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春节浪费现象调查报告

时间:2024-04-11 17:04:54 佩莹 报告 我要投稿
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春节浪费现象调查报告(通用7篇)

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的春节浪费现象调查报告,希望能够帮助到大家。

春节浪费现象调查报告(通用7篇)

  春节浪费现象调查报告 1

  调查目的:

  发现与建议解决春节里的浪费现象

  调查对象:

  小卖部店主

  调查时间:

  20xx年xx月xx日

  调查内容:

  春节,是中国从古至今最隆重盛大的节日。人们会在春节向周围的人送出来年的祝福,因此,送礼是不可避免的。诸多商家更是瞅准了这个发财的“绝佳机会”,每逢新春佳节之际,便会推出一系列的“大礼包”。但这些礼品中,也不乏有许多没有“营养价值”的`礼包混杂其中,企图鱼目混珠。对此,我在一家小卖部中进行了调查,调查结果如下:

  据小卖部店主说:每到过年这几天,他就会把批发来的一小部分礼品摆放到门口,其余的放到店里。放到门口的礼包多数是大人们走亲戚、串门买的礼品,例如:牛奶大礼包等。而店里的礼包多数是孩子们喜欢的,例如:零食大礼包、饮料大礼包等。每年,店里的礼包销售量总是比店外的礼包多出一到两倍左右。主要是因为:大多数孩子吵着要买,大人有求必应,或是一部分大人买来送给其他孩子。

  为了更好地了解调查,我也买了一包回去,打开一看,里面全部都是一些混杂的零食,并没有太多价值。但就是这些没有价值的礼包反而更受人们的欢迎,对此,我感触颇深。

  反思与建议:

  中国是文明古国,一向讲究礼尚往来,每逢新春佳节,亲朋好友、左邻右舍更是会“送礼送情送祝福”。这是无法避免的。但是,我们可以在送礼的基础上尽量节省开销,不去购买一些“金玉其外,败絮其中”的礼品,例如:零食大礼包等。这些礼品虽然外表好看,但里面并没有多少有价值的东西,纯属浪费钱财。所以,我认为:春节钱财的浪费主要源于人们大量购买不实用的礼品。大家购买礼品,首先应从营养价值考虑,另外还要看看包装是否是正规厂家产品、生产日期、所含添加剂等信息,所含添加剂太多就不是健康食品,尽量减少购买或不购买。最后希望大家在新春佳节送礼之际,能够慎重挑选礼品,送出一份合适的礼品。

  春节浪费现象调查报告 2

  20xx年1月15日

  在过年前的这段日子里,各地掀起了一股“装修旋风”,装修材料别的,而是“够气派的”的黄金,对此人们有着各色的争论……

  20xx年1月30日

  ——农历正月初四。前几天过新年的热闹气氛,人们投入到工作中去而慢慢退散了。可是,令人吃惊的是家家户户所剩余的过年礼品、糖果……

  20xx年2月2日

  农历正月初五。在网上冲浪,一条标题为《100吨水在途中消失了37吨》的公益广告,显眼地在互联网上。好奇心驱使,我在搜索栏上打上了“浪费水资源”,结果36,200多条信息!

  包括“湖南的地水资源”,“治理水资源浪费低效”,“餐饮业水资源浪费严重”等等。

  近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐和淡忘了。我国是人口大国,种种的浪费下去的话,其后果是很严重的!

  13亿人口,全世界人口的四分!每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!

  积沙成堆,积水成河。每天都能够节约一点点的'话,就不会巨大的浪费了!

  春节诚然是个喜庆的节日,在玩闹的,也不要忘记节约。据调查显示,人们春节期间的浪费竟是平时(非节假日)的10倍!

  数字真要算起来也可说是天文数字了。

  人们种种的浪费,水、电资源与食物资源的浪费严重。

  “节约用水,从点滴做起”的广告随处可见,并人们的真正。我国是有的“水”,但好的水资源毕竟是有限的。人们再节制地浪费水资源和污染水资源,只靠污水是难以扭转缺水的!

