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活动策划

时间:2022-10-15 02:36:47 策划书 我要投稿

【精选】活动策划范文7篇

活动策划 篇1

  一、竞赛形式

【精选】活动策划范文7篇

  本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

  二、竞赛日期与地点:

  1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场

  2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场

  3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场

  4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场

   11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场

   11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场

  5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场

   11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场

   11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场

  6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场

  三、竞赛项目:

  (一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

  (二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

  (三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

  (四)田径运动会:跳远、实心球投掷

  四、运动员条件:

  运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

  五、竞赛办法:

  田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

  六、记分办法:

  田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

  七、录取名次、奖励办法:

  团体总分:1—6年级组奖总分第一名。

  各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

  长绳比赛:各年级组奖前2名。

  八、报名日期及办法

  (一)报名日期

  交手写报名表或传送电子版均可

  (二)报名人数

  1、田径运动会

  60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。

  2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。

  3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,有特殊情况不能参赛的`学生需向组委会说明情况。

  九、裁判员名单(略)

活动策划 篇2

  一、 活动主题

  歌唱祖国,红歌飞扬

  二、 活动背景

  “红歌”即红色经典歌曲,指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对名族精神的传承,也是对建党90周年历史的回顾。因此我系举办此次“建党90周年”红歌会。

  三、 活动目的及意义

  1.激励广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,展现我系学生的青春风采。

  2.在建党90周年之际,唱响红色歌曲,传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。

  3.丰富同学们的'课余生活,加强交流。

  四、 活动开展

  宣传时间:3月份—4月份

  宣传形式:通知宣传,班级宣传

  前期准备:公管系文艺部负责人联系各班文艺委员深入班级展开宣传工作

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  赛事流程:

  1、 主持人做开场白,宣布大赛初赛开始,介绍到场的各位评委及指导老师。宣布参赛选手名单。

  2、 参赛选手上台比赛。

  3、 比赛赛程结束,评委进行评分。

  五、 奖项设置

  一等奖:一名;

  二等奖:二名;

  三等奖:若干。

  六、 活动中应注意的问题和细节

  1.各方面需协调配合,团结统一,才能圆满完成活动。2.要安排一定的人员负责维持秩序。3.活动中需要宣传部、女生部进行赛前宣传与赛时服务工作。

  七、 活动负责人及主要参与者

  举办机构:xx系学生会

  承办单位:xx系文艺部

  协助: xx系其他各兄弟部门

  参加对象:xx系全体学生

  八、 财务预算

  1、 借用笔记本电脑及音响设备

  2、 A4纸20张:4(元)3、 水杯一打:3(元)

  xx系学生会文艺部

  20xx年4月9日

活动策划 篇3

  一、活动主题

  “说出你的感恩故事”

  二、简介

  1、活动背景:

  每年11月第四个星期四,一个表达爱和感谢的节日。感谢父母,赐予我宝贵生命;感谢学校,为我提供舒适的学习空间;感谢朋友,伴我欢笑中成长……生活在爱的世界,我们有太多感谢,却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢!冰雪寒冬,让真情的话语温暖你我,让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  2、活动形式与内容:

  (1)12月2日中午:商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

  12月2日在商业街将大家的'感恩作品展出来,让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活,和丰富的情感,更重要的是倡议大家要留意身边,珍惜拥有,学会感恩。我们班一共有21份作品展出,为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

  “感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台,特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸,满满的都是祝福。

  (2)12月2日下午: 开展班会:感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

  PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的,其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

  视频一:感恩父母 视频二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)

  电影介绍:《家有杰克》

  感恩歌曲:《感谢你》《感恩的心》

  三、 效果

  1、通过本次的感恩班会及相关的活动,每位同学都保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。大家也开始关注身边的校园,身边的人、事、物。

  2、为大家流露真情,表达感恩提供了一个平台。

  3、大家在观看视频,学习PPT上面的知识时,其实是一次心灵的洗涤,大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

  四、活动照片:

  略。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。

  2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。

  活动准备:

  1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图,

  2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带)

  活动过程:

  一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角

  1、 给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

  2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。

  3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。

  二、尝试活动:吃水果

  1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)

  2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。

  3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。

  三、定是喝水

  1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。

  2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。

  活动延伸:

  1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

  2、常与家长沟通,帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯

  3 活动名称:拔萝卜(歌表演)

  活动名称:

  1、熟悉歌曲旋律和内容,能初步跟唱并合拍地做动作,感受劳动时的快乐。

  2、了解歌曲中的角色,学习分角色表演动作。

  活动准备:

  1、大萝卜的图片,老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫和小老鼠的`头饰若干。

  2、《拔萝卜》歌曲的录音磁带,录音机。

  3、给幼儿讲述过的拔萝卜的故事。

  活动过程:

  一、调动幼儿已有的经验。

  教师风趣引入课题,引导幼儿说出故事的名称和故事中的角色。

  教师提问:我表演的是什么故事?故事里除了老公公还有谁?

