的安全知识教育。

  (三)调整两部布局,平稳推进联校办学

  我们根据《Xx一小和Xx四小联合办学分段布点、整体迁转方案》,本学期,我们对两部学生规模和教师进行了调整,北校区的三年级整体迁转到校本部,均衡插入校本部三年级各班,北校区只保留四、五、六年级各一个班,所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部,学校召开了迁转学生家长会,取得了家长的大力支持,做了细致的工作,迁转工作十分顺利,缓解了本部任课教师紧缺的问题。

  三、典型人和事

  学校干部以身作则,当好教师的表率,副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外,还承担一个毕业的语文教学任务,副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外,还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职,负责工会工作、体卫艺工作,还带8节体育课,老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄,为了帮助学校解决老师不够的困难,仍然在教学一线工作,坚持站好最后一班岗。

  总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

  二〇一一年二月二十五日

  小学开学工作自查报告 篇15

  为了切实做好学校安全工作,强化教育和管理,提高师生的安全意识,增强自己防范能力,保证学生开学安全;根据上级有关文件精神,我校进行了一次全面安全大检查,现将自查情况小结如下:

  一、统一思想,提高认识,成立学校安全工作检查领导小组。

  学校安全无小事,事事人命关天。开学伊始,我校召开行政办公会,研究布署新学期安全检查的各项工作,明确分工,责任到人,统一思想,提高认识,形成合力,成立了学校安全工作检查领导小组。

  二、自查情况:

  1、学校设施:我们对校舍、围墙、用电、防火等进行了检查,发现问题,积极整改,及时消除各类事故隐患。

  2、结合有关部门加强了对学校周边环境的整治,制止了学校周边小商小贩的乱摆乱放。

  3、加强了门卫管理,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,来访人员进出校门必须登记,确保校园宁静与安全。

  4、对学校易燃、易爆、剧毒、化学等药品进行了严格检查,检查了的全校的消防器材设施,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

  5、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的`校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。

  6、加强了教职工的安全教育,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。

  7、强化了学校领导带班,行政值班的日巡查,做到早到校,迟离校,对学生课间、课外活动等情况加强巡逻、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。

  8、完善了安全事故应急预案,加强了各种安全防范措施,防患于未然。

  三、存在问题及整改措施在检查中发现一些问题:

  1、学校周边卫生环境不是太好,请求有关部门帮助解决,以确保师生安全。

  2、学校个别灭火器和报警器有待更新,正在申请更换当中。

  3、水塔存在安全隐患,在水塔外围2M搭建圆周隔离设施。

  4、操场东侧围墙有部分砖脱落,正在施工当中。

  5、北校区教学楼露面破损,有漏雨现象;瓦房年久失修有大面积漏雨,上报申请正在施工。

  总的说来,学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

  小学开学工作自查报告 篇16

  今天就要返校了,在家的日子果然短暂呀。

  开学第一周,我在这里简单的总结一下吧!525的姐姐们和我一起搬到了414,切!超破的一个宿舍不过还好将就能住,唉。

  笨笨换了个和我以前一样的`头型,呵呵显得更小了;延姐在忙着考会计证;丢丢的爱情依旧要从新开始,祝她好运吧!其他姐姐还都是老样子。

  这几日和娇娇去打羽毛球,心情还好,运动让我忘记很多东西;周五还和娇娇师傅学习打乒乓球,呵呵瞎打了。只是想让自己忙起来,麻木自己,学会忘记。

  开学后,看到新生不免有些触动,自己真的老了,真的要毕业了,年轻真好呀。

  老贾说的真对:“md进来物价飞涨呀!”食堂的饭菜由涨钱了,真是想饿死我们呀。该涨的涨了,不该涨的也涨了,唉只有勒紧腰带过日子了!

  下周要实训了,好期待、也好害怕!管它呢,总要面对的。开学后发现学校按了摄像头,唉太不人道了!整天提心吊胆过日子,这日子没法过了!