  现在,让一起看看最新的水资源十大浪费:

  1.刷牙时不关水龙头;

  2.洗澡涂肥皂时不关水龙头;

  3.自来水管漏水或爆管未修理;

  4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;

  5.随意开启消防龙头用水;

  6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;

  7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;

  8.直接用自来水冲洗道路;

  9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;

  10.解冻海鲜使用“自来水常流法”。

  显而易见,这熟悉的日常,勿庸置疑,的节约意识还有待提高!

  调查结论

  节约是“寒酸”的生活,现在的生活过得这么舒适,哪一点点浪费又算得上呢?我是的,假如换看法,大家眼里所谓的“寒酸”,其实便是节约了。节约是尊重别人的劳动,是好习惯,是品德。“节约资源,从我做起。”杜绝浪费,说易不易说难不难,关键是从做起,从小事做起,从现在做起!

  春节浪费现象调查报告 3

  调查人:

  xxx

  班级:

  xxx

  调查主题:

  餐桌浪费

  调查内容:

  据估算,我国每年餐桌浪费食物价值高达xx亿元,粮食损失浪费量约为2亿亩耕地的产量。xx年,全国限额以上餐饮企业的零售总额为9511.6亿元(数据来源:《中国统计年鉴xx》)。根据保守的估算,通常一桌饭菜一般会剩下10%甚至更多,如果算上各类中小型餐饮企业、集体食堂和居民家庭的浪费,浪费额更是惊人。有关方面估算,我国每年餐桌浪费食物价值达xx亿元,每年的粮食损失浪费量大约相当于2亿亩耕地的'产量。

  建议:

  1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

  4、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。

  5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

  同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,我们都是社会的主人,生活在这个大家庭中,就要用心去爱护它,关心它,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者,实践者和示范者,从细微处做起,用实际行动参与到节约行动中来,让“节约粮食”的观念在社会上蔚然成风,让节约引领风尚,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

  春节浪费现象调查报告 4

  一、调查背景:

  勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口。这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。

  二、调查目的及意义:

  希望通过对学校食堂浪费现象的调查,向学生宣传节约粮食的思想,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低浪费的目的。同时也希望通过这次调查,能有所改善大学生浪费食物的行为,加强大学生的节约意识,唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。

  三、调查时间:

  20xx年4月7日—20xx年4月21日

  四、调查地点

  润泽苑食堂、图书馆以及校园

  五、调查方法:

  1、实地观察

  分成三个小组,每组三至四人,在三个食堂餐具回收点观察,由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例,另一人负责统计使用一次性饭盒人数,记好数据后进行分析。

  2、问卷调查

  在图书馆以及校园做问卷调查。

  3、访问法

  在食堂以及校园对学生进行随机的访问。

  六、调查结果:

  通过我小组对三十名大学生问卷调查,从调查结果来看,大多数男同学都是吃三个菜,并且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成浪费。几乎所有的同学都有浪费行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。大多数同学每月的生活费都在500—1000元,而且大家都觉得不该浪费。80%的同学没有自带饭盒的习惯,都使用一次性饭盒、筷子,我们口头调查了几个同学,他们的回答是放学了回宿舍拿碗会浪费时间,还有同学说懒得拿,嫌麻烦等原因。

  七、调查感想:

  1、虽然有许多客观因素,如:食堂的饭菜很久不变一次,吃都吃腻了,好像很有理由。但是,同学们要找找自己的原因,食堂的饭菜太难吃了,就不能打少一点,够吃就行了?由此看来同学们对浪费饭菜的问题不太重视,不懂得粮食的来之不易,这需要提高同学们的素质。要知道钱是你们的,但资源是大家的。随着人们生活水平日益提高,勤俭节约的传统美德却日益淡化。高校学生浪费粮食的现象比比皆是。

  2、虽然我校食堂有节约粮食的标语,但是饭桌上、垃圾桶里白花花的米饭,大堆大堆的剩菜仍随处可见。学生挑剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。

