本科毕业论文
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么，怎么去写论文呢？以下是小编为大家收集的本科毕业论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
本科毕业论文1
品管圈活动在产科护理的应用
摘要：目的探讨品管圈活动在产科护理风险管理中的效果。方法通过对20xx年9月～20xx年9月在我院产科应用品管圈活动，观察比较品管圈活动实施前后产妇满意度、知识掌握情况、护理缺陷发生率、护理病历合格率差异。结果实施品管圈后产妇满意度、相关知识掌握情况和护理病历合格率同实施前比较均明显提高，护理缺陷率显著低于实施前，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论针对产科护理风险管理采用品管圈活动可提高护理质量、产妇满意度及护理病历合格率，降低护理缺陷发生率，降低护理风险，临床值得推广应用。
关键词：品管圈活动；产科；护理风险管理
产科为繁衍下一代的重要科室，同时也是涉及人文和伦理的重要科室，产科护理工作具有重要临床意义。产科具有高风险，急诊多，产妇病情复杂且变化快等特点，同时产妇及家属期望值高，易导致护理纠纷，甚至医疗事故[1][2][3]。加强风险管理，可降低护理风险发生率，保证护理安全及母婴安全。品管圈活动为全新护理模式，全员参与品管圈活动，推进管理工作顺利进行，在轻松的管理模式，护理人员获得满足感和成就感[4][5]。本文通过对我院实施品管圈前后产科护理风险管理效果进行分析，讨论品管圈活动在产科护理风险管理中的意义，现报告如下。
1资料与方法
1.1临床资料
20xx年9月～20xx年9月我院产科实施品管圈活动，护理人员28名，全部为女性，年龄为20岁～38岁，平均年龄为（26.89±2.14）岁，按照职称划分，护士12名，护师6名，主管护师9名，副主任护师1名，按照学历划分，中专2名，大专13名，本科及以上13名，按照工作年限划分，5年内护理人员7名，5年～10年护理人员10名，10年以上护理人员11名。实施前后均选取400例产妇临床资料进行分析。
1.2方法
产科护理人员进行培训，培训内容包括：品管圈活动原则、方法、特点，鼓励护理人员自愿报名，组成品管圈小组。对产妇品管圈展开护理工作[6]：严格执行巡查制度，对可能出现的问题给予积极的指导，耐心解答产妇提出的疑问。护理人员将产妇情况及时同医生沟通，防止出现护患纠纷。同产妇及家属沟通，保护产妇隐私，尊重产妇。新生儿易出现手圈和胸牌丢失情况，针对上述情况采取应对措施：与采购科沟通，提高手圈和胸牌质量，加强培训，保证新生儿佩戴手圈、胸牌规范化。向产妇及家属讲解手圈和胸牌的重要性，防止脱落。加强对产妇及家属的健康教育：通过查阅相关文献，制定产妇健康路径表，尤其是初产妇，缺乏哺乳期和妊娠期相关知识，对产妇进行健康教育，结合产妇实际情况给予一对一指导，提高产妇知识知晓率。对护理人员进行培训，了解最新的产科知识，提高护理人员知识知晓率，可对产妇进行良好沟通。
1.3观察指标
观察比较品管圈活动实施前后产妇满意度、知识掌握情况、护理缺陷发生率、护理病历合格率差异。产妇出院时应用护理满意度量表评价患者满意度；相关知识掌握率80%以上表示掌握；护理缺陷考察手圈丢失和胸牌丢失；护理病历合格率判断：护理记录单满分7分，体温单满分2分，医嘱单满分1分，得分7分以上表示合格[7]。
1.4统计学处理
数据资料利用SPSS15.0软件进行统计分析，计数与计量资料分别利用X2检验与t检验表示，P<0.05说明差异具有统计学意义。
2结果
2.1实施前后产妇满意度和知识掌握情况差异实施后产妇满意度为95.25%、知识掌握率为94.00%，较实施前均明显提高，差异具有显著性（P<0.05）说明其具有统计学意义。见附表1。
2.2实施前后护理缺陷发生率对比实施后胸牌丢失率和手圈丢失率分别为1.50%和2.00%，均明显低于实施前，具有显著差异（P<0.05）说明其具有统计学意义。见附表2。
2.3实施前后护理病历合格率对比实施后护理病历合格率为98.57%，同实施前70.00%比较明显提高，差异具有统计学意义（P<0.05）。见附表3。
3讨论
产科为医院重要科室，因其特殊性，增加了护理难度。如何提高护理质量，为产妇提供更加优质的护理为临床研究的重点。品管圈小组是指具共同目标的护理人员自愿组成的小组，可及时发现护理工作中存在的.问题，通过学习沟通，为患者提供更加优质的服务[8]。品管圈小组同队对护理缺陷原因进行分析，寻找解决方法，提高护理质量。品管圈活动充分发挥自主性特点，护理人员自觉参加培训学习，提高健康教育效果。品管圈活动是以产妇为中心的护理理念，完善工作流程，保证工作标准化，提高护理质量和产妇满意度。针对病历书写过程中存在的问题，改进病历书写时缺项、错项等问题，制定产科护理病历书写标准。本研究显示，实施品管圈后产妇满意度、相关知识掌握情况和护理病历合格率同实施前比较均明显提高，护理缺陷率显著低于实施前，差异具有统计学意义（P<0.05）。综上所述产科护理风险管理中采用品管圈活动可提高产妇满意度及知识知晓率，降低差错发生率，临床值得推广应用。
参考文献
1李艳琴,何然,张伟,等.品管圈活动在降低昏迷患儿院内压疮发生率中的应用[J].中国医学创新,20xx,12(25):79～81
2万梅,孙冬慧.品管圈活动在提高电动止血带使用安全性中的应用[J].齐鲁护理杂志,20xx,21(16):112～113
3李功基,苏雪琴,刘燕华,等.护理风险管理在产科护理管理中的应用及效果分析[J].黑龙江医药,20xx,27(5):1231～1233
4熊丽,何娅娟,蒋明珉.品质管理圈活动在降低新生儿沐浴风险中的应用[J].西部医学,20xx,27(7):1094～1097
5潘继红,叶宁,周立平,等.追踪管理法和品管圈活动在产科护理质量持续改进中的作用[J].护理学杂志,20xx,28(19):50～53
6刘静.品管圈联合护理风险管理在妇产科护理中的应用效果[J].当代医学,20xx,21(25):109～110
7江淀淀,王自秀,刘剑梅,等.品管圈活动在提高住院患者对护理工作满意度中的应用[J].蛇志,20xx,25(2):124～126
8潘燕.品管圈活动在降低ICU中心静脉置管患者非计划性拔管中的应用[J].护理实践与研究,20xx,10(15):11～14
儿科护理中静脉留置针探析
【摘要】目的：探析儿科护理中静脉留置针的应用效果。方法：选取我院50例儿科的患儿，随机性质的把患儿分为两组，分别为对照组与观察组，其中观察组使用静脉留置针的方法，对照组使用常规的静脉穿刺护理的方法，然后通过观察来对比两组患儿的护理效果和现象。结果：观察组和对照组无论是在操作技能和并发症等方面都有着明显差异。观察组的应用效果明显的比对照组要好，有着很强的护理效果，能够更好的促进儿科的患儿的治疗，有着良好的临床推广意义。
【关键词】儿科护理；静脉留置针；应用效果
静脉留置针被广泛的应用在临床护理中，尤其是对于儿科的护理，静脉留置针有着良好的治疗效果，静脉留置针是让患者实现静脉输液的目的，使用静脉留置针的患者大多部分是需要实施长期治疗的、静脉补液、静脉穿刺比较困难的现象，能够有效的改善此类患者的病情，促进患者更好的痊愈。静脉留置针相对于静脉穿刺有着多项的优势，包括操作流程简单、不容易穿破血管、套管较为柔软、在静脉中留置的实践较长等优势。
1资料和方法
1.1一般资料选取
我院儿科患儿50例，其中分为两组，分别为观察组和对照组，每组25例患儿，其中男患儿有26例，女患儿有24例，年龄在5到11岁之间，患儿的住院时间都是在10到20天之间，两组患儿在性别、住院时间、年龄上没有明显的差异，可以作为对比的对象，完全符合规定。两组患者在进行穿刺治疗之前都要做好消毒工作，充分的保证患儿的身体健康。
1.2方法
观察组的患儿在治理过程中采用的是静脉留置针，而对照组在治疗过程中采用的是传统的静脉穿刺治疗，常规静脉穿刺护理中首先是对患者实施皮试和体征的检测，最后在完成输液后进行拔针，而观察组的患者实施静脉留置针的时候要充分的观察患者的药物皮试、静脉穿刺和体征检测等，两组的患者都需要在良好的环境中接受治疗，这样充分的保证患儿能够实现无菌的操作，减少发生感染的频率，防止发生并发症的现象出现。护理的工作人员还要加强巡视工作，如果发现患儿出现不良的反映要及时的进行治疗，做好预防工作，在工作过程中工作人员还要做好交接班和护理记录工作，按照三查七对的方法实施工作，最大程度的做好患儿的护理工作，在两组的患儿完成护理工作之后，要采用病情记录和对患者进行问卷调查，来分析两种护理方法的治疗效果，让两组患儿家属都对护理工作满意度做出评价。
2儿科护理中留置针的具体应用
在进行留置针工作中，首先要以穿刺点消毒常规消毒皮肤，范围是在穿刺点为中心直径6-8厘米，然后在按照标准来实施穿刺工作，用食指与拇指把留置针的针柄握紧，让针柄和患者静脉之间的角度设置为十五度和三十度之间，然后把针刺入，在回血状态良好的情况下后退针芯1-2mm再将外套管送入血管中，通过左手把留置针外套管固定住，在用右手把针心拔出来，最后用透明的敷贴规定留置针的时间，采用正确的封管操作能够防止并发症的发生，在封管工作中首先要注意一定是采用正压封管，将封管液3-5ml从肝素帽的处的输液针头内缓慢推注2-3ml，再边推余液边拔出输液针头，这样才能最大程度的保证管腔呈现一个充满的状态。最后留置针保留的时间是4d左右。在留置针工作结束后，护理工作也是非常重要的，其关系着患儿是否会引起并发症和感染的现象发生，所以在护理工作中要使用无菌操作，随时观察患者的情况，如果发生红肿、干燥、渗出的情况立即采取相应的措施。
