活动策划

时间：2022-10-07 10:05:00 策划书我要投稿

【精选】活动策划模板锦集九篇

活动策划篇1

　　为纪念五四运动93周年，进一步丰富我县团员青年文体生活，提高团员青年身体素质，展示青年精神风貌，培育青年团队意识、拼搏精神，并以强健的体魄、昂扬的斗志投入我县经济发展的建设之中，决定于20xx年5月日组织一次登山比赛暨寻宝活动。

【精选】活动策划模板锦集九篇

　　一、主办单位：古丈县团县委

　　二、组织机构

　　1.领导小组

　　2.后勤安保小组

　　三、活动行程安排

　　1.所有参赛人员8：00在武装部前坪集合；

　　2.8:10统一出发去五里坡；

　　3.8:30准时开始比赛，按个人喜好，比赛分为两个大组：骑车组和徒步组

　　4.路线骑车组：从始点出发，沿盘山公路上行到达------

　　徒步组：从始点出发，沿上山台阶上行到达------

　　5.在------集合去往百花庄园参加寻宝活动

　　四、组队办法

　　参赛人员分为男女两组，分别按1——10编号，号码相同的`分为同一组（分组方式和人数待定）

　　五、比赛规则

　　1、登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　2、各参赛人员须带上号码牌，便于现场记录，否则不予登记成绩；如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　3、各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。

　　4、登山过程不得阻碍其他参赛人员。

　　5、到达终点后由裁判员检查参赛者标志，缺少标志则取消该人成绩。

　　6、有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：

　　（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

　　（2）有证据表明在比赛中替换人员者。

　　（3）抄近路的参赛者；故意在赛道上设置路障、阻碍其他登山人员者。

　　（4）其他违反比赛规则者。

　　（5）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　7、注意事项：

　　（1）在山上注意防火，严禁随意乱丢烟头等火种。

　　（2）在参赛过程要注意礼让，安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。

　　六、比赛办法：

　　1、比赛设山下、终点两处裁判。

　　2、山下裁判出发令下达后，参赛人员开始比赛。

　　3、终点处裁判向依次到达的参赛人员发放名次券，由副裁判做好登记，将每个小组纸条上的数字加起来，数字最小的为第一名。

　　4、裁判统计好成绩后登山活动比赛结束，进入下一个寻宝环节。

　　七、奖项设置

　　在登山活动过程中，骑车组设一二三等奖各一名，徒步组设一二三等奖各一名。

　　八、准备工作：

　　1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。

　　2、五四活动的奖杯及奖品。

　　3、车辆、饮水、号码布、名次券。

　　4、录像机、照像机。

活动策划篇2

　　软笔书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：

　　一、活动时间：

　　每周一、三课外活动时间

　　二、活动地点：

　　六（一）班教室

　　三、活动目的'：

　　1、了解毛笔书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

　　2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

　　3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

　　四、活动要求：

　　1、利用每周一、三课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

　　2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

　　3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

　　4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护书法教室内的设施和用品。

　　五、采取的措施：

　　（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，学期末予以表彰，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

　　（3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。

　　（4）、在六一节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

　　六、教学内容安排

活动策划篇3

　　一、活动目的

　　“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

　　二、活动对象

　　xx级文学院对外汉语班全体同学

　　三、活动内容

　　（一）推荐

　　1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

　　2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

　　（二）分享

　　1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

　　2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

　　3. 表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

　　四、活动要求

　　有益的活动可以丰富我们的.课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

　　xx级对外汉语班团小组

　　XX年xx月xx日

活动策划篇4

　　一. 活动主题："班光棍节狂欢之夜"

　　二. 活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系。在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

　　三. 活动背景：

　　十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个"一"的缘故，这个日子便被定为"光棍节"。

　　"光棍节"，既非"土节"又非"洋节"，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 "光棍节"的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在"光棍节"，借这首歌唱出"找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身"，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。"光棍节"的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到" 汽检09——2光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的.心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　四. 活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　五. 活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

　　那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在"汽检09——2班光棍节的狂欢之夜"，成为我们刻苦铭心的记忆。

　　六. 活动开展：

　　(一). 11月11日晚19：00——22：00。

　　(二). 活动地点：北区教学楼201(或401)教室

　　(三). 活动对象：汽检09--2班全体同学和...(待定)

　　(四). 特邀嘉宾：待定

　　七. 活动内容：

　　1. 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解"光棍节"的由来。

　　2. 所有人合唱《单身情歌》开场

　　3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

　　4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

　　6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

　　7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

　　8. (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

　　(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

　　(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

　　(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对，并颁发奖品。

　　9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　10. 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲亲身体验等。

　　11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

　　12.总结，晚会圆满结束。

　　八. 准备工作：

　　(1)教室申请及布置。(农栋栋吴静雄何兵)

　　(2)嘉宾邀请。(何俊鸿陈款)

　　(3)活动主持(廖明剑)

　　(4)活动现场气氛调动(李慧诚王鸿博)