  3、让学校食堂尽量把饭菜搞好吃一点。经我们调查,食堂饭菜不知多久了都没变,我们都可以背出来了。所以希望换一换花样,让同学吃好点,避免浪费。

  虽然同学们的浪费有各种各样的理由,但请同学们想想我们这些理由是我们浪费的借口吗?在日常生活中我们可以多开展节约的教育活动,加强学生的节约意识。我们还可以去体验一下边远山区的生活,这样的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。

  八、解决办法:

  为了解决大学生浪费粮食这一现象,要从两方面入手。一方面,我们要加强学生的节约意识,从教育入手,提高学生的综合素质,只有这样,才能让他们养成节约粮食的习惯。另一方面,我们要加强食堂的管理,尽可能的提供给学生合适的饭菜。

  九、自我小结:

  人常言,浪费时间就是浪费生命,可是浪费粮食又是一个怎样性质的行为呢?我们都知道粮食是农民们辛辛苦苦劳动的结晶,浪费粮食的行为是可耻的,是不可取的!在我们学校食堂里虽然标语随处可见:粒粒皆辛苦,请珍惜粮食等。但浪费现象总是丝毫未减,这种“不可取”正不断进行着。

  每天在食堂吃完饭后,只要看一下餐厅的剩饭桶,总会看到桶里倒满了白花花的米饭,还有肉片、蔬菜据工作人员说,每天这样的剩饭菜要倒掉不止十桶。由此可见,我们学校饭菜浪费现象确实严重。一些同学是基于什么原因,倒掉这么多没有质量问题的饭菜呢?我们对这一现象进行了调查 。发现除少数是因为身体不适胃口不好造成的,多数同学是态度问题。

  而与此同时,学校里有相当一部分贫困生在为如何吃饱饭而奔波苦恼。我们身边的某些来自贫困地区的学生,每天要做兼职来换取自己的生活费,还要把钱寄给家里补贴家用,他们每天都要严格控制自己的生活费,从来不会浪费一粒粮食。

  据有关数据显示,在最近的.5年里,全世界的贫困人口从10亿增加到13亿,每天有8.4亿人在挨饿;在发展中国家,有五分之一的人无法获得足够的粮食;在非洲,有三分之一的儿童营养不良。目前全世界有30多个国家陷入粮食危机,而我们中国,到目前为止,没有解决温饱的贫困人口也有2610万。我国是农业大国,但目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中

  突出问题。解决我国粮食问题一靠增产,二就要靠节粮。“节粮”是指在保证基本粮食消费前提下尽量减少在粮食加工、流通、消费过程中不必要损失或浪费。从一定意义上讲节粮就是增产,就是开发“无形良田”。据测算1公斤大米约有米粒40000个,我国13亿人口若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米可养活35000人。若以平均亩产1000公斤计,等于每年开发无形良田12000亩。

  当那些数字计算出来时,我们非常震惊;当看到那些贫困学生在艰难与困苦中奋起拼搏时,我们非常感动;当这样的现象及信息呈现在你我面前时,对待浪费,你是否还会无动于衷?

  面对这些触目惊心的数字,每个人都需要扪心自问:“我们凭什么浪费?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的,但资源却是大家的!因为饭菜不合口味吗?这简直是强词夺理,食堂的饭菜未必十全十美,但同样是劳动成果。在你把饭菜倒进垃圾桶的同时,就构成了对别人劳动的不尊重,更是在挥霍父母的血汗。须知,任何人都无权浪费!不能无知和麻木到这种程度!