3结果
经过对比发现静脉留置针的护理效果较好，最后通过患儿家属对两种护理方式进行评分，静脉留置针的护理得到的分明显高于对照组，并且两组实验的并发症发生率观察组明显的'低于对照组。静脉留置针的应用能够有效的节省成本，减少患儿的疼痛，并且穿刺的成功率较高，所以静脉留置针的护理效果更为理想。
4讨论
在儿科护理中采用静脉留置针的护理效果明显比常规的穿刺要好的，但是在静脉留置针护理中要加强预防和消毒工作，减少并发症的发生概率，防止出现感染、堵管的现象发生，发生堵管的现象多数是因为血液把留置针堵塞了，最终药物没有办法进入到体内中，静脉炎很容以导致患者的血管脆弱，所以密切的观察和护理对患儿的健康有着很重要的作用，在静脉留置针护理工作中，要选择和患儿符合的穿刺部位和型号，工作人员的手法尽量要熟练，这样能够充分的减少患儿的痛苦，在穿刺过程中要最大程度的保证针头无菌和对皮肤的消毒，在留置工作结束后要观察患者的病情现象，充分的预防并发症现象的发生，只有把静脉留置针的方法做好，才能最大程度的提高静脉留置针的临床价值。随着经济的迅速发展，人们的生活水平也在逐渐提高，这就导致家长对医院的要求更高，在穿刺治疗中多数要求一次性穿刺的成功，所以采用静脉留置针的护理方法，能够实现穿刺成功率较高，并且比较容易固定，最大程度的减少了患儿的疼痛，最大限度的提高了工作效率和质量，工作人员除了做好巡视工作，还要加大和患儿的沟通交流，减少患儿的心理压力。
5总结
总之，静脉留置针的应用效果是非常理想的，能够有效的减轻患者的疼痛，减少成本的支出，但是在静脉留置针护理工作中要做好消毒工作，采取无菌的操作流程，最大程度的减少并发症现象的发生。静脉留置针在儿科的护理工作中有着十分理想的效果，具有良好的临床推广意义。
参考文献
本科毕业论文2
1建筑机电工程的重要特点
近年来，我国的建筑也得到了蓬勃的发展，出现了各种各样的建筑形态，人们也开始对建筑物有着更高的要求，这也使得建筑企业面临着越来越激烈的市场竞争。建筑企业不仅要对建筑物的外观进行设计，使其具有鲜明的特色，更要采取有效的措施提高建筑物的质量，这就包括建筑内部基本机电设置的配置质量。建筑机电工程安装涉及到排水管的安放、电线的布置、暖气的配置等等，建筑机电工程安装的施工质量关系到建筑使用者的生活舒适度。建筑企业为了应对激烈的市场竞争，普遍加强了对机电工程的重视，提高了对机电工程的安装要求。在一些高级建筑的施工过程中，建立了相对完善的机电工程质量管理机制，以提高建筑机电设备的安装质量。要严格的管理建筑机电工程安装施工的各个环节，控制机电工程的材料质量。与此同时，建筑行业的发展过程中广泛地应用到了各种机电设备，机电设备也变得越来越复杂，从一定程度上增加了建筑机电工程安装的施工难度。这就要求以使用者的要求为基础，做好机电设备安装的设计工作，减少安装过程中的错误，提高安装的有效性。要建立灵活多样的机电设备安装系统，保障机电设备的使用。
2当前我国建筑机电工程安装施工的现状以及不足
尽管我国的建筑企业都提高了对建筑机电工程安装的重视，然而我国的建筑机电工程安装施工仍然存在一些问题，严重影响了建筑机电工程的安装质量，主要体现在以下几个方面。
2.1缺乏科学的管理
而且我国的整体建筑机电工程建筑水平与先进国家相比仍然存在很大的差距，对机电工程的发展造成一定的遏制，无法满足现代化建筑的施工需求，总体表现为缺乏科学完善的机电工程施工系统。首先，由于缺乏科学的施工管理，在施工的过程中往往有一些施工人员不严格按照设计图纸进行施工，造成施工的偏差，影响了施工的质量。还有一些建筑机电工程的安装人员根本不具备机电施工上岗证，具有较差的施工水平，不能严格按照国家相关要求来进行施工。在施工的过程中的暗线接线洞的布置具有随意性，给后续的电气线路施工和维修造成了极大的不便。其次，我国为了顺应建筑行业的发展，满足建筑多样化的需求，在电气安装的规范标准方面进行了不断的更新，然而很多施工人员却难以跟上电气安装规范和标准的更新步伐，施工技术比较落后，特别是在配电系统保护接地方式的选择方面存在着混乱的情况，这会直接造成建筑室内电气缺少接地保护线和电位联结，造成严重的用电安全隐患。
2.2不规范的设计
建筑机电工程安装施工的不合理根本原因就在于缺乏规范的设计。建筑机电工程安装的设计具体指的是对设备的大小和类型进行的规划。近年来，我国的机电产品生产厂家也越来越多，机电产品的种类在不断增加。然而一些生产厂家对于自己生产的机电设备和材料却没有进行严格的编号设计，在订货的过程中经常出现错误，也给建筑机电工程安装施工造成了麻烦。与此同时，在建筑开发建设的过程中没有做好相应的设计工作，特别是重要环节的设计也没有进行严格的把关，在机电系统安装的过程中容易出现一些问题。例如酒店房间运行的冷热不均、噪声过大，写字楼的装机容量过大、商场各楼宇自动化不健全、冬季过热，室内空气品质不佳等等。
2.3没有进行严格的造价管理
在建筑机电工程安装过程中，造价管理是一个非常重要的管理项目。在建筑工程的总造价中，机电安装费用是一个重要组成部分。由于建筑机电工程属于工程建设的后期工程，如果建筑企业没有做好造价管理工作，就会导致在机电工程的安装过程中出现资金不足的现象，对整个建筑工程的整体质量造成严重影响。与此同时，一些建筑施工企业具有比较落后的施工技术水平，片面的追求经济效益，没有对工程质量予以足够的重视，导致在施工的过程中没有严格按照施工合同进行施工，严重影响了工程的质量水平。由于没有做好相应的造价管理，一些施工企业为了压缩成本，提高利润空间，往往在建筑机电工程方面做文章，减少了工程资金的投入。在产品采购时往往采购一些，质量不合格、价格便宜的机电设备产品。其企业内部具有不健全的技术质量和造价管理部门，难以对质量监督体系进行有效的落实，从而造成了建筑机电工程安装施工过程中的很多安全隐患。如果建筑工程单位在进行机电工程安装施工的过程没有严格遵守相应的规范和标准，也会影响后续的设备更换和检修，提高设备的检修和更换费用，从而提高工程造价。
3改善建筑机电工程安装施工质量的有效措施
3.1严格审查施工材料合同，保障施工材料的质量
建设单位和施工单位之间要订立施工合同，施工合同已能够对建设单位和施工单位双方的权利和义务关系进行明确。必须对施工材料合同进行严格的审查，做好相应的合同管理。在施工合同中要保障客户的需求能够得到满足，施工合同的科学合理。并在建筑机电工程安装施工的过程中进行严格的合同管理，保障合同的预期目标能够达成。与此同时还要对施工材料的质量进行保障，以工程的实物量为依据，严格的核实建筑机电工程安装设备的数量、选型和参数。
3.2实现智能化的建筑机电工程安装施工管理
在建筑机电工程的施工过程中，信息化和现代化是大势所趋，因此必须在建筑机电工程安装施工管理中实现智能化，从而达到节约造价成本的目的，使企业获得良好的经济效益。在建筑机电工程的安装过程中，要以建筑的具体需求为依据，选择合适的智能化系统。针对供配电设备而言，智能建筑的供配电系统是一个全套系统，能够对整个建筑的能源转换链进行覆盖，从而满足用户的需求。在建筑机电工程产品的设计方面，要优先选择无繁杂的`轨道线路、无油渍污染、无电磁干扰、无漏水、低噪声、低能耗的环保型机电设备。在安装的过程中，要积极利用无线网络技术，使机电安装控制系统更加高效。通过智能化的建筑机电工程安装施工能够提高整体机电运作的智能化、稳定性和可靠性。
3.3做好施工阶段的管理，保障建筑机电工程安装施工的质量
建筑机电工程安装项目对工程质量有着较高的要求，必须以建筑机电工程的工程合同、设计书、技术指标、法律规定为依据，保障项目的经济性、可靠性和适用性，保质保量的完成施工。建筑施工企业要做好建筑机电工程安装施工的质量控制工作，保障质量管理计划的全面落实，为整体项目执行状况进行按时评价。要将完善的质量管理机制建立起来，并保障其落实情况，在规定的工期内高质量地完成施工。为了达到工程项目的质量需求，必须做好建筑机电工程安装施工的质量管理工作。要对出现质量问题的实质性因素进行探究，及时查找质量隐患，并采取有效的措施消除质量隐患，对造成不符合质量指标的诱因进行消除，保障建筑机电工程项目的施工质量。与此同时还要进行建筑机电工程安装施工的工期管理，在控制成本、保障工程质量的前提下，确保能够在预定的期限内完成机电安装的项目施工。这就要求针对项目的实际情况来安排各个施工环节，找到质量与速度的制衡点，对施工进度进行科学和准确的安排，将严密的机电安装施工进度计划制定出来，并以实际安装施工为依据对其进行调整或修改。要合理的安排机电工程安装施工中的不同环节的施工时间、顺序和施工内容，控制施工进度计划的执行情况。
4结语
在整个建筑施工项目中，建筑机电工程的安装施工是一个非常重要的组成部分，其关系着建筑物的整体施工质量以及建筑物使用者的使用安全和舒适度。尽管近年来我国的建筑企业都普遍开始关注机电工程的安装工作，然而由于建筑机电工程具有复杂性，包括整个建筑工程中的智能系统、现代化系统、弱电、空调通风、消防、排水和供电等，具有较大的施工管理难度。因此，建筑施工企业必须正视当前建筑机电工程安装施工中存在的问题，并积极采取有效的措施来改进这些问题。机电工程就相当于建筑工程中的“软件”，必须保障机电工程的安装质量，才能使建筑物能够符合使用者的具体需求，从而提高建筑企业的经济效益，提高其市场竞争力。
本科毕业论文3
开题报告:
