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骨干教师保证书

时间:2022-11-11 19:11:51 小花 保证书 我要投稿
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骨干教师保证书(精选9篇)

  在当下社会,保证书的适用范围越来越广泛,保证书有利于保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促。一起来参考保证书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的骨干教师保证书,欢迎大家分享。

骨干教师保证书(精选9篇)

  骨干教师保证书 篇1

  为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象,我做出如下保证,欢迎学校、社会和家长监督:

  1、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

  2、关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。

  3、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关"减负"规定。

  4、尊重学生家长,热情对待家长,虚心听取家长意见。每生每学年至少家访一次。不随意传唤家长到校,不任意训斥家长。

  5、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班,在假期不接受学生或家长有偿家教的.请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动;

  6、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。 本人自愿接受学校、社会和家长监督,若有违反以上承诺,自愿接受相应处罚。

 

 保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇2

  根据平乡县教育局严禁暑期乱补课、乱办班的通知、平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定,和学区学校的'相关规定,本人做出以下承诺:

  1、我保证不集中补课或举办其它名义的辅导班、培训班。

  2、我保证不办班补课。

  3、我保证不到社会力量办学机构参与有偿补课。

  4、我保证不向学生推荐或动员学生参与课外辅导班。

  5、我保证不以他人名义办班补课

  如违反上述保证,我自愿按"平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定"接受处理。

  教师签字:xxx

  xx学校

  20xx年xx月xx日

  骨干教师保证书 篇3

  1、对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识,较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学法的基础理论知识,掌握先进的教学方法,担任观摩课、公开课教学任务。

  2、教育思想先进,教学经验丰富,注重培养学生的创新精神和实践能力,教学效果得到学生及学生家长的一致好评。

  3、有一定的教研能力并承担或参与校级课题研究。

  4、教学业绩突出,所教学科考试成绩在学校平行班中保持领先地位。

  5、承担培养、指导青年教师任务,所带的青年教师的教学水平有大幅度提高。

  6、每学年至少承担一次校级及以上观摩课。

  7、每学年由教务处安排联系1-2班级进行示范教学,示范教学不少于10课时。

  8、每学年至少完成一篇以上有一定质量的'论文,其中至少有一篇在州级及以上刊物发表或获奖。

  9、每学年承担不少于一名青年教师的指导任务。

  校级骨干教师的权利

  1、优先参加各级教育部门组织的教育教学活动及各类进修活动。

  2、骨干教师上交的教育论文参加学校统一的论文评比,可以提交两篇或两篇以上论文参评。

  3、在教师评优、评先进、推荐骨干、聘任、晋升等方面优先考虑。

  4、视骨干教师履行职责情况,每学期每位相关教师加2-5分。

  5、参与制定学校的各类教育教学计划,可以随时提出建议。

  6、对年轻教师的不对之处可以及时指导或批评。

  7、不定期的对本年级组教师业务进行考核。

  骨干教师待遇

  可享受教育局补发的津贴,每月按100的元标准。

  教务主任签名:xxx

  骨干教师签名:xxx

  20xx年xx月xx日

  骨干教师保证书 篇4

  为了加速学校青年教师的成长,发挥骨干教师的影响力和辐射力,建设一支"师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方"的高素质教师队伍,我校决定开展"骨干教师师徒结对互助"活动,明确职责,定点专人培养,特签定师徒结对协议书如下:

  一、甲方职责:

  1.认真钻研教材,认真设计教案,课堂教学严谨,注重学生的'生成和发展,灵活课堂调控,为徒弟树立榜样,努力提高徒弟的课堂教学水平和课堂教学的能力。

  2、每学年上公开课至少2节,听徒弟上课至少4节。经常性地开展教学研讨、交流、备课指导、教学反思的撰写等教育教学活动。

  4.每学期开展一次"骨干教师示范课"的展示活动,内容包括课堂教学、说课评课等等,给徒弟的成长搭设舞台。

  二、乙方职责:

  1.认真钻研教材,在师傅的指导下认真备课,设计教案。

  2.虚心向师傅请教,并虚心听取师傅的评课意见,积极改进自己的教学方法,提高教学设计的能力。

  3.经常性地开展教学交流、备课、撰写教学反思等教育教学活动。每月认真完成教学任务和学习任务(教学后记、教学反思等)。

 保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇5

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重保证:

  1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

  2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

  3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系,每学期至少对每个幼儿电访一次。

  4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的水平。

  5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事。

  6、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的.意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

  7、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子。

  8、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

  9、对孩子的生活护理做到:

  (1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物再让家长带回。

  (2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  (3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

  以上的保证望各位园长共同监督。

  保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇6

  本人在成为xxx市府机关幼儿园教师后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园保证如下:

  一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

  二、要为人师表,使用规范的.职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

  三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

  四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

  五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

  六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思进取。

  七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

  八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

  十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

  我决心:践行庄严的保证,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

  保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇7

  新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我保证以下几点:

  1、按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

  2、认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)

  3、了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的.生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

  4、时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

  5、经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

  6、不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。

  保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇8

  一、爱国守法。自觉遵守法律法规,自觉遵守社会公德,自觉维护教师职业荣誉,品行端正,为人师表。无违背和国家方针政策的言行。

  二、爱岗敬业。工作勤恳,乐于奉献,不敷衍塞责。能以《幼儿园教师专业标准(试行)》认真对待保教工作。

  三、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待每一位幼儿。对幼儿严慈相济,做幼儿良师益友。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚幼儿。

  四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养幼儿良好品行,激发幼儿创新精神,促进幼儿全面发展。

  五、为人师表。衣着得体,语言规范,举止文明;作风正派,廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;关心集体,团结协作,尊重同事;尊重家长,主动家访,听取家长意见。

  六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  保证人:XXX

  20XX年X月XX日

  骨干教师保证书 篇9

  通过本次师德师风建设年活动,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制,全面推进我校教师队伍的'师德师风建设,维护正常的教育教学秩序。

  努力使我校教师成为师德高尚、乐于奉献、遵守法纪、作风扎实、勇于创新、业务精良,具有现代教育理念、符合时代要求的人民教师而努力。我校在常规管理中,积极开展师德师风自查自纠工作。本次师德师风建设年活动,我校作出以下保证:

  1.我校经常开展师德师风教育活动,广泛宣传,营造治理氛围。学校充分利用宣传专栏、校迅通、广播站等进行宣传。杜绝在职教师组织学生进行有偿补课,利用补课讲新课,课堂内容课外补等违规行为,发现问题及时纠正;

  2.我校制订绩效管理办法,要求教师不简单粗暴对待学生,不歧视排挤后进生现象;

  3.与学生家长沟通要耐心,不训斥、不指责和刁难家长;

  4.不利用学生家长关系谋私利、索要或变相索要财物等不良现象;

  5.在考试、评优评先、教研科研活动中不弄虚作假、不营私舞弊,实实在在开展各项工作,不敷衍了事;

  6.不参与迷信、不赌博,不在校园内抽烟,不在课堂上拨打电话等违纪行为。

  为了全面提高我校教师的整体素质,所有教师严格按照师德师风建设年有关精神,把师德师风教育活动持久、扎实地开展下去,及时总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力树立教师新形象,开辟教育工作新天地,推动我乡教育事业快速、健康的发展。

  校长(签字):

  学校(公章):

  20XX年x月xx日

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