  随着社会的进步,人民生活水平的提高,铺张浪费、比吃比穿的现象越来越严重了。对于这种情况,我想说:节俭并不是贫穷的人无可奈何的下策,而是每一个人都要努力具备的美德。

  春节浪费现象调查报告 5

  学校人力资源,主要是指其从业人员和求学人员,包括学校拥有的一定数量、一定质量的教学人员、科研人员、教学辅助人员、行政管理人员,以及广大在校学生。人力资源是一笔最大的宝贵财富。支撑学校的中流砥柱应该是教师,是战斗在教学第一线的默默无闻的辛勤园丁。教育的兴衰在教师,学校的成败也在教师。因此教师队伍的建设,师资水平的提高,是关系到学校稳步健康发展的重心。然而,纵观学校人力资源的浪费却不容乐观。

  由于种种原因,前几年,教师跳槽从政成为趋势,十分盛行。据有些地区调查统计,有30%以上的师范毕业生后来从政或从商,教师流失相当严重。中小学教师中,外语、计算机、美术、音乐等学科的教师无序流动者最多,而且大都流向外企、酒店、旅游等行业。此外西北贫困地区教师流向东南沿海经济发达地区,流量大,且数量呈每年上升趋势。

  在有些人看来,当教师只不过是一个过渡和跳板,从政当官经商发财才是他们的终极目的。国家培养了师范生本是要求他们献身教育事业的,但是他们却南辕北辙,使自己所学的专业知识“无用武之地”,白白荒废。

  调查显示,教育的行政化使一线教师人才流失严重,许多骨干教师往往很快离开教学第一线,提拔担任教干,一旦担任了教干就离开了课堂,虽也在育人但不从教;就可以指手划拳、发号施令,去领导甚至训斥在一线拼命劳作的老师们,这已是不争的事实。随着分工的不断细化,学校的教干在不断增加,大大小小的“官员”令人眼花缭乱,尤其农村学校,一处很小的联小也要配置上三五个教干,甚至出现两个主任领导一两个老师的可笑现象。就这样,一面是一线教师缺编,一面又在不断流失,朱永新教授曾经痛心地说,文理分科,教育行政化,厌恶读书是中国人才不能尖端化的主要症结。

  一些学校机构臃肿,专任教师编制紧缺,非教学人员队伍过于庞大,教学人员和非教学人员的比例失调。学校机构多、官员多,冗员多,互相扯皮的事也多,一些管理人员不称职,不负责,工作缺乏热情,人浮于事,工作效率低,这无形中就增加了教育的行政成本。时,由于专任教师人数不足,他们个人的工作量就会偏大,而且,专任教师的工作,既有脑力劳动的'成分,又有体力上的辛苦。还有些学校,过分加重优秀教师的负担,致使这部分教师身心超负荷,甚至积劳成疾,造成教师资源的损失。

  一般地讲,学生在每一学年结束后,由于各种原因不能胜任下一级的学习,便会留下来重读一年。在某一年级重读被视为一种浪费,因为重读人为地延长了学制,超长占用师资、校舍和教育设施;重读本身就意味着原有的教师劳动和学生所付出的努力的浪费;再者,重读生的存在,使得这个班级的招生能力有所下降,这就使其他孩子无法进入这个班级读书,或使该班超编,教育经费会因此而提高。辍学现象在高中尤为明显,尤其是农村地区,辍学也是一种浪费。因为辍学的学生没有达到某个或某些课程的目标,这就意味着学业的荒废,使得花费在该生身上的教育培养经费和教师劳动没有收到应有的效益。

  随着高校大规模的扩招,就业大军也汇成“千军万马争过独木桥”的狂潮,较多大学毕业生找不到工作,成了名副其实的“待业青年”。随着高等教育大众化的推进,高校毕业生的就业形势越来越严峻。人才市场形成了“硕博多多善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠边站”的畸形局面,这也成为当下人才浪费最典型、最普遍的方式。

  节约型校园作为节约型社会的重要组成部分,担负着提高师生环境素养、培养学生节约和合理利用资源观念的重要使命。治理校园浪费现象不能只靠道德约束,还需要从制度上提供一系列指导。“舌尖上的浪费”只是最直观的表象。一滴水、一度电、一张纸……本是一些举手之劳的事情,却在指尖间轻轻流逝。“浪费之风务必狠刹!”不仅是一句口号,更是一种态度和决心。创建节约型校园是学校全体师生员工义不容辞的共同责任,勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

  春节浪费现象调查报告 6

  调查背景:

  勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对中、小学生进行爱国主义教育的重要组成部分。随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口;还有一些学生在卫生间、教室里玩起了水。这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园浪费现象。

  调查分工:

  课题组组长:李倩

  课题组成员:尤爽、吴棚、张耘梦、李艳秋、刘旭燕、胡茜

  分工:第一组:尤爽、李艳秋,主要负责编写问卷调查,并作相关统计。

  第二组:张耘梦、李倩、刘旭燕,主要负责拍摄食堂中、校园里的浪费现象。 第三组:吴棚、胡茜,主要负责采访部分学生、教师、家长,了解他们对浪费现

  象的看法、想法。

  指导教师:李春艳

  执笔者:尤爽

  研究方法:

  问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法

  研究步骤:

  第一阶段:20xx-11-20至20xx-11-26由尤爽、李艳秋,等同学利用课余时间,讨论制定问卷,分发给大一全体同学认真填写,再统计出调查的材料。目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。

  第二阶段:20xx-11-27至20xx-11-30 由:张耘梦、李倩、刘旭燕,等同学利用课余时间在学校食堂、校园其他地方进行蹲点拍摄,捕捉校园中的浪费现象。

  第三阶段:20xx-12-1至20xx-12-5由吴棚、胡茜,等同学利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况,如一天可以收集多少剩饭等,还采访了部分学生、老师以及家长,问了他们关于浪费的看法及他们是否也有浪费情况等。

  第四阶段:20xx-12-6至20xx-12-7由全体组员对收集到的材料进行加工整理,并作出适当取舍,经讨论,撰写调查报告。

  调查报告:

  校园浪费现象:

  1、粮食浪费:

  我们的调查结果显示,目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面,主要是在食堂里。食堂每天开餐三次:早餐主要供应面食、包子、馒头、鸡蛋、面包等;午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。荤菜一般如红烧肉、炒肉等;素菜如大白菜、冬瓜、豆腐等。绝大部分同学用餐时都选择买一荤一素,只有约3%的同学选择了买二荤一素。很多同学在购买的时候都希望食堂工作人员能多给自己盛一点,可是不管盛得多还是盛得少,却未必都能吃得完。据调查,有77%的同学经常不把饭吃完,有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们上前去询问他们为什么只吃了这么点,有些同学说,“今天胃口不好,吃不下。”我想既然明知道自己胃口不好,吃不下,何必还要买那么多呢?这不是白白浪费嘛!也有约28%的同学,认为食堂的饭菜太难吃了,实在勉强不下。可是这一头刚把饭菜倒掉,那一头马上跑进小店里买各式各样的零食吃了。据食堂打扫卫生的的王婆婆介绍,我们学校目前中午将近有一半多名师生是在食堂吃的,早上和晚上不到一半学生在食堂用餐,食堂一天要用掉700多斤大米,菜的话光中午一餐就要两三百斤了。我们食堂共有两栋,分别为大专部和附中部。食堂的工作人员分别在各个食堂餐盘堆放处各放了2个泔水桶,每天早、中、晚餐过后,这4个桶中就装得满满的,用电瓶三轮车运到外面。我们问了运送的大伯,他说一个桶装满一次足足有60斤吧,一天起码要浪费240多斤!那一个月、一年要浪费多少粮食啊!

  2、水电浪费:

  仅次于粮食浪费之后的就属于水电的浪费了,特别是用电上。如有些寝室的同学都去上课去了,可是寝室里的灯也还亮着。有时中午大家都去吃饭了,教室里空无一人,灯却没有关;有时候,天气特别晴朗,可是大家依然灯火通明。所以光教室里点一个小时就要用二十多度电,再加上其他用电设备,如电脑(电脑房里的、办公室里的)、饮水机、空调等等。请注意,这只是一个小时的,那么一天,一个月,一年呢?