该同学的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”选题，应用性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料，了解了南京雨花茶历史、品质和近年来市场情况，发现南京雨花茶品质优良，但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究形成这种状况的原因，提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目标和研究计划。
该同学的已基本具备了本课题研究的基本资料，具备写该论文的理论基础。开题报告内容翔实。
同意该生选题。
中期检查表:(学生)
我已根据课题研究需要收集相关参考资料，并深入到茶叶市场进行观察了解，结合所学市场营销理论知识认真思考，撰写了论文提纲，完成论文初稿，现正在修改论文。
学生回答问题的简要情况：(答辩记录人)
该同学回答问题思路清晰;语言表达较准确，概念清楚，论点正确;主要问题回答准确，回答问题有理论根据。报告时间符合要求。
指导教师对毕业论文的评语：
能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;0.10能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。能正确选择研究(实验)方法，独立进行研究工作。0.20
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析，得出有价值的`结论。0.20
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律;工作作风严谨务实。0.20
综述简练完整，有见解;立论正确，论述充分，结论严谨合理;文学通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.20
工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。
评阅教师对毕业论文的评语：
查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15综述简练完整，有见解;立论正确，论述充分，结论严谨合理;实验正确，分析处理科学;文学通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.50工作量饱满，难度较大。0.25对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.10
答辩小组意见：
报告内容：思路清晰;语言表达准确，概念清楚，论点正确;实验方法科学，分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。0.50创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.10答辩：回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确，深入。0.30报告时间：符合要求0.10
本科毕业论文4
尊敬的各位xx:
你们好！
随着这篇本科毕业论文的最后落笔，我四年的大学生活也即将划上一个圆满的句号。回忆这四年生活的点点滴滴，从入学时对大学生活的无限憧憬到课堂上对各位老师学术学识的深沉沉湎，从奔波于教室图书馆的来去匆匆到业余生活的五彩缤纷，一切中的一切都是历历在目，让人倍感留恋，倍感珍惜。
四年湖南师范大学的学习生活注定将成为我人生中的一段重要旅程。四年来，我的师长、我的领导、我的同学给予我的关心和帮忙，使我终身收益，我真心地感谢他们。
在本文的撰写过程中，XXX老师作为我的指导老师，她治学严谨，学识渊博，视野广阔，为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅仅理解了全新的`思想观念，树立了明确的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，与无微不至、感人至深的人文关怀，令人如沐春风，倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文，对细节进行修改，并为本文的撰写带给了许多中肯而且宝贵的意见，本文才得以成型。
在此特向XXX老师致以衷心的谢意！向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意！同时感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师等几年来对我的栽培和教育。
此外，本文参考了超多杂志期刊和专业丛书，由于参考期刊太多，不能一一注明，敬请原谅并向所有作者和刊物致以诚挚的谢意！由于本人水平有限，纰漏之处在所难免，恳请各位老师不吝赐教。
谢谢大家！
本科毕业论文5
本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢-XX高工、XX教授、李XX老师、XX老师的指导和帮助;感谢实验室的。.。.。.等老师的`指导和帮助;感谢XX大学。.。.。.的关心、支持和帮助;在X年的学习期间，得到。.。.。.等师兄和师弟妹的关心和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。
本科毕业论文6
重庆大学，位于中央直辖市重庆，创办于1929年，早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一，享有嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大的美誉。本科毕业论文是同学们经过4年学习交上的最后答卷，具有高度严肃性，因此，对论文格式的要求是严谨和规范，为保证我校本科生毕业论文的质量，特制定《重庆大学本科生毕业论文撰写规范》，以便同学们了解重庆大学本科毕业论文格式：
一、主要内容与基本要求
1、题目
题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当，一般不宜超过20字。
2、中外文摘要
摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。
摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点：
(1)用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。
(2)要客观陈述，不宜加主观评价。
(3)成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。
(4)要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。
(5)既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。
3、目录
论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后应编写页码。
4、前言
前言是全篇论文的开场白。它包括：
(1)选题的缘由。
(2)对本课题已有研究情况的评述。
(3)说明所要解决的问题和采用的手段、方法。
(4)概括成果及意义。
作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些;摘要的'某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达;摘要不写选题的缘由，前言则明确反映;在文字量上前言总是多于摘要。
5、正文
正文是作者对自己研究工作的详细表述。它占全文的较多篇幅。主要内容包括研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立，实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其结果和意义的阐明;理论论证，理论在实际中的应用等等。根据课题的性质，论文正文允许包括上述部分内容。
正文的写作要求：
(1)理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正。这部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表达。
(2)课题研究的方法与手段分别用以下几种方法说明。
用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程或操作方法，力求叙述得简明扼要，对人所共知的或细节性的内容不必详述。
用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。
用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身，所以，一定要简述。但对调查所提供的样本、数据、新的发现等则应详细说明，这是结论产生的依据。若写得抽象、简单、结论就立之不牢，分析就难以置信，写作中应特别予以重视。
6、结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较以及在本课题的研究中尚存在的问题;对进一步开展研究的见解与建议。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项：