　　(5)活动中节目表演(农栋栋)

　　(6)活动前、中、后期宣传(刘德智)

　　(7)总策划，细节商议(张鹏廖明剑林国辉)

　　(8)活动整体把握(廖明剑张鹏)

　　(9)现场纪律和卫生(罗文贤黄新泽)

　　九. 经费预算(吴静雄)：

　　1. 参与者奖品费以及小礼品费。

　　2.水果.酒.饮料.小吃等

　　3.流动资金

　　十. 注意事项：

　　1.当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。

　　3.请男士们保持绅士风度。

活动策划篇5

　　主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园时间：20xx 年 4 月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：协办单位校学生会其它各部门活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动意义：活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同

　　学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

　　活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　(1)竞赛环节(14：30——15：30)

　　五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、活动流程

　　(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的` 闯关。 (5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极 PK。

　　(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

　　备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

　　行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

　　4、奖项设置与经费统计

　　(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1 个，电话卡二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

　　三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

活动策划篇6

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的'办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

　　办公室：

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

活动策划篇7

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使家长认知部分儿童绘画理念及儿童绘画的专业知识。使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：代县湿地公园

　　四、活动目标：

　　1、通过和家长的.一起绘画，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、提高幼儿的团队合作能力。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　五、活动准备：

　　1、通过家长会以及家校平台通知爸爸、妈妈来园参加亲子活动。

　　2、准备活动需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　4、奖品。

　　六、人员分工：

　　1、总负责：张晓东

　　2、具体负责：张晓萃

　　3、具体实施：李冀、各个班级老师

　　4、主持人：姚江霞

　　5、摄像负责人：田富怀

　　6、音乐播放：周凯

　　七、活动主题：

　　主题一（26日）：梦之树（脚印画、手印画）

　　对象：点一、点二、初级（7岁）

　　主题二（27日）：葫芦娃（表情、服饰）

　　对象：初级（8岁）、小一、小二、小三

　　主题三（28日）：

　　对象：初级（中）、中一、中二、中三

　　八、活动流程：

　　下午4:40入场，分发小围裙及礼品，5:00活动开始。

　　主持人开场白：大家下午好！今天我们的家长与幼儿欢聚在一起，我代表晓东画室的所有老师感谢大家在百忙之中抽出时间支持我们的工作，支持您的孩子。

　　1、主持人宣布本次活动的流程、内容及要求

　　①本次活动的流程：现场作画——现场评讲——活动结束

　　②活动要求：

　　A、绘画内容要结合主题，现场作画。按序号进场。

　　B、作品是家长与幼儿共同完成（每组5位小朋友，5位家长）。

　　C、画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　　D、作画时间：七十分钟。（时间到，所有家长与幼儿停止作画，等待讲评）

　　2、家长与幼儿现场作画，播放音乐。

　　3、主题活动流程

　　①主题一（26日）：梦之树（脚印画、手印画）

　　目标：帮助幼儿建立初步的色彩印象，丰富幼儿绘画工具；锻炼幼儿

　　的动手能力，激发幼儿对绘画的兴趣。

　　过程：A、导入

　　B、现场作画

　　C、给孩子清洗脚（请家长自带湿纸巾）

　　②主题二（27日）：葫芦娃（表情、服饰）

　　目标：加强幼儿对生活的观察能力，从生活出发进行艺术创造，充分

　　激发幼儿的想象力。

　　过程：A、导入

　　B、现场作画

　　③主题三（28日）：梦想起航

　　目标：锻炼儿童对形体的感知力，激发他们的创作兴趣，在集体活动

　　中体验团队的力量。

　　过程：A、导入

　　B、现场作画

　　4、活动结束，交回小围裙。

　　九、安全提醒：

　　1、请各位家长看好自己的宝宝，孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2、幼儿与家长在活动过程中要遵守活动规则。请勿拥挤。

　　3、请家长为宝宝带好水和风油精。

　　4、请小朋友自带画具（除画夹外）。

　　5、26日参加活动的家长请带好湿纸巾。

活动策划篇8

　　一、活动主题：

　　相聚岳麓山，畅享夏之曲。

　　二、活动口号：

　　高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！

　　三、活动时间：

　　5月11日（周二）下午14：00至17：30。

　　四、参加人员：

　　全体教职工。

　　五、具体方案。

　　（一）登山活动路线：

　　岳麓公园东大门（长沙市四医院旁）开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄。

　　（二）活动安排：

　　（1）14：00——在金盆岭校区西大门集合上车（各系主任召集）。

　　（2）14：30——16：00登山。

　　（3）16：00——17：00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。

　　（4）18：00在山南泥湾度假村吃晚餐。

　　（5）19：30乘车返校，回家休息。

　　六、工作人员：

　　1、活动策划总指挥：xx。

　　2、裁判组：

　　（1）起点裁判员：xx、xx。（负责参赛人员登记和记录。）

　　（2）终点裁判员：xx、xx。（负责成绩登记和记录。）

　　3、终点发奖品：xx、xx。

　　4、安全保障：xx、xx。

　　5、后勤服务：xx、xx。

　　6、摄影摄像：xx。

　　7、简报：xx。

　　七、竞赛规则。

　　（一）本次登山比赛采用记时赛的`方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　（三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。