  在这里瞎扯了半天,真是无聊呀,外面好晒呀,一会吃饱了,又要去自己闯荡江湖了。一切需要自己面对,受伤自己疗伤,痛苦自己忍受,眼泪自己吞下。舍不得,真舍不得。

  小学开学工作自查报告 篇17

  本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。具体工作回顾如下:

  一、着力合作课堂,促进课堂高效

  自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

  行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

  另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

  在交流推介的同时,我们也深深思考:

  (1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

  (2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

  (3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)

  (4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的`完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

  二、 着力常规创新,确保教学质量

  1.以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

  2.抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

  3.聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

  4.本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

  三、着力经典诵读,提升师生素养

  1.间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

  2.时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

  3.继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

  四、着力校本课程,彰显学校特色

  1.加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

  2.新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

  3.打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

  五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价

  1.学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

  2.在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

  六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展

  我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

  在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

  小学开学工作自查报告 篇18

  尊敬的领导、老师们,下午好,今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周值周行政是陆校长、谭主任,值周教师是我和秦老师,上周是开学的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:

  一、校门值周情况

  上周是开学的第一周,同学们刚刚度过快乐的暑假,一些同学还沉浸在假期的氛围中,开学后的几天有较多同学迟到,后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换,没有佩戴,希望这些同学抓紧时间办理,尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理,上周校服内穿的人数减少,但有一些同学没穿校裤,这也是不符合学校规定的,望同学们按要求着全套校服。另外,314班迟到人数较多,一些同学不按规定穿校服带校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早读值周情况

  高一年级表现普遍较好,尤其是109班,表现十分突出,这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小,特别是204、205班,几乎听不到朗读声,希望同学们能够重视早读,认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好,与值周同学交流及时,望继续保持。

  三、两操一课值周情况

  高一年级情况较好,但高二、高三普遍存在进场缓慢,做操态度不认真等问题,且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础,眼睛是心灵的窗户,希望同学们端正态度,认真对待课间操与眼保健操,真正达到预期的效果。

  四、食堂值周情况。

  总体情况较好,秩序井然,插队和高声喧哗情况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩饭剩菜,且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们爱惜粮食,勤俭节约,从一点一滴培养良好品质。在超市值周方面,部分同学不配合值周生工作,对值周生态度粗暴,而且在学校后门仍有家长送饭现象,部分家长不听从值周生的制止,希望同学们能够告知家长,学校关于送饭的制度。家长每天上班已经非常劳累,同学们要体谅父母的艰辛,让父母知道我们在学校都很好,请他们放心,不用再来送饭了,也请各位家长理解配合我们的.工作。

  希望各班限期整改,为我们的校园营造一个良好的学习氛围。一周的值周工作教会了我们很多,我们感受到了各班之间的凝聚力,同时,我们也更进一步地了解了学校的规章制度,在这里,我们预祝下一个值周班级圆满完成值周任务。

  小学开学工作自查报告 篇19

  金秋九月,又到开学季,在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职工的共同努力,我校开学工作井然有序,现总结如下:

  一、思路明确,亮点突出。

  1、工作安排有准备。在上学期末,学校通过给家长的一封信,告知了家长学生秋季入学报名的具体要求。8月27日上午,中心学校杨成校长宣布任命了新校长。8月28日,学校召开了全体教师会,做了开学工作部署,保证了开学工作的顺利进行。9月1日开学当天,除1名同学因事请假未到校,其他同学全部按时到校。

  2、校园环境焕然一新。8月28日,中心学校杨校长、姚会计及各兄弟学校领导带着工具,和我校教职工一起对学校的环境卫生进行了彻底的清理整治,消除了卫生死角,并对各种设施设备进行抹洗,整个校园焕然一新。

  3、收费工作公开透明。学校严格执行义务教育阶段收费政策,9月1日报名期间,将收费公示牌在学校的`显眼位置进行了公示。对家长提出的问题,进行细心的解释,力求做到家长学生满意。

  二、教育教学,安排有序。

  教学工作是学校工作的重心,我校严格执行课程计划,认真制定了新学期各科教学计划,并严格按照计划进行组织教学工作。

  三、后勤工作,保障有力。

  “兵马未动,粮草先行”,开学前,学校对食堂的设备进行逐一检查,该更换的更换,该修理的修理,食堂茶米油盐一切准备就绪。同时教师的教学用书,办公用品,学生课本,作业本早已到位。

  四、师德师风,常抓不懈。

  8月29日至8月31日,学校跟每位老师签订了责任状,并组织老师学习了《教师法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规。

  五、安全工作,警钟长鸣。

  坚持“安全第一,以防为主,防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展安全文明校园活动。9月2日星期一,我校利用国旗下讲话时间,对学生进行交通安全、防水、防火等安全教育,并实地进行了火灾演习。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,井然有序,良好的开端是成功的一半,我们相信在新学期里我校工作定会再上新台阶。