  其实,除了粮食,水电浪费之外,还有一些浪费也较普遍,譬如纸张、粉笔的浪费等。 背后原因分析:

  看着种种浪费的现象,我们采访了部分老师和居民,认真听取了他们的看法,从而找到了一些原因。我们认为:

  (一)、人们的物质生活水平提高了。

  随着社会发展,我国经济有很大程度上的进步,人们生活水平得到提高,生活条件有很大的改善。那些浪费粮食的同学,就说“现在生活好了,倒点儿剩饭剩菜没什么大不了的。”而更让我们调查者痛心的是:我们学生对这种浪费现象的冷漠态度。当我们问到“你倒饭时会感到惭愧吗?”,有将近20%的同学竟不觉得惭愧,还有29%的同学从没想过是否觉得惭愧。我们现在的大学生一出生就生活在富裕的社会,从没经历过物资匮乏的时代,所以也就体会不到吃不饱的痛苦。俗话说得好,饱汉不知饿汉饥嘛。尽管还有50%的同学在倒剩饭剩菜时会觉得很惭愧、很可惜,但是下次他(她)还是照倒不误。

  (二)、我们学生的素质还不够高,节约意识不强

  随着生活水平的明显改善,我们大学生的生活方式越来越丰富多彩,这是正常的。但是有的学生盲目追求高消费、高享受,把艰苦朴素、勤检节约的美德置于脑后。几乎每位学生从小就受到过勤俭节约的教育,但是这种教育对他们的行为真正能产生影响的却很少,我们的调查显示只有约三分之一的同学认为自己曾受到过的节约教育真的对自己有用。很多时候老师、家长也多次强调,但是有些同学依然我行我素。古语讲得好“四肢不勤,五谷不分”。也许现在的我们就是因为缺少了劳动的锻炼,体会不到农民们耕种粮食的辛苦,让我们感到惊讶的是,在我们学校竟有35%以上的学生从没见过农民耕种的情景,另有62%的同学经常能见到农民在田间辛勤劳作的情景,那么这些同学就更加不应该浪费了,说不定你倒掉的饭菜里面就有你爸爸妈妈的汗水呢,让他们的劳动果实附诸流水,岂不更加可惜啊!

  (三)、家长对孩子的过分溺爱

  我们现在的孩子可以说是集“万般宠爱于一身”,主要是人们的物质生活有了很多的改进,使得父母对子女们“千依百顺”,再加上当今社会很多家庭都只有一个孩子,一些家长过分溺爱子女,从而就助长了学生们的浪费这股不良风气。许多家长大把大把地给孩子零花钱,在我们的调查中,有将近80%左右的学生一周一般有100元零花钱,加上饭钱,一个星期起码要花掉300元,有时更多。许多家长有言不讳地表示:“只要孩子学习好就成了,浪费点儿东西不要紧,我们家不缺钱!”然而,“成由俭,败由奢”,如果他们不从小培养勤俭节约的好习惯的话,将来长大了就更加不得了!所以我们主张还是要从小培养艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

  我们的倡议:

  节俭一直是我们中华民族的传统美德,这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,在边远山区,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。作为新时代人,我们应该具有一种品质。在我们享受经济发展、社会进步所带来的美好生活的'同时,能够节约一粒米、一滴水、一分钱也是对社会的一份贡献、一份责任。其实,要做到节约并不难,只要存有节约的意识,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜。

  我们利用课余时间对全体学生开展一次勤俭节约教育讲话,目的是促进大家从思想上正确认识中华民族的优良传统,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,一切从我做起,从身边的小事做起,把勤俭节约落实到生活中的方方面面;我们还建议每班出一期主题为“责任”的海报进行宣传教育、各班还开展形式多样的主题班会活动、演讲比赛等,对全体学生进行了一次很好的勤俭节约教育。