  二、教师于黑板上贴图,边引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲的内容和旋律。

  1、教师边出示贴图,边朗诵诗歌。

  2、幼儿边倾听歌曲,边观察教师演示贴图。

  3、教师带领幼儿跟唱歌曲。

  三、幼儿用动作表演歌曲:把萝卜。(教师引导幼儿创编各角色拔萝卜时的动作,提示幼儿在唱“嗨吆吆,嗨吆吆”的号子口号时,在声音和力度上要加大力度,表现劳动的快乐

  四、分角色表演歌曲。

  活动延伸:

  幼儿熟悉歌曲和表演后,可以引导幼儿创编歌曲,如:小鸡、小鸭子等。

活动策划 篇5

XX年6月6日是第xx届全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  深入贯彻落实 “关爱青少年眼健康” 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

  二、活动内容

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(XX~XX年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间

  XX年5月31日至6月6日。

  四、组织领导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

  XX年6月6日是第十四个全国爱眼日,新疆生产建设兵团农六师芳草湖农场医院为了提高该场职工群众爱眼护眼的意识,唤起民众对眼睛视力的关注,尽量避免或减少眼疾和视力残疾者的发生,该院眼科医生开展了咨询、宣传教育等服务活动。

  今年爱眼日的主题是“关注青少年眼健康”。为做好爱眼日的宣传,围绕关注青少年眼健康的主题,该院眼科在爱眼日活动期间,开展了“早发现,早治疗”,筛查弱视及近视,“健康护眼,珍爱视界之窗”的`爱眼护眼健康宣传教育活动。此次活动目的为帮助儿童及青少年掌握用眼知识和方法,降低弱视及近视发病率。

  眼科医生利用板报及宣传大量宣传了如何及时早期的发现孩子视异常、弱视治疗的最佳时期及如何预防孩子的近视。预防孩子的近视首先要注意改善环境因素,尤其是青少年的学习环境;第二,注意用眼卫生,青少年阅读时注意眼睛与书的距离,姿势要端正,不能躺着看书或边走边看,注意阅读的照明光线要充分,阅读写字连续40分钟应注意休息、远视,不能过多沉溺于游戏机、电视之中;第三,注意眼睛保健,坚持每天做眼保健操;第四,注意饮食习惯及营养搭配,避免铬、钙等微量元素在机体内缺乏。

  

活动策划 篇6

  活动主题:动漫配音大赛

  活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的`形式表达出自己的见解和观点;

  主办单位:常州工学院土木建筑工程学院

  承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会

  活动对象:全体土建学院13级大一学生

  活动地点:常工院大学生活动中心

  参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)

  2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

  3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

  4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

  必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

  5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

  6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

  7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

  8、比赛期间不允许更换配音员。

  9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

  赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

  2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

  (2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

  (3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

  (4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

  为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

  活动奖项设置

  活动要求与注意事项

  参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

  由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

  注意维持现场秩序;

  活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

  活动经费预算

  活动预期效果与展望

  活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

  策划人:

  土建学院社团联合会建筑艺术协会

  20xx年3月23日

活动策划 篇7

  一活动的目的`及意义:

  (1)进步同学安全意识;

  (2)丰富同学的课余生活;

  (3)把握安全防范知识,加强自我安全保护意识。

  (4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中往,并怎样往延伸扩大到每个人;

  (5)通过举行此次活动,为广大同学提供一个了解互动交换和学习的机会。

  二策划主办方:广西交通职业技术学院

  教育对象:本校区所有学生

  活动地点:待定

  活动时间:待定

  三前期预备

  (1)前期宣传,宣传部出板子,以文件情势各个班级通知。

  (2)联系广播站工作职员在待定活动时间进行宣传。

  (3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

  (4)物品的预备:

  宣传海报,条幅,水,一次性杯,麦克风,音响,

  鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt先容本次安全讲座。

  四具体活动流程。

  (1)布置会场:

  1.挂条幅。

  2.在讲桌上摆上鲜花。

  3.提早调好灯光,麦克风,音响,投影,

  (2)同学们进场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座先容的ppt

  (3)讲座开始(时间待定),

  1由主持人演说开场白

  2先容佳宾老师

  3请领导讲话并且讲座开始;

  4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。

  五答疑环节

  为吸引更多同学参加此次讲座和进步同学们的积极性,设置些小奖品,有奖提问,以防冷场。(题目应事前预备)

  六讲座结束

  由主持人说结束语

  七会场整理整理

  物品整理:由男生负责收好条幅

  卫生打扫:女生部全体成员

  八经费预算

  鲜花:20—30元

  海报、条幅:50元

  一次性纸杯:5元

  水:18元

  答疑阶段礼品:20—30元

  共预计:113—133元

  九留意事项

  1.每个班级每个同学在本班承当责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟进规定点

  2.讲座进程中不答应大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

  3.学生到场后,顺次进坐,维持会场纪律。

  4.讲座终了后,由成部署下顺次退场。

  5学生会成员应留意言谈举止高雅礼貌。

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