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母亲节活动策划

时间:2022-10-06 03:19:21 策划书 我要投稿

【热门】母亲节活动策划汇编7篇

母亲节活动策划 篇1

  一.活动目的:

【热门】母亲节活动策划汇编7篇

  1.了解母亲节的来历。

  2.为母亲送上节日的祝福。

  3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈。

  二.活动时间:5月10日

  三.活动地点:山西农业大学信息学院

  四.活动经费:

  1.写祝福语的纸和笔的费用。

  2.胶水的费用。

  3.贴祝福语的纸板的费用。

  4.宣传费用。

  5.冲洗照片所需费用。

  五.活动赞助:待定

  六.活动内容:

  1.前期准备工作。

  a.准备母亲节来源的资料。

  b.准备写祝福用的'笔 纸和胶水。

  c.准备纸板。

  2.活动宣传:在告示栏中贴出宣传内容。

  3.活动当天

  a.准备好当天所需要的物资并检查。

  b.在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

  c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

  d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

  e.指定协会会员拍下感人的一幕幕。

  4.后期活动:

  a.负责人对此次活动进行总结。

  b.把所拍照片冲洗后,公示。

  c.收集有关母爱的名言警句一起公示。

  d.参与活动的人员写一篇活动心得。

  e.把该活动发表于协会论坛。

母亲节活动策划 篇2

  一、活动对象及方式:

  以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的致伟大母亲的一封信,同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

  二、活动分工:

  以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

  三、活动步骤:

  1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

  2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

  3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

  4、为每位职工母亲送上一封公司致伟大母亲的一封信和一本第子规读本,为每位母亲送上慰问金100元。

  5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!

  6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的`,有阅读能力的可让孩子读公司致伟大母亲的一封信,孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

  7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

  8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂关爱母亲从我做起,母亲节快乐!条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】

  四、活动要求:

  要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在母亲节前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

母亲节活动策划 篇3

  一确定营销目标

  营销目标的确定,对于活动营销策划的成败尤为关键。营销目标的不同,所需的经费、人员都各不相同。而对于银行来说,任何营销活动的目标都是为了提升银行的效益,同时包含提升品牌知名度和影响力、客户忠诚度以及增加市场占有率等相关因素。

  二制定活动营销预算

  活动营销预算与活动营销内容是息息相关的。因此,在指点活动营销预算最初,就应该有“我的营销预算应该是多少?”这样的问题出现。显然,这个问题也只有一个答案,就是实现这次活动营销的目标将要花费多少?

  一般来说,活动营销预算主要分为推广费用、物料费用、场地租赁费、礼品费、交通费、劳务费、其他经费等。其中,最主要的是推广费用和物料费用。即使是同样类型的活动,不同地区举办的不同内容的活动营销费用也有很大不同。当然,银行与媒体之间的关系也会起到很大影响作用。另外,活动营销备用金也是活动营销预算中的一个重要部分,用来避免活动营销预算超额而导致活动无法正常进行的问题发生。

  三明确活动营销主题

  活动营销主题应围绕活动目标来执行。活动营销主题往往是活动营销策划的难点之一,对于银行的活动营销策划来说,应首先通过相关数据或市场调查为分析依据,再选择适合的活动营销主题。其次,分析与本次营销目标、客户、产品相关的可能成为宣传亮点的内容,比如是否贴近某个季节或者节日(中秋、国庆等客户群体较为重视的各类节日),客户是否会产生某种共同的`需求等。

  四设计活动营销内容

  活动营销内容是活动营销策划的核心,主要包括活动时间的设计、活动形式的设计、活动文案的设计、活动视觉的设计、活动体验的设计等五个部分。

  1、活动时间的设计

  活动时间的设计不仅包括活动整体时间的设计,还包括活动每个部分的时间设计。有些时候,我们举办一次活动往往分为三个甚至更多不同的时间点来设置,如何安排好各个时间点的衔接和递进,就是我们在活动时间设计中着重要考虑的问题。

  2、活动形式的设计

  活动营销可以采取多种丰富的形式来吸引客户。如郊游活动、座谈活动、有奖征集活动等。活动形式的设计受到活动营销目标、活动营销预算及活动营销主题的限制。

  3、活动文案的设计

  活动采用的宣传语、主体的宣传文案等文字内容,都是需要在营销策划过程中设计出来的。这是由于活动执行往往由很多个部门通力协作才能完成。以银行卡活动文案设计为例,一般需要主广告语(10字以内为佳)、主广告文案(一般由两个字数相同、有对仗的半句组成)、主介绍文案(活动时间、活动规则及活动须知等内容的标准版本)、主宣传文案(3段、400字左右的活动介绍,不包含活动时间、活动规则、活动须知等内容)。

  4、活动视觉的设计

  活动营销往往会涉及到一些视角效果的吸引或宣传。比如广告的颜色渲染、会场的颜色搭配等环节。活动视觉的设计应以活动营销主题为大设计方向。

  5、活动体验的设计

  在活动营销策略中,直接互动的营销活动,是促进客户的增长及提高客户粘度的重要手段之一。其中,客户的实际体验度极为重要。比如银行举办郊游等户外活动时,选择整个郊游活动的路线是否合理,客户是否在体力上可以承受等因素都是策划方应提起充分考虑的。

  五规划活动现场执行

  执行规划主要分为场地、人员、物料、流程等几部分。

  1、场地

  活动现场执行首先需要规划的就是场地的问题,选择哪一类的场地、场地该怎样布置等都需要规划进行。场地的选择主要应考虑两个因素:是否符合活动内容的要求和场地是否让客户更好的参加活动。比如,我们选择在户外设立宣传点进行活动宣传,那么我们就要考虑这个地点是否是目标客户的聚集地,是否影响过往路人的正常行走等问题。

  2、人员

  人员的规划主要包括现场执行人员的数量、互相之间的工作配合等环节。比如,会议营销就要考虑会议的接待人员,所选场地的引导人员,前台签到的人员,现场的服务人员,摄影人员、电子设备保障人员等等。

  3、物料

  物料的规划主要包括场地布置所需的各项物料,营销宣传的各种材料、介绍产品的各种资料、奖品等。我们需要规划物料的数量、质量以及准备完毕的时间。

  4、流程

  流程规划主要是针对会议、竞赛等有整体流程的活动开展。流程的规划主要参考相似活动的成功环节以及考虑参与人员的活动体验等相关内容。

母亲节活动策划 篇4

  一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下:

  一、活动对象:

  一至六年级全体学生

  二、活动时间:

  即日起至5月20日

  三、活动内容:

  (一)宣传教育活动:

  1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)、践行实施活动

  1、“感恩母亲节”征文活动

  为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

  (1)征稿对象

  一至六年级学生

  (2)征稿内容及要求

  (a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

  (c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。

  (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

  (3)、投稿方式与截稿时间

  一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

  (4)、评选

  学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

  2、开展好“六个一”活动

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期“感恩母亲”为主题的`黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

  3、学唱感恩歌曲

  各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  4、总结深化活动

  各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

母亲节活动策划 篇5

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:

  物质准备:

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍“母亲节”

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的幼儿都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  二、开展“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的'歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,幼儿们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

  3、朗诵儿歌《妈妈的心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  5、游戏——抢椅子、

  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

  延伸活动:

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

母亲节活动策划 篇6

  一、活动主题:

  感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的'和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:

  5月11日上午9:00

  四、面向对象:

  社区全体居民

  五、活动宣传:

  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:

  小西沟社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

  方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节活动策划 篇7

  活动来源:

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人,五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”,在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的'方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

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