(1)结果要简单、明确。在措辞上应严密，容易被人领会。
(2)结果应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可不提。
(3)要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时，应留有余地。因为对科学问题的探索是永无止境的。
7、注释
如有引用他人成果的，一定要有注释。不管在论文的哪一部分，采用到前人的观点、方法、结论、成果时，都必须注明其来源。如不这样做，就有抄袭、剽窃、侵权之嫌。
8、参考文献与附录
参考文献与附录是毕业论文不可缺少的组成部分。它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。引用参考文献时，必须注意写法的规范性。
此外，有些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入论文的附录中，如公式的推演、编写的算法语言程序等。
如果论文中引用的符号较多，为了节省论文的篇幅，并且便于读者查对，可以编写一个符号说明，注名符号所代表的意义。
9、谢辞
谢辞是在论文的结尾处，以简短文字，对课题研究与写作过程中曾给予支持的人员，如指导老师及其他的人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。
二、毕业设计(论文)格式要求
1、毕业设计(论文)要求使用统一的封面格式，计量单位以国际单位制造(SI)为基础;注释用页末注，即把注文放在加注处一页的下端;公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。
2、图纸尺寸按国家标准，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写，图表须按规定要求或工程要求绘制。
3、参考文献以引用先后顺序编号(注于正文相应处)，必须引用直接阅读的原文文献，已录用待发表的文章需引用时，必须注明刊物名称。请在文献题目后给出文献类型标识(专着[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、期刊[J]、标准[S]、专利[P]、
①科技书籍和专着：
编着者。译者。书名[M](文集用[C])。版本。出版地：出版者，出版年。页码。
②科技论文：
作者。篇名[J]、刊名，出版年，卷号(期号)：页码。
作者。篇名。ⅹⅹ单位博(硕)论文，年。
本科毕业论文7
当前，我国和世界各国在对待未成年的法制教育问题上都存在着一些不足之处，因为高中生还处于未成年阶段，其自身的认知和对事物的辨别能力相对来说都非常的弱，其心理的发展还不成熟，比较容易被教化。在我国刑法上通常都是采用从宽处理的方式。但是总目前的发展状况来看，未成年的犯罪正在逐年的上升，而且其中的所出现的恶意犯罪也时常出现，出现这种状况的原因和相关法律当中的欠缺和不足有着非常直接的关系，但是学校又是高中生接受法律教育的第一场所，增强学校对学生的法制教育可以有效的防止未成年犯罪发生的频率，本文就对学校当中在法制教育工作中所出现的问题以及解决的方式进行了分析，针对如何提升学校的法制教育工作的有效开展进行了探讨。
一、当前学校在法制教育工作中所出现的问题
(一)对法制教育工作的重视程度欠缺
在高中的教学当中，学生基本都是处于青少年时期，而学校又是学生接受法制教育的主要环境，但是在当前的学校教育当中，相对于其他的教学课程，对学生的法制教育工作远远没有达到指标，学校对法制教育的工作根本没有引起足够的重视。即使目前社会各界都开始认识到学生素质教育的重要性，但是传统型的应试教育体系还是无法完全抹去，学生的学习成绩以及学校的升学率仍然是老师和家长最为关心的问题[1]。
虽然学校当中的一些教育工作认为学生的法制教育也是非常重要的，但是却没有足够的能力和权限去改变这一状况，因为在法制教育的工作中需要真实的纳入到学校教学的大纲体系当中，在学校的课程安排上，有的只是在政治的课堂上稍有体现，或者是在课余的时间里对学生进行法制教育，还有的学校根本就没有对学生开放相关的法制教育课程。
在法制课程的所使用的教材方面，当前还没有一套完整的法制教育教材系列，除了在初中所开设的《思想政治》课程意外，在小学和高中都没有非常正式的法治教材。所以使得小学和高中乃至大学当中，在法制教学的模式过于形式化，很多学校都是走走形式，一学期开展一次法制教育课，这种形式基本无法达到法制教育的应有效果。
(二)法制教育的质量低下
在当前学校法制教育工作中，师资队伍缺乏专业性，任课教师在法制教学的水平上有很大的差异性，学生在学习法律教育知识方面的热情不够高涨。当前的法制课程，任课教师很多都是以带班的形式上来的政治教师，甚至还有的是由班主任或者是学校的领导来兼职，很多的教师还从来没有接触过相关的法律教育，还有一部分的教师虽然学过一些法律知识，但是缺乏一些相关的实践经验，很大程度上都是要依靠自身对教材的理解和自学，当遇到教材意外的问题时就会感到无从下手，有的甚至无法对学生所提出的问题进行解答。这样就大大降低了教学质量，还有的学校聘请懂得专业法制教学的人员来担当副校长，这样就可以兼职学校的法制教育课程[2]，但是由于个人的精力总是有限的，实际的实施情况并不能很好的满足学校法制教学的空缺，使得法制教学课程完全变成了单纯的知识讲授，学生对法制教育也没有任何的热情可言。
(三)法制教育的管理缺少整体性
在学校的法制教学当中，因为缺少较为硬性的任务或者是硬性的指标，所以也就缺少清楚明了的职责和具体的目标，造成了法制课的达不到实际的效果。同时，在学校的法制教育和管理当中因为缺少整体性措施以及和学生的.家庭。社会的环境不能达到有机结合，学生在脱离学校环境之后，主要是处于家庭和社会的环境当中，而且现在很多的家长将孩子的教育工作完全的寄托在学校方面，很少对自己的孩子进行各方面的教育，即使做到了一定程度的教育，那也是很少见和片面的。在脱离了学校和家庭两大环境下的学生，智能通过社会的大环境来对其进行约束，这就造成了法制教育工作出现了严重的脱节和诸多教育死角的显现[3]。
二、对学校法制教育所存在的问题的解决路径探讨
学生是祖国未来发展的基础，是一个民族发展的希望，加强学生的法制教育，避免青少年出现违法犯罪的状况，这单单是提升青少年的本身的素质，保证青少年健康发展和成长的需求，同时也是为了振兴和发扬我们民族的重要决策。针对如何把握好青少年年的法制教育工作，我们大致分为以下几年对策:
(一)教育主管部门需要加强学校的法制建设
要充分开展青少年的法制教育，提升青少年在法律的意识以及法制的观念，为了降低和避免青少年的违法犯罪，保证青少年的健康的发展和成长都具有非常重要的意义。各级管理部门和学生的家长要对青少年的法制教育引起充分的重视，在教育行政的主管部门需要制定出一套具体的教学管理措施，将法制教学的工作纳入到法制化管理的形式中，要充分的设立起专业的法制教育机构，真正做到有人教、有人管的效果，同时还要加强对法制教学的检查和推进的力度。
(二)教学内容要丰富多样化
各个学校需对第二课堂以及社会环境中的实践活动加以充分的运用，对学生实施较为直观和生动的法制教育课程。例如给学生播放相应的法制教育宣传片或者是法治电影以及专题广播等等，多在学校举办法制教育的各种各样的法制知识有奖问答，带领学生去参观监狱的环境，组织学生模拟和演习真实的法庭，去聆听和刑事、行政、民事以及经济方面相关的审理过程，请正法部门的干警来对学生进行法制课程的讲授，让学生从根本上提升法制观念的心理的重视程度。
(三)教学要趋向规范化
在法制教学的国产容纳观众需要彻底落实《有关基础教育和发展的规定》、《关于深度加强社会治安的综合管理意见》以及《关于深度规范中小学生的法制教育意见》等要求，提升中小学在法制课程中的建设，深度改革和不断完善法治教育的教学内容，要将法制教学的内容纳入到教育大纲当中，对具体的课程内容进行有效的规划，力争在升学考试当中参入相关的法制知识的考核[4]。
(四)教学的整体质量需要不断的提升
学校需要对相关的法制任课教师、法制监理教师以及班主任等人员进行相关的法律知识的讲解和培训，并且需要对法制教育课程配备专业的法律教师，不断发展和壮大法制教育的规模。于此同时，在教学方面需要平等对待各个科目，并将法制教学课程列入到正规的考试纲要当中。
三、结语
本文主要是对学校在法制教育房中所出现的问题以及相应的解决路径进行了分析和探讨，通过本文的阐述使我们了解到，当前学校在法制教育工作中所表现出重视程度低下，法制教育的国语形式化，法制教育的质量低下以及师资队伍缺乏专业性，对自身的职责不明确以及在教育和管理方面缺乏整体性等问题。学校如何提升法制教育工作的实施措施以及各级教育机构，特别是对教育的主管机构中的工作加以重视，要做到内容丰富、规范教学、质量较高、明确各自职责等工作是决定法制教育工作能否可以得到真正实现的根本要求，这也是保证青少年健康稳定发展的重要前提。
[参考文献]
[1]耿洁.构建工学结合培养模式框架设想[J].中国职业技术教育，20xx(35).
[2]孙薇.浅谈工学结合培养模式实施中的问题与对策[J].教育与职业，20xx(18).
[3]张瑶祥.关于工学结合高职教育培养模式问题的探讨[J].职教论坛，20xx(17).
[4]高华.高职教育“工学结合”人才培养模式探究[J].中国科教创新导刊，20xx(25).