  除了宣传教育以外,我们还建议学院领导部门制定一些相关的制度,来确保大家在日常生活中时时刻刻做到节约,如食堂要确保饭菜的质量,尽量多烧一些同学们爱吃的小菜,再比如各班可以派专人负责管理班级里的用电、用水情况,并将它与期末总评相联系,从而激励大家展开节约行动。学院还可以举行一些比赛活动,如让学生运用自己的聪明才智、想方设法变废(废纸、废弃的塑料瓶等)为宝,这样做既促进了学生的环保意识,又让学生养成了勤俭节约的好习惯,还培养了学生良好的思想品德,提高了他们的积极性。学校还可以利用假期组织学生进行多种形式的实践活动,让学生亲身体验一下劳动的辛苦,培养勤劳俭朴的品质。

  最后我们还要向每位家长提出一些要求和建议:家庭是孩子的第一所学校。家长本身要保持俭朴的美德和艰苦奋斗的精神,注重自己的一言一行对孩子潜移默化的影响。家长要教育孩子爱惜劳动成果,珍惜粮食,不挑食,节约用水。平时多给孩子讲讲赚钱的不易,让孩子懂得生活的艰辛,培养孩子的俭朴品质。

  减少浪费,节约资源,建设节约型校园,关系到我们每一个师生,让我们从珍惜粮食做起吧!让勤俭节约的风气传遍校园的每一个角落吧!

  调查体会:

  通过这一次短短一个月的综合实践活动,我们了解了平常发生在我们学生身上的种种浪费现象,从活动中我们深刻地理解了中华民族传统美德教育对我们大学生的必要性和重要性。

  虽然我们选的课题较为普通,做的时候也因为能力有限,所以还有许多不够完善的地方,但是这毕竟是我们靠自己的努力完成的作品,是我们大家共同合作得来的结晶,我们每位成员都感到非常开心。我们都觉得这一次的综合实践活动非常有意义,它让我们新生体会到了大学生活并非只有学习书本知识,同样地课外活动也丰富多彩。它让我们获得了自身参与研究探索我们身边现象的乐趣,提高了我们发现问题和解决问题的能力,培养了我们收集、分析和利用信息的能力以及学会合作团结。我们都很喜欢这样的活动,希望以后我们还有更多机会参与。我们这次调查活动得以顺利进行,还得到了学院领导和老师的帮助和支持,在此,我代表我们全体组员向他们表示感谢!

  春节浪费现象调查报告 7

  摘要:衣服是大家生活中不可或缺的东西,可对于这我们习以为常的事物,我们却往往在不知不觉中就造成了不少的浪费。经济的发展,生活水平的不断提高,让人们对服饰的消费和使用观念也不断地变化着,但也随之而来了不少的浪费现象,这是社会资源的巨大浪费。对于这些现象我们应该重视起来,减少或避免浪费,发扬节俭的风格。勤俭节约一直以来都是中华民族的优良传统,在现今社会,我们更应将其发扬光大。

  改革开放以来,我国的经济发展迅速,使得人们的生活水平不断提高,物质世界的丰富表现在了社会生活中的各个方面。这其中,服饰的变化尤其大,人们的穿着告别了以前的简朴单调而得多彩时尚,并且人们对衣服的更新速度也越来越快,但与此同时,难免也有一些不必要的浪费现象。本次实践调查就是诣在了解人们在生活中对于衣物的一些浪费现象,希望能发现一些问题并能找到些良好的解决浪费的措施,共发放了100份问卷。

  从调查问卷来看,受调查人群中有三成半左右的人在衣服上的年花费在1500~3000元之间,另有3成的人是在500~1500元之间,而在3000元以上的占了两成,500元以下则是相对最少了,并且大家每年所添置的.新衣数与衣柜中的衣服数基本与买衣服的费用成正比,这说明在相对于富裕的我国东部地区来说,人们对于服饰的费用还是不太吝惜的。在换衣服速率上大部分人对于春、秋、和冬装是2年一换,夏装一年一换,我们认为在这其中就会有不少的浪费现象,衣服的使用年限大大小于人们的更换速率,造成许多的还可使用的衣物资源的浪费,甚至有许多新衣也被搁置着;在被问到“你认为一些落后地区人们的换衣服速率是多少?”时,超过7成的被调查者选择了“3年以上”,从中可以看出大家普遍对于落后地区的人的生活状况是有所认识的,但是对于那种简朴清贫的生活却大都是不大容易接受的。令人感到欣慰的是,人们挑选衣服时大多以实用、美观和搭配为主要标准,并不盲目追求高档高价;在旧衣服的处理问题上,只有3成多点的人选择了直接丢弃,其余的都会将其送人、捐赠或收拾好保存着等。