  小学开学工作自查报告 篇20

  开学至今将近一个月了,所任教的是一年级,由于孩子们都是刚读完幼儿园进来学习,对于小学生的日常行为规范都不熟悉,并且调皮的男孩子比较多,对于班级管理和行为习惯的养成需要下更多的功夫和多想写点子让孩子们尽快适应小学的生活。

  首先要让学生们迅速静下来,并认真地听老师的话,大声地吼所起的作用只有几次,次数多了学生就会习惯,认为老师没有什么威慑力,因此这时候设立“杀鸡儆猴”这种具有奖罚分明的制度是非常必要的。对于低年级的小学生来说,老师的夸奖和家长们的赞许是无可替代的,并且愿意用行动去换取老师和家长的表扬,从而得到日常行为的学习和纠正,这时候老师所使用的小贴纸,奖章和表扬信能够为此证明。例如:在午睡期间,总有些不愿意睡觉的孩子喜欢捣乱睡室的氛围,或者滚来滚去影响旁边同学的睡眠,这时候拿出五颜六色的小贴纸,奖给又快又安静躺下睡觉的孩子,能有一定的管理效力。到了全班进入睡乡时,把“免睡金牌”放在最乖最听话的孩子的枕头下,到了明天,让他进行午睡贴纸的派发,由于大多数低年级的小孩子都热衷尝试新事物和小队长,因此奖赏制度十分有效。

  除了学校里面受到老师的行为规范指导外,还需要家长的配合和引导,所以学校和学生家庭的联系显得尤其重要。因为低年级的小学生自制力较差,对于学科里的课前预习、作业完成和课后巩固,都需要家长的支持与配合,辅助孩子的学习,并在作业登记本和每项作业里面签名,帮助孩子们的养成良好的学习习惯。除此以外,学生的生活习惯和性格脾气也非常需要家长的协助和培养,当孩子们在学校里发生情绪问题、心理问题或者打架、高空砸物等行为犯规的事情要及时向家长反映,联合两方一起解决孩子的问题。但对于表现优异的孩子,能利用手机照相,把孩子们最优秀的时刻照下来,在家长会上当众表扬。

  对于管理班级的方法有很多,各位在顶岗上课的老师们创新有效的点子也数不胜数,下面我来叙述一下这开学第四周里面所发生的一件大事,也衷心希望各位老师能够提出宝贵的意见!

  案例:

  班里面有一个小胖子,平时非常喜欢贪小便宜:课间餐拿饼干和面包的时候,总喜欢拿两份,一份放书包留着回家吃,另一份现在吃;午睡的时候,看到教室里有四支新的铅笔,想到自己的铅笔刨不出笔芯,就偷偷把新铅笔塞到自己书包里,并对老师同学撒谎只拿了一支。有一天跟一位隔壁班老师的`儿子打架打输了,趁着上课时找借口溜走,把那同学的保温杯从三楼扔下去(幸好没砸到人),然后跑到老师办公室,翻抽屉偷偷拿走一把剪刀,跑到那同学妈 妈所任教的班级里面(当时这个班都去上体育课了,课室没人),把其中四位同学的作业登记本撕烂,然后把投影屏幕和电线剪断。当天中午被班主任查出来了,叫去办公室,试探性地问他是否做错什么事,没有承认,老师转而说在保安的摄像机里照到了我们班的一个同学,长得跟你很像,小胖子回答:“我们班小胖子那么多,不一定是我。”老师:“但我还看见了那个同学的脸!”这时候他才开始有点紧张。午休的期间,班主任找来了这位同学的妈 妈,让他把事情解释清楚,但一直不肯说,还东张西望没有认识错误的态度;在班主任从头到尾把事情推敲出来的时候,还一直找各种各样的借口想要推卸责任。当妈 妈决定让他六年小学的零花钱用来赔偿费用时,才开始哇哇大哭,但几分钟后就停止了:“如果我赔钱后还有剩余的钱呢?不用担心没钱花。”经过一中午的谈话后,到了放学被留下来把那4本作业登记本重新抄好,在看管期间,一直打小算盘,趁着老师转身,抓起书包立刻逃走。虽然当时被抓了回来,但还是屡教不改,实在需要更加有效的管理方法。

  小总结:这类型的学生存在一种报复心理,受别人一拳便一定要变本加厉还回去,并且做错事不知悔改、能拿到手的小便宜就不能错失,这等等的行为现象从侧面反映出家庭对孩子的过分溺爱,使得孩子失去一些善良美好的天性,因此需要在日后的生活学习中更加注重地培养。

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