本科毕业论文8
［摘 要］ 如果将资金比作一个的“血液”，那么酒店的资金管理系统就是保证酒店能够正常高速运转的“心脏”。只有将财务管理的权利进行合理的分配，才能保障酒店资金资产的有效使用，才能促进酒店经营计划的完成，进而达到企业的战略目标。
［关键词］ 酒店；资金管理；资产
1 酒店财务管理的现状及趋势
1.1 酒店财务管理的现状
随着市场经济体制的建立，酒店的财务管理体系也应不断完善。
（1）在资金的筹措方面，要依据相关的法律法规建立适应市场经济体制和当前世界金融市场需要的机制，扩大酒店的资金来源渠道。
（2）在财务分析方面，建立适应我国国情的财务分析体系，建立规范的财务报表体系，与国际惯例接轨。
（3）在成本控制方面，要结合企业的实际，实行成本核算，完善成本控制制度。
（4）在资金管理制度方面，要逐步建立和完善资金管理制度，对酒店资金进行统一的管理。
1.2 酒店财务管理的趋势
酒店的财务管理目标是酒店组织财务活动，处理财务关系所要达到的根本目的。它不仅仅是酒店财务管理工作的出发点，更决定着企业财务管理的基本方向。酒店财务管理目标从它的演变进程来看，都直接反映了酒店财务管理环境的变化，反映了企业利益集团利益关系的平衡，更是各种因素相互作用的综合体现。
2 把握投资方向及节约成本
2.1 把握投资方向
酒店筹措资金，是为了能够满足酒店的投资需求。在筹措资金之前，酒店要做好投资方向的调研。两者相互依赖，相辅相成。相互制约。投资之前必须要做好的是筹措资金，那么在筹措资金之前，也要做好投资的调研。在酒店筹措资金之前，一定要对投资方案严格把关，并对其可行性要充分考虑。要考虑到所投资项目是否有先进的技术，在经济上是否能够符合，以及此次投资的长远发展性。只有这样才能确定投资是否真正合理。也只有在把握了大体的投资意向后，才能选择投资的方式。
2.2 节约筹资成本
酒店筹资的方式多种多样。再完美的筹资方案，也会付出一定的投资成本。这就要求我们要从两个方面来节约筹资的成本预算，达到酒店的利益最大化，增强其核心竞争能力。
（1）筹资都具有一定的风险性。酒店在筹资时要尽量选择风险性较小的投资项目。降低筹资的风险尤为重要。如果酒店为了筹资而面临非常大的风险，甚至负债，就会增加偿还银行贷款的负担，负担越重，就有可能在贷款到期的时候，没有及时偿还的能力。因此，酒店在筹资的时候，一定要是降低筹资成本，减少筹资风险。
（2）筹资时要选择筹集资成本比较低的渠道。综合比较各种筹资，方案降低筹资成本和风险降低筹资的风险负担。以便取得更好的效益。
3 酒店筹措资金管理的措施
在财务管理方式上，酒店集团体现为高度的全面预算。预算结构、运作过程比较复杂。
在财务管理环境上，拥有广泛融资投资的通道，能够利用各种各样的融资手段，为酒店集团的市场进入、后期投资、投资组合、转移与退出创造良好的金融环境，提供财务资源的支持。
在财务管理目标上，表现为成员个体财务目标与集体整体财务目标在战略上的统一性。
在财务管理对象上，呈现出多级理财主体各自资金运动系统的一体化复合结构特征。
在财务管理主体上，表现为一元中心下的`多层级复合结构。
因此，相对单体酒店而言，酒店集团财务特征不仅复杂很多，在财务管理上也是突破了单体酒店的范围。
4 现金流量在企业运营中的重要性
现金流量是指在一定会计期间按照现金收付实现制，通过一定的经济活动，其中包括经营活动、投资活动、筹资活动和非经常性项目而产生的现金流入、现金流出及其总量情况的总称。
现金流量可分为3种：经营活动产生的现金流量、投资活动产生的现金流量和筹资活动产生的现金流量。在现代企业的发展过程中，决定企业兴衰存亡的是现金流，最能反映企业本质的是现金流，在众多价值评价指标中基于现金流的评价是最具权威性的。现金流量比传统的利润指标更能说明企业的盈利质量。首先，针对利用增加投资收益等非营业活动操纵利润的缺陷，现金流量只计算营业利润而将非经常性收益剔除在外。其次，会计利润是按照权责发生制确定的，可以通过虚假销售、提前确认销售、扩大赊销范围等手段调节利润，而现金流量是根据收付实现制确定的，上述调节利润的方法无法取得现金，因而不能增加现金流量。可见，现金流量指标可以弥补利润指标在反映公司真实盈利能力上的缺陷。
5 财务管理的综合性
在酒店运营活动中，只要是与资金有关的活动，就是与财务管理有关的工作。在酒店内部，各个部门都与财务部门打交道。比如说工资的发放，年终奖励等，小到桌椅碗筷，大到内部装修都与财务管理有着密不可分的联系。因此需要各个部门在财务部门的指导下，合理使用资金，来保证酒店的正常运营，提高工作效率，增加效益，降低成本。
主要参考文献
［１］王丽萍． 基于现金池管理模式的企业集团资金管理［Ｊ］． 当代经济，２０１０（１１）．
［２］曹敏． 简议集团资金管理中的出纳管理［Ｊ］． 中国总会计师，２０１０（８）．
［３］韩晓利． 集团资金管理之数据集中管理模式探析［Ｊ］． 中国总会计师，２０１０（９）．
［４］韩文军，杨涔． 资金结算中心在企业集团资金管理中的作用［Ｊ］． 现代企业，２００６（１２）．
［５］欧日香． 企业集团资金管理与投资管理的集权与分权［Ｊ］． 审计月刊，２００６（１６）．
［６］翁文东． 浅谈企业集团资金管理与资金结算中心的运作［Ｊ］． 衡水师专学报，２００２（４）．
［７］严荣伟． 论企业集团资金管理部门与资金运作部门的机构分离［Ｊ］． 对外经贸财会，１９９９（７）．
［８］张爱荣． 企业集团资金管理体系优化：以中国中化集团为例［Ｄ］． 厦门：厦门大学，２００８．
［９］王捷． 光明食品集团资金管理系统升级实施方案的探讨［Ｊ］． 电脑知识与技术，２０１１（２３）．
［１０］段洪义． 企业集团资金管理问题探析［Ｊ］． 中国对外经济贸：英文版２０１１（１６）．
本科毕业论文9
尊敬的各位xx:
你们好！
四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从那里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。
学友情深，情同兄妹。三年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最完美的记忆。
在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一向以来对我的.抚养与培育。
最后，我要个性感谢###老师、###老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮忙与鼓励，使我能够顺利完成毕业设计，在此表示衷心的感激。
xx老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮忙，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮忙，感谢她耐心的辅导。
在系统开发过程中#老师也给予我很大的帮忙，帮忙解决了不少的难点，使得系统能够及时开发完成，那里一并表示真诚的感谢。
谢谢大家！
本科毕业论文10
摘要：随着经济地快速发展，信息化的日新月异，信息化越来越受到重视。同样，在会计英语教学中运用信息化技术也是大势所趋。但是现代信息技术与会计英语教育相结合的现状有许多值得我们反思之处。本论文基于对我校会计专业在读学生的问卷调查，探讨其中所反映信息化会计英语教学问题，并就现存的问题寻求解决的方法。
1问卷调查的目的和过程简述
为了更好地了解会计英语教学现状，本课题组选择能够真实反映本校会计英语教育教学情况的考核项目，开展问卷调查。问卷调查包含16题，主要涉及会计英语教学中学生的学情，教师的教学，信息化平台在教学中的运用。课题组希望借此调查，全面客观地了解我校会计英语教学中存在的问题，探索如何应用信息化平台促进会计英语教学。这一次调查问卷的对象为我校会计专业在读学生，一共发放问卷并回收198份，问卷有效率100%。问卷不要求署名，学生独立完成。课题组成员在回收问卷后，逐项统计数据，进行分析。
2问卷调查的结果分析
2。1学生的学情：
学生对于会计英语的重要性是认同，52%的学生认为有必要学习会计英语，但是由于课程本身的专业性，材料的难度大，学生自身基础差等原因，导致仅有20%的学生表示对于会计英语这门课程感兴趣。但是多数学生认为会计英语这门课的学习帮助其提高会计专业能力。此外，64%的学生对于将信息化手段引入到会计英语教学之中持肯定的态度，认为信息化技术有助于自己的学习。
2。2教师的教学：
问卷调查显64%的学生认为担任其会计专业英语的教师对会计专业知识并不了解。58%的学生表示，该项课程老师会根据教学要求，制作PPT进行教学，担当问及教师是否会利用信息化手段进行教学时，学生的答案大多都是否定的，63%的学生认为教师的信息化技能水平并不高。由此，我们可以窥见，授课教师的会计专业知识和信息化技术水平亟需与时俱进。
2。3信息化平台的运用：
我校拥有云平台，录播教室，在线英语微课等信息化平台，但问卷调查中显示，学生对这些信息化平台的了解甚少，对于学校的信息化技术支持和更新也并不看好。这正说明了，信息化资源并未得到充分的利用。
3信息化背景下会计英语教学现状及问题
3。1会计英语教学的现状问题：
经济全球化背景下，大多数职业院校都开设了ESP课程，其目的是培养学生在所学专业领域的英语运用能力。会计专业相对的就是会计英语。因而会计专业英语这门课程的开设顺利了社会人才培养的需求，然而会计英语教学的现状却不容乐观，存在着一些亟待解决的问题。基于问卷调查和相关文献资料，当前会计英语教学中存在的下列问题
（1）学生基础较差，且对英语学习的兴趣明显不足。职业学校学生大多数学生本生英语底子薄，大大影响了对英语学科的兴趣。
（2）教材难度大，课时少。会计英语专业术语繁多，且词汇量大，句子结构复杂冗长。学生们普遍反映很难记忆，更难理解与掌握，因此缺乏对会计英语的学习积极性。