　　（四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

　　（2）超过比赛规定的终点关闭时间（17：00）而尚未到达者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　（4）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。（五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、奖项设置。

　　（一）竞赛奖项设置：

　　1、分男子组和女子组分别计成绩，女子组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。男子组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、在规定时间内登上山的老师（17：00前）均可领取纪念品一份。

　　九、温馨提示：

　　（一）请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。

　　（二）本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。

　　（三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　（四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　（五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　（六）未尽事宜，敬请原谅。

活动策划篇9

　　201@年，我局将不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，提升志愿服务理念，增强奉献意识，使全体干部职工积极参与到志愿服务活动中，以营造文明风尚、弘扬优秀传统文化等为重点，广泛开展社会志愿服务活动，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范，弘扬和培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动志愿服务活动经常化、社会化，人人争做精神文明建设的传播者和实践者，充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。

　　一、开展讲文明树新风志愿服务活动。

　　要紧紧围绕讲文明树新风组织志愿服务活动，不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵。组织开展普及文明风尚志愿服务，更好地传播文明理念，倡导团结互助精神，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。组织开展法律宣传志愿服务，普及法律知识，增强消费者维权意识。组织开展窗口行业志愿服务，为人们提供各种延伸服务和便民服务。组织开展保护生态环境志愿服务，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境。

　　二、开展扶危济困志愿服务活动。

　　继续开展以“帮困助弱”为主题的志愿者活动。组织志愿者积极参加慈善捐赠、扶贫、助老、济困、救孤等活动。对本单位和其他的'困难人员情况进行全面摸底，组织志愿者开展走访慰问活动。大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，坚持从办得到、群众又迫切需要的事情做起，把生活困难群众和老年人、残疾人作为重点对象，积极开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为困难群众排忧解难。广泛开展居家养老、扶残助残志愿服务活动，组织志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人提供生活救助和照料服务，弘扬人道主义精神。以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展社区志愿服务活动，让居民在参与中感受友谊和谐，看到社会美好，享受幸福生活。

　　三、围绕工商职能工作，开展志愿服务活动。

　　(一)采取“送法进企业”、“定点帮扶”或者“结对子”等多种形式，积极为经营者提供工商法律法规咨询、宣传各项优惠政策和消费维权等服务，为残疾人、下岗失业人员等困难群众提供就业帮助，与困难群众结成“一对一”、“多对一”、“一对多”的帮扶对子，尽力帮助他们协调解决生产生活中遇到的各种困难和问题。

　　(二)利用“3·15国际消费者权益日”、“中小学生安全教育日”等公众主题活动日和纪念日，积极开展送法进校园、进社区、进商场等志愿服务，做好打假维权、识假辨假、法律法规宣传等工作。通过发放宣传材料、举行知识讲座、现场受理申诉举报、法律法规解读咨询等多种形式，在群众中大力普及法律知识，增强消费者维权意识。大力宣传工商监管服务成果，树立工商部门的良好公众形象，积极营造良好的社会氛围。

　　(三)进一步完善登记注册服务窗口服务制度，优化服务方式，努力建设更加便捷高效的市场主体准入机制。真正做到想创业者所想，急创业者所急，办创业者所需，解创业者所难;全面开展文明引导、微笑服务、政策解读等各类便民利民活动，主动为企业提供法律法规咨询、帮助企业积极应对国际国内复杂多变的经济形势，化解困难，加快发展。通过不断延伸服务内容、完善服务规范、提高服务水平，把窗口行业的优质服务落到实处，进一步提高行业精神文明建设水平，树立文明口形象，展现行业风采。

　　(四)争当“社会诚信监督员”。以加强市场监督管理和净化社会文化环境为重点，不定期组织志愿者开展“义务劝导”志愿行动，在集贸市场、校园周边等重点区域开展食品安全、“黑网吧”等专项检查和监督，引导市场主体加强守法经营、诚信经营的自觉性和自律性，建立良好的市场诚信体系和社会文化环境。结合我市创建“文明城市”等中心任务，安排志愿者队伍积极参加创建活动。

　　四、加强志愿服务队伍建设。

　　进一步扩大志愿服务队伍，让更多的人加入到志愿服务行列中来，宣传“服务他人、快乐自己”的服务思想，同时通过开展志愿服务工作来丰富干部职工的业余生活。

　　五、加强宣传，塑造形象。

　　要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段，充分利用互联网、宣传栏、电子显示屏等宣传媒体，进一步加大志愿服务舆论宣传的力度，运用新闻报道、经验交流、典型宣传等形式，大力宣传志愿服务活动开展情况，挖掘和表彰志愿服务先进典型，推广具有工商文化特色的志愿服务理念，树立良好的社会形象。

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