  在实践调查中,我们发现在生活中确实存在了许多浪费衣物的问题,主要表现在:

  (1)、有不少人买衣服过程中花费不少金钱,买的衣服数量较多但有些却穿的次数很少;

  (2)、大部分的衣服淘汰速率比较快,但淘汰后得到衣服没有很好的处理,有一部分人选择直接丢弃,另有相当一部分人则是将旧衣服保存着,而没有让其产生2次利用价值;

  (3)观念上人们更是与以前有着极大的差别,老一辈口中所说的“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的简朴风格,现在已没有多少人认为还适合现在的社会,在调查问卷中也只有2成左右的人赞成继续这样的节俭。

  我们认为造成了上述这些情况的原因有:

  (1)、随着社会经济的发展,人民日益富裕,收入不断增加,人们有了更多的钱,对于衣服的购买能力大大增加;

  (2)、社会经济的快速发展,生产力的解放,使得人们的物质生活得到极大丰富。服装作为人们日常生活中必不可少的物品,在市场经济的大潮中蓬勃发展了起来,数量众多及风格花样百出的服饰充斥了人们的眼球,选择余地成倍得增加,大家很容易能买到自己心仪的衣服,铺天盖地的漂亮衣服极大的刺激的人们的购买欲,但服装的生产与新品推出率的快速也使人们对衣服的更新率变得很快;

  (3)、改革开放后,中国逐步与世界接轨,国外的各种各样的思想观念传入中国,追求时尚的观念在年轻人中蔚然成风,爱美的思想在社会上广泛传播,人们对于穿衣打扮也变得讲究起来,许多人愿意在服饰上花费大量金钱和精力;而与此同时,节俭的观念被生活日益富足的人们渐渐的淡忘了。

  勤俭节约一向是我们中华民族的优良美德,虽然现在我们的国家发展迅速,富强而昌盛,人民不必过着紧巴巴的生活,可以尽情追求着美和物质享受,但是节俭的美德我们更不能舍弃。服饰穿着只是大家生活中的一个小的方面,但是每个人都有一点小小的浪费的话,那积少成多的结果就是社会资源的巨大不必要的损耗。在这次的实践调查中,不少暴露出来的浪费现象让我们感到惋惜不已,我们为此也努力思考和寻找了一些解决浪费现象的比较实际的方法:

  (1)、购买衣服时根据实际需要选择,不要盲目追求时尚、盲目攀比,也不要见猎心喜,购买大量衣服而却根本穿不了几件。当然,值得说明的是,我们认为追求穿着的时尚美观与节俭是并不对立的,我们反对的只是衣服购买和使用过程中的铺张浪费。

  (2)、对能很好使用的旧衣物进行2次利用,可以转送他人,也可以捐赠、转卖等等。这是普遍并且最好的方法,衣服的使用价值得到了充分的利用。

  (3)、自己动手,将旧衣服再次裁减做成新装,如将裤子改成短裤、短裙,t恤改成背心,大人的衣服改小成小孩的衣服等。

  (4)、旧的衣服还可以用改做其它很多的用途,可以改造成坐垫,靠枕、背包等。除了上述的实际做法外,思想上我们也须树立“简朴实用、勤俭节约”的观点,在物质文明发展迅速的现今社会,我们确实已不必再将一件衣服补了又补,然后穿个五、六年甚至十来年的,可是节俭的思想却是更加必不可少,奢侈浪费只会使社会变得糜烂,唯有节约朴素才能使社会发展清明。

  在大力提倡建设和谐社会的今天,希望人人都能发扬勤俭节约的美德,共同努力建造一个和谐的节约型社会。

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