（3）师资队伍不强。“会计专业的老师上课，英语基本功欠缺；英语专业的老师上课，其会计专业知识也欠缺，由于会计学有很强的专业性，英语教师教会计专业英语时往往会显得词不达意，无法正确理解和表述会计分录、会计报表等专业术语和专业知识。”
3。2信息化背景下，会计英语教学所存在的问题
（1）观念偏差，信息化手段简单展示。许多教师对于信息化的理解有偏差，不少教师在进行信息化教学时，将图片、音频和视频做成PPT课件，这就是信息化教学了；另外，也有老师引入播放微课视频，微信扫一扫，投票这样的形式。看上去形式多样，能够运用互联网及当下时髦的软件。但结合文章实际内容，会发现，多数教师只是为了信息化而信息化，缺乏教学的实效性。
（2）信息化技术的专业人才相对匮乏。以我校二系会计英语老师为例，三名教师都没有信息化技术的学习背景，在教学时通常情况下沿用PPT讲课的模式，加之会计英语教材内容本身难度大等客观因素，在会计英语教学中也很少使用信息化手段将教学内容与现代信息技术进行整合。
（3）信息化资源的普及和应用度不高，虽然学校的硬配套设施比较充足，但是总体利用率不高。信息化技术的应用，意味着教师需要付出更多更大的`时间和精力。
4探讨相关应对策略
为改善当前信息化背景下会计英语教学的现状，需要学校、教师和学生个人三方的长期努力，缺一不可。
4。1对于学生：
增强信心和自主学习并举：增强信心，就是要让学生认识到会计英语学习对他们拓宽就业和专业发展的重要性，从根本上改变学生对专业英语的学习态度。自主学习就是要引导学生利用现代信息技术，进行自主地学习，将信息化教学融入日常生活之中，由学生的被动学习，转变成主动学习。
4。2对于教师：
转变观念，提升业务水平：教师应转变自身对信息化的理解，通过参加继续教学，各类培训。经验交流等活动，提升自己的业务水平。
4。3对于学校：
拓宽学习渠道，加强技术支持，完善激励制度
（1）提高英语教师会计专业素养。应该加大对专业英语教学的资源投入力度，选拔具有专业和英语双学历的特别是具有丰富的外企财务工作经历的复合型人才担任会计英语教师。
（2）加强教师信息化水平。当今是一个信息技术日新月异的时代，而且信息技术的专业性又较强，所以、教师将信息化技术熟练地融入到会计英语教学之中难度较大。
因此，学校应加大对相关信息管理部门的投入和管理，除在对教师继续教育时进行信息技术培训外，还要做好相关信息技术支持和服务工作，帮助教师解决信息技术方面的各种难题。信息化和英语教育的专业化都是社会发展的趋势，其良性的发展需要不断地探索和研究，笔者在本文中所提之建议也需要在实践中论证和改进。
参考文献
[1]徐春暖。浅议高职会计英语课堂教学[J]。海外英语，20xx，07（93—94）。
[2]杨璐璐。基于ESP教学理念下的会计专业英语教学改革探讨[J]。教育教学，20xx，11（48）。
[3]陈新祥。重新审视中职英语信息化教学[J]。职教论坛，20xx，02（222）。
[4]朱红飞。浅析高职高专会计英语教学现状[J]。中国商界，20xx，07（202）。
本科毕业论文11
摘要：
现阶段我国的传统体育课程包括像排球、足球、篮球以及田径等，这些项目在对学生团队合作意识的增强上效果不太明显。据此，教师可以通过拓展训练的开展来帮助学生形成团体合作能力，让学生学会互帮互助，养成团结合作的好习惯，为以后人生道路的发展打下铺垫。
关键词：
拓展训练；体育教学；相关研究
众所周知，体育教学开展目的是为了帮助学生塑造良好体魄，造就良好心理素质，体育教学对于初中阶段的学生而言具有重要作用，初中阶段的学生处于身体发育时期，如果不经常进行锻炼便会导致身体机能下降，容易生病，不利于学生的身心健康发展，这便是拓展训练在初中体育教学中开展的必要性。本文将对初中体育教学中的拓展训练开展进行阐述，分别从：拓展训练发展研究、拓展训练在初中体育教学中的作用、拓展训练在初中体育教学中的实践应用，三个部分进行阐述。
一、拓展训练发展研究
拓展训练，又可以称之为外展训练，是作为一种由内到外的自我教育。在现阶段位置，拓展训练已经有了40年的发展，在80年代已经渐渐走向了国际化，在1995年，我国引入了拓展训练并且得到了迅速的发展，以此形成了相关体系，目前在我国的各个省市区都新建了一大批拓展训练的基地。而拓展训练作为一种户外的体育培训及教学方式得到了人们的认可，尤其在企业进行员工的培训、团队训练以及提升人才素质等方面都有非常重要的作用。至此拓展训练在广大师生的认可下也渐渐丰富起来，特别是针对初中阶段的'学生有十分重要的意义，对于其身体发育以及心理素质都具有良好的促进作用。
二、拓展训练在初中体育教学中的作用
拓展训练是一种体验式学习方法，其实质上是对传统教学的冲击，由于传统教学是一种填鸭式以及灌输式的教学方法，难以起到有效的教育作用。所以开展拓展训练可以将全部的训练课程均交由学生亲自体验以及实践。而教师的工作就是，在上课前将课程的实际内容、目的、要求以及必要的安全意识解释给学生，在活动过程中不需要进行进一讲述，在学生进行讨论的过程中也不参与，促使学生发挥主体地位效益以及主观能动性。一般来说，拓展训练的重要作用分别在以下三个方面表现出现：第一，对体育教学功能的实现能有效的促进，使学生的心理以及身体健康能很好地发展，有效地培养学生的职业素养，对学生体育意识的增强有一定的帮助，使学生的社会适应以及团结协作能力有效的提高。第二，将体育教学的内容有效地丰富起来，以此使学生对教学活动的参与积极性能很好地调动起来，以此激发学生丰富的想象力以及创新能力。第三，能对初中体育教学目标的实现有一定的促进作用，在进行拓展训练的时候，必须要求教师所组织的游戏项目有一定的趣味性以及挑战性，而且在游戏项目的完成过程中，还必须要求与同伴一同建立相互信任的关系，与此同时还要将自己的自信心很好地建立起来，以此使体能训练得以强化，以此能一同完成艰难的任务，使学生的自我概念能有效提升，同时职业素养也能得到相应的提升。开展拓展训练的实施，既可以促使学生在集体活动中进一步提升适应社会的能力，又可以培养学生的团队精神。
三、拓展训练在初中体育教学中的实践应用
（一）体能拓展训练的开展在初中体育教学中，主要是以学生终身体育意识的强化以及身体素质的提高作为教学目标，而在教学中也主要是将体能训练当做主导，使学生的灵活性、协调性、弹跳力、体力以及内能等身体素质能很有效地进行锻炼。比如，在进行集体跳绳的时候，教师要求16个人作为一组的小团体在一分钟的时间中完成50以上圈数。也许在游戏刚开始的时候，16名学生因为相互的配合不够默契或者个别人身体素质比较差而完成不了任务，不过在教师的正确引导下，学生也渐渐意识到相互协作的重要意义，所以学生会自觉加紧训练，再经过反复的练习、相互配合，以此完成这项艰难的任务。在其游戏进行当中，必须要让学生能感受到集体以及自身的力量，对自身协作以及体能能力能决心提高。教师在开展体能训练前应制定相关计划，可采用各种各样的游戏来增加趣味性，激发学生的学习兴趣，使整个体育教学效果得到一定体现，除开体能拓展训练外，心理素质拓展训练也是必不可少的。
（二）心理素质拓展训练的开展综上，我们说到体育教学目的实际上是为了帮助学生形成良好的心理素质，据此在开展拓展训练时，教师还必须进行心理素质拓展，心理素质的拓展能帮助学生形成良好的品格，使学生之间的凝聚力逐渐增强。例如：教师可以通过野外露营或者野外探险等活动来进行心理素质拓展训练，让学生从这些活动中获得书本上没有的知识，能形成坚毅的品格，而这些品格对于正在成长的初中阶段的学生而言相当重要，当然，教师在进行训练时也要注意方式方法，初中阶段的学生心理承受能力相对有限，教师在进行野外露营前应对学生们进行谈话，并将一些注意事项一一交代，让学生做好心理准备，这种方法不仅能促进师生之间的关系，还能减少拓展训练中一些不必要的麻烦。
四、结语
综上所述，拓展训练是一种动态式的教学方法，促使学生认真勇敢地面对挑战，自己解决该过程中出现的问题。在体育教学中实施拓展训练，可以充分发挥学生的主观能动性，有效增强了学生的团结意识、危机处理能力以及随机应变的能力，使学生的身体素质与心理素质都得到有效的提高，从而实现使学生全面发展的教学目标。
参考文献：
［1］陈锡龙.拓展训练引入初中体育教学的实践与思考[J].学周刊,
［2］谢素华.拓展训练在初中体育教学中的实施方案[J].基础教育研究,
［3］汪健.初中体育教学中拓展训练应用探析———浅谈初中体育课堂的游戏教学[J].当代体育科技,
本科毕业论文12
优：
1、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
2、该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
3、文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
4、文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
5、语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：
1、论文选题符合专业培养要求，能够达到综合训练目的，题目有一定难度，工作量较大。选题具有教学实践指导意义。
2、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集与研究内容相关的`文献资料，写作过程中能综合运用所学专业技能，综合运用知识能力较强。
3、文章篇幅符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，能够从教学设计、教学实践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对《交互设计》课程在一体化教学模式下的教学研究，并提出个人观点。
4、文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：
1、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
2、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
3、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
4、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
5、语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：
1、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
2、该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
3、文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
4、文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
5、语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
本科毕业论文13
摘要：探讨深入实施人性化服务在手术室护理中的重要作用。方法：术前一天由手术室巡回护士与手术医生分别到床前与患者进行有效沟通，并在次日术前、术中、术后充分延续。结果：通过有效沟通，使患者对次日手术流程有了一定了解，充分做好了接受手术的心理准备，大大减轻了恐惧感，对手术医生、护士增强了信任感。结论：深入实施人性服务是建立良好医患关系的重要措施，患者在心理和生理条件呈最佳状态时接受手术对日后康复起着极其重要的作用，从而全面提升了手术室护理质量。
关键词：人性化服务 手术 护理 康复
人性化服务是一门艺术，是一种创造性、整体性、深入性的有效护理模式。并以“尊重人性、关爱生命、关爱患者身心健康”为主题。手术治疗作为重大的心理性和躲体性应激源，可通过心理上的恐惧和身体上的创伤，直接影响病人的正常心理活动，从而造成心理和躯体的不适，甚至导致强烈的生理与心理应激反应，这些反应过于强烈，不仅对神经、内分泌及循环系统产生影响，而且会直接干扰麻醉和手术顺利进行，影响愈后。对手术患者实施人性化服务，将有效提升手术室护理质量、促进患者早日康复。具体做法如下：
1、手术患者的人性化服务
1.1术前温馨访视
提起手术室，人们马上会想冰冷的色调，严肃的医生和令人窒息的气氛。患者在术前这一短暂而特定时期，存在严重紧张、恐惧、焦虑的心理反应，严重缺乏安全感。术前一天手术室巡回护士接到手术通知单后到病区向管床医生了解患者基本信息，如病史、病情、经济状况、文化程度、宗教信仰及手术相关问题。然后由管床护士陪同到床边，有礼节的向病人作自我介绍，相互认识，面带微笑，耐心倾听其内心感受，并辅以点头表示理解。要时刻以病人为中心，尊重对方，可使用幽默鼓励的话语，向患者介绍次日巡回护士接诊时间、注意事项、步入手术室后的流程，在身体条件允许下，可带患者到手术室了解外环境，从而有针对性地进行心理支持和引导，增强病人战胜疾病的信心，使其处于最佳心理状态，配合手术，在做好患者沟通的同时，适时做好家属指导，向病人及家属说明手术室有严格的无菌制度，谢绝家属入室，术晨有1-2位家属陪同前往即可。入室后，家属可在候区或病房等候，方便及时联系。
1.2术中关心体贴
在患者进入手术间前30分钟，调节好室内温度22℃-24℃，湿度40%-60%，当患者步入室门前，巡回护士再次三查七对，核对无误将患者接进室内，为患者做任何处置时都严格按照动作要轻柔、熟练、准确的原则，为防止护士在准备器械时发出的金属碰撞给患者带来的恐惧感，我院在每间手术室都分离隔成一个器械准备室，这样一来，不同的事情在不同房间内同时进行，互不干扰。充分体现了人性化服务。麻醉后，巡回护士会立即给病人盖上一个“保温毯”，这个毯子是通过一根管子与能产生热风的机器连接在一起，因此打开机器开关，热风会从一侧吹进去，保证了患者的最大舒适感，手术即将开始时，医生和护士都会微笑着跟患者谈论一些题外话，比如“今天天气不错，我们都准备得很好了，你觉得身体有什么不舒服吗？”“一会儿手术结束后，护士会赠送美丽的鲜花给您，不知道您喜欢玫瑰还是百合呢？”这一类的话，会迅速转移患者的注意力，使之不再紧张。手术正式开始后，巡回护士除了每隔几分钟询问一下患者的感受，比如是否感到呼吸困难，寒冷等，还会在患者身边紧紧握住患者手，不断地鼓励他、给他加油。并播放患者喜欢的音乐，手术顺利结束后，亲亲呼唤病人的名字，谢谢他的合作，告诉患者他配合的很好，现在就可以回玫瑰，家人正在门外等候。
1.3术后真情探视
患者经过手术后，尤其是大手术的患者，他们渴望知道自己的.手术效果，由于身体受到严重的创伤，产生焦虑不安的心情。术后第2-3天对患者进行访视，询问切口疼痛、愈合情况，肠蠕动恢复情况，术后感受等，同时就患者的不适给予安慰和解释，并记录患者对在手术室内的切身感受及对护理服务的评价，并祝早日康复。
2、讨论
2.1 传统式的术前访视内容不够深入
由于术前患者心理压力较大，容易分散注意力。手术室护士工作负荷大，人员配置相对较少,使护士用于宣教的时间相对较短，从而影响术前访视效果。护理人员应充分了解人际沟通的技巧，灵活运用，拓展访视内容与患者建立充分的信任关系，才能取得预期效果。
2.2传统式的手术间布局不够合理
患者在手术室内心情十分紧张，会密切关注室内发生的一切事情，包括对声音的敏感程度，若我们的所有的操作都在室内进行尤其在准备器械时发出的叮咣声响，会给患者带来强烈的恐惧感，因此若能将空间分隔开来，则会消除此不足。
2.3传统式的手术室内温度与患者所需温度不易调整一致
麻醉后，患者血流速度变慢，体温降低，常会感到寒冷，然而，手术室内温度又不能太高，否则一来，细菌容易繁殖；二来，裹着厚厚手术服医护人员会感到燥热；三来；医护人员汗水还可能造成污染。为此，给患者加盖保暖毯无疑是最好的选择。
3、结果：
3.1在巡回护士的全程人性化服务的实施下，在手术医生的鼓励下，患者身心得到了充分放松，为今后的身体康复提供了有利保障。
3.2通过实施人性化服务，让护士得到了患者的认可与信任，增强了沟通能力，也增强了今后工作的热情度，激发了学习热情。自身素质得到了提高，也使手术室整体素质得到改善从而达到了提升手术室护理质量的目的。
3.3为了提供最人性化的服务，医生与护士拥有共同的信念，在此期间配合默契，加强医护通力合作精神。
深入实施人性服务是需要手术室护士想患者之所想及患者之所及的过程，充分发扬奉献精神的过程，是一项精神层面的工作，因此要达到患者在术前拥有最佳的心理状态，护士必须在每个细节都做好百分之百的努力，因人施教，使患者以最佳心态配合手术。提高提升手术室护理质量。
［参考文献］
贺大菊.术前访视对手术患者焦虑情绪的影响[j]，xxxx医学，xxxx.23（2）：128—129。
钱玉秀.中日两国手术室护理的比较［j］.实用护理杂志，xxxx，17（12）:17-18.
陈翠屏.术前访视的现状与对策［j］.实用护理杂志，xxxx，17（3）:55
本科毕业论文14
1案例介绍
某民用住宅楼总施工面积为85620m2，一共25层，地上22层，地下3层。工程项目主要内容有漏电火灾报警装置、分布式光纤在线感稳报警系统和智能应急疏散指示系统等多个系统单元，在本文中主要对民用建中的机电系统单元的安装和管理措施进行讨论。
2配电箱的安装方式和线路布设
(1)配电箱明装:在配电箱安放点垂直墙面利用冲击钻对其进行钻孔，保证孔道深度刚好可以埋入金属膨胀螺母的膨胀部分;配电箱暗装:在对配电箱安装时应根据墙体布局对安装完毕的箱体预留空间进行设计，固定箱体后要对作业面的空隙进行水泥砂浆的填补。安装点的选择必须符合相关规定的标高要求，同时要注意接地线路的布设，紧贴墙面对配电箱进行箱盖安装，最后补全墙面涂层。
(2)箱内线路布设:配线应该绑扎成束并且整齐排列，选择不同颜色的电线布设地线和零线，并分别布设，各线路汇流完再将线路配出。在完成箱内线路的布设后，对接线口和线路绝缘性状进行检查，最后对箱体上的电线配出孔道进行封堵处理。
3低压配电系统的安装和管理
3．1槽式电缆桥架的安装施工
在把铝合金桥架固定到钢制支吊架上时，应该对铝合金桥架进行相应的防电化腐蚀处理。在对支吊架进行固定作业时要注意固定螺栓的朝向;在铝合金桥架水平安装作业时，为了确保后期电缆的顺利铺设，桥架顶板与顶部的距离不得少于200mm;如果多个桥架公用一个支架时，则要保证层间距不小于150mm;金属管线的安装必须使用锁母固定;在电线、电缆的导出管口位置应该安装塑料护口，以免作业施工或后期管护时破坏电线或者电缆。
3．2封闭式插接母线的安装施工
假如工程对封闭式插接母线的支架制作有相关的指导性文件要求，就按文件要求制作和安装。如果没有相应的文件和要求，则在进行现场制作时要根据以下要求操作:首先要确定需要的支架的大小、型号和材料要求再进行制作，气焊切割过程中一定不能断料，以免加大工件的误差，加工误差应不大于5mm。用手电钻或者台钻进行加工时，钻孔直径和固定螺栓直径的偏差不能大于2mm。其次，用膨胀螺栓在建筑物表面对支架进行固定时一定要保证支架的位置安装的准确性。当进行支架的成排安装时还要考虑支架间的距离和排列是否符合相关要求。对支架和线路焊接处要刷涂防腐涂层，作业时应要全面均匀涂刷，不要污染建筑墙面。最后需要对线路安装的拐角处和箱体与母线的连接处加装支架进行保护，且支架离地高度不超过2m。
3．3封闭母线的安装
(1)严格按照封闭母线的装箱要求执行，对装箱设备和附件进行检查，确认其型号和数量与设计要求一致，并且认真检查相关设备的合格资质和检测报告等，看是否齐全;对设备和附件进行检查时可采用分段标记的方法，确认每一段设备种类、数量齐全、质量完好。(2)在安装封闭母线前，按规定要对母线端头对接口的绝缘电阻进行检查，安装完成后还要检测对接口绝缘电阻的.数值，保证绝缘电阻的电阻值不小于20MΩ。(3)在进行封闭插接母线垂直安装中要注意一定要在楼板面安装弹簧支架，并且母线的接头中心部位应高出楼板面700mm。当母线穿过楼板部位时要使用镀锌板等强度较高的材料所制成的护套将其包裹住，这样当遇到火灾时母线由于被相应的保护装备所保护可以拖延着火时间，为消防人员提供更长的营救时间。(4)在通过防火分区和楼板的过程中，施工人员要对母线部位采取一定的防火措施。然而，最佳方法则是将着火点高的材料包裹在母线的外部。
4正确安装灯具、开关
4．1灯具的有效安装
(1)对于吸顶式日光灯以及筒灯的安装我们要严格遵从以下顺序:首先对具体的安装的部位事先要做好规划并制定相关设计图纸，并将灯具底座下部的盖板顺势打开;其次对安装灯具底座孔的位置要做好规划并用铅笔较具体的位置大致描出来;然后进行打孔，打孔时要注意使用冲击钻进行，继而将膨胀胶塞安装到打孔部位，用螺丝钉将灯具固定到位;最后对所安装的部位进行系统、全面的检查，确保万无一失后将启辉器等小零件进行逐一安装，并盖上底座盖板。(2)对于吊链式日光灯以及防爆灯的安装顺序主要是:首先要对吊链点具体的安装部位进行规划并制定相关设计图纸，要挑选稳定性高的弧顶部位;其次将尼龙绳栓塞孔钻好并将栓塞装入孔内;然后将灯具底座盖板打开并使用安全性高的压接帽连接灯内的电线以及电源线;最后将启辉器等小零件安装到位。
4．2开关、插座的具体安装工作
(1)在安装开关、插座时一定要紧贴墙面进行暗装，同时要保证周围不会有裂缝以及划伤等现象出现，在安装前还需对所使用的各种材料进行全面的检查以防在安装时发生不安全事故。(2)如果要在一个部位安装两个或以上的插座时要注意插座之间高低差要控制在5mm以内，此外还需确保插座安装的端正性，切勿出现歪斜等现象。(3)在同一个区域内如果安装有不同等级的插座施工人员一定要做好标记，在选用插座的材料上要有所差异，还需对所需电压的强度做好一定的区别，当遇到特殊情况发生时人们可根据材料的不同以及其他显著的差异将不同等级插座区分开来，防止出现按错开关的失误。
5自动化的应急疏散指示安装技术
5．1外部联动
(1)在应急疏散指示逃生系统中感烟火灾探测器以及消防火灾报警主机是联接外部与火灾场地的主要枢纽，所获取的火灾信息来源大都从这两系统中传达出来。(2)在该项工程中对每个楼梯出口处以及防火区域都设置了一定的消防报警系统并全部由主机系统控制，一旦发生紧急情况，指示灯会自动报警，促使人们在最短的时间内尽快逃离危险区域。
5．2自动化的应急灯具
(1)自动化的应急灯具有一个专门指示的灯，即就是安全出口灯，安全出口灯主要是由主机控制的，被安置在楼道最末端的出口部位，当与突发情况时安全指示灯可进行语音报警或是灭灯等行为向人们发出警报。(2)自动化应急灯具还有一个可调向的疏散指示灯，疏散指示灯也是由主机控制的，当遇到特殊情况时疏散指示灯能够通过频闪不断改变指示方向，为人们指示出最佳的逃跑路线。
5．3注意事项
(1)在进行通讯线路穿线过程中消防人员要注意一定要在所使用的每段线的两端做上一定的标记，比如贴标签，而且标签上的字迹要使用不易脱落的黑色笔标志以防外界环境的影响使得字迹模糊不清，而且还要注意粘贴一定要牢固。(2)一般情况下，灯具通讯线有两端其中一端是进线端，另一端则是出线端，如果某灯具有两个或以上的分支时则应将分支线头接在灯具上。
6结论
总之，民用建筑机电工程施工技术是一项工序繁琐、系统化的工程项目，在实际施工过程中，要注意结合工程实际情况进行施工技术管理，保证工程的施工质量。本工程施工后取得了良好的施工管理效果，为类似工程提供了参考。
本科毕业论文15
优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
及格：
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。
本科毕业论文评语精选
优秀（>90）
该同学按毕业论文任务书圆满完成规定的任务，工作量饱满；
2）能独立查阅相关中（英）文文献，具备有良好的阅读相关资料的能力，并能从中获取、加工各种信息及新知识；
3）论文设计了周密、合理、可行的`实验方案；
4）论据正确，计算准确，能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。
5）该同学工作作风严谨务实，论文格式标准，层次清晰，文理通顺，图表规范，结构严谨，逻辑性强；
6）结论具有一定创新性，实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看，该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，达到了专科毕业论文（设计）要求，同意组织答辩。并建议成绩为：优秀。（此为评阅评语）答辩过程中该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，条理清晰，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：优秀。
良好（80～89）
1）该同学按毕业设计（论文）任务书独立完成了全部工作量；
2）能独立查阅相关中（英）文文献，具备有一定的阅读相关文献资料的能力，并能从中获取各种信息及新知识；
3）论文设计了合理、可行的实验方案；论据正确，计算准确；
4）论文概念清楚，文理通顺，图表规范，结构严谨，结论正确。从完成论文情况来看，该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力，达到了专科毕业设计（论文）要求，同意组织答辩。并建议成绩为：良好。（此为评阅评语）该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：良好。
中等（70～79）
1）该同学按毕业设计（论文）任务书独立完成了全部工作量；
2）查阅了相关中（英）文文献，具备了基本的阅读相关文献资料的能力；
3）论文设计方案比较合理；
4）论据正确，计算准确；论文概念清楚，文理较通顺，图表较规范，结论正确，无原则性错误。从完成论文情况来看，该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力，达到了专科毕业设计（论文）要求，同意组织答辩。并建议成绩为：中等。（此为评阅评语）
该生能在规定时间叙述论文的主要内容，回答问题基本正确，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为：中等。
及格（60～69）
1）该同学按毕业设计（论文）任务书完成了主要工作量；
2）按要求查阅了相关中（英）文文献，具备了基本的阅读相关文献资料的能力；
3）论文设计方案基本正确；论据尚正确，计算基本准确；
4）论文概念基本清楚，文理较通顺，图表欠规范，结论基本正确，无原则性错误。论文达到了专科毕业设计（论文）要求，同意组织答辩。并建议成绩为：及格。（此为评阅评语）
该生能在规定时间内基本陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为：及格。
不及格（<60）
该同学虽按毕业设计（论文）任务书基本完成了主要工作量，但是参考文献不够明确，设计方案缺乏确凿的理论依托，论文概念不够清晰，图文不够规范，有原则性错误。论文未达到专科毕业设计（论文）要求，故不同意进入答辩。
答辩过程中，论文阐述不够清晰，问题回答有原则性错误或者答非所问，明显紧张。
本科毕业论文评语优秀
1、优：
立论正确，理论分析透彻，论证充分，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定的创见性。论文论证思路清晰，结构严谨、条理清楚、逻辑性强，符合学术论文体例。论文中使用的基本概念正确，语言表达准确、清晰，引用资料较丰富、可靠。作者写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，能综合运用所学过的理论，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力。
2、良：
立论正确，理论分析比较透彻，论证比较充分，解决问题方案合理，结论正确。论文结构严谨、条理清楚，符合学术论文体例。论文中使用的概念正确，语言表达清晰，材料比较丰富。作者写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，能较好地运用所学过的理论，具有一定的综合分析和解决问题的能力。
3、中：
论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。论文论证思路基本清晰，结构安排可行，符合学术论文体例。论文中使用的概念正确，语言表达比较清晰，有一定的材料，并进行了一定程度的加工整理。作者写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，基本能运用专业理论知识，综合分析问题和解决问题的能力一般。
4、及格：
文章研究了的基础理论与实践问题，选题恰当。论文立论基本正确，理论分析无原则性错误，结论基本正确。论文中使用的概念基本正确，文字尚通顺，条理比较清楚，有一定的支撑性材料，符合学术论文体例。作者写作中能按时、独立地完成毕业论文的各项任务，基本掌握与本文有关的专业理论知识，具有初步的分析和解决问题的能力。
5、不及格：
论文选择作为论题，选题是合理的。但作者没有准确掌握基本理论知识，写作时没有全面收集资料，没有认真及时地按照指导意见进行写作与修改。致使论文中使用概念混乱，结构层次不清楚，逻辑混乱，文句不通；论据严重不充分，材料凌乱、失真；理论分析有原则性错误，结论不正确；论文写作格式不规范。
【本科毕业论文】相关文章：
本科毕业论文致词11-29
本科毕业论文致谢02-15
本科毕业论文评语07-27
医学本科毕业论文08-12
本科毕业论文总结11-05
本科毕业论文开题报告06-19
本科毕业论文初稿格式04-11
本科毕业论文格式10-12
本科毕业论文初稿时间03-28