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活动策划

时间:2021-06-12 09:43:47 策划书 我要投稿

【精选】活动策划模板9篇

活动策划 篇1

  1、活动形式:本次活动以文艺汇演的方式进行,节目表演以舞蹈形式为主,舞种不限(广场舞、民族民间舞等,也可以声乐、器乐、朗诵、情景表演等多种形式)。

【精选】活动策划模板9篇

  2、组织方式:以分工会为单位报名,每个分工会限报一个节目,时间不超过4分钟(为更好地展示女教职工的精神面貌,服装尽量整齐划一)。

  3、参加人员:全体女教职工。参加表演人数不少于6人,具体根据各分工会情况而定,鼓励更多的教工参加表演。伴奏带自行准备。

  4、时间安排:

  第一周周二(2月21日)下午17 00前填写《报名表》,电子版发xx邮箱,纸质版送行政楼313,郭老师,电话xx。

  第二周周二(2月28日)下午14 00在大学生活动中心二楼校工会女教职工委员会组织人员对节目进行审查。

  第二周周五(3月3日)下午14 00在大学生活动中心二楼彩排。

  第三周周一(3月6日)下午14 00xxx广场(大学生活动中心南侧广场)走台定位。

  第三周周二(3月7日)下午14 00在xxx广场(大学生活动中心南侧广场)正式表演。

  5、活动奖品:校工会给参加表演活动的女教工发放奖品。

  6、人数统计:3月7日下午活动结束后,各分工会将参加活动的女教职工进行统计,与本单位全体女教职工名单一起报校工会。

活动策划 篇2

  六月份是我省学校安全教育月,根据章丘市教育体育局《关于做好近学校安全工作的通知》和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:

  一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

  二、主要活动内容

  (一)采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

  1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。

  2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

  3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。

  4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。

  5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

  6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

  三、工作要求

  (一)学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。

  (二) “安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结(具体的活动内容、学校、参加的人数等)及时上报镇教育办。

活动策划 篇3

  活动背景:

  为进一步加强和改进我院心理健康教育,广泛宣传及普及心理健康知识,促进学生了解心理健康知识,增强我院的自信心,形成正确的自我评价系统,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,我院特举办此次心理健康教育活动月系列活动

  一、活动主题“塑造自己发掘心灵的秘密”

  二、活动时间

  20xx年5月1日--5月31日

  三、主办单位

  体育学院

  四、承办单位

  体育学院心理健康权益部

  五、活动对象

  体院全体学生(主要针对11级、10级、09级同学)

  六、活动内容

  心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理趣味游戏、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

  七、活动宣传方式

  1、横幅:两条横幅挂于教学楼前。

  2、海报:以心理健康活动月主题出海报。

  3、操场宣传栏:以宣传心理活动月活动为中心做喷绘。

  4、我手携我心:将本学期每期宣传报粘贴到宣传栏。

  八、活动安排

  1、主题签名活动

  活动时间:5月6日--5月7日

  活动地点:电信路口

  活动形式:制作一条“塑造自己发掘心灵的秘密”的横幅,请其他学生参与签名,积极响应本次健康月活动。

  2、心理健康教育主题班会

  活动时间:5月12日--5月20日

  活动地点:各班教室

  活动形式:为普及心理健康知识,引导学生树立科学的心理健康理念,教育学生学会增强自信心的方法,提高全校学生心理素质,各班开展以“塑造自己发掘心灵的秘密”或者学校心理健康主题为主题的心理健康主题班会活动。

  3、心理趣味游戏

  活动时间:5月12日--5月20日

  活动地点新田径场

  活动形式:以游戏的方式进行。

  4、心理健康知识的竞赛(问卷的形式)

  活动时间:20xx年5月19日

  活动背景:从全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度,在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建。经研究决定,在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动。

  活动目的:引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康,学习心理健康的基本知识,学会心理调适的基本技巧,提高个人心理素质。丰富校园生活,营造积极、健康、高雅的校园氛围,陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识,提高沟通能力,培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动,促进我校心理健康教育工作的开展。

  竞赛规则:

  初赛阶段:每班指派八名选手参加选拔考试,根据每班八名选手的平均成绩决定取分数较高的前六个班进入决赛。

  决赛阶段:每班指派三名选手代表班进行比赛。基础分100分。比赛试题分三阶段作答。

  必答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目,选手三人一组把答案写在答题板上,时间到后双手向外举起题板。答对加10分,答错减10分。

  抢答题阶段:此阶段大屏幕上会显示出题目,主持人宣告“开始抢答”(抢答阶段:先弄破气球者抢答成功)。抢到题目后答对加10分,答错减10分,若不按规则抢答,例如:超前抢答,即减10分。

  抽题作答阶段:此阶段大屏幕上会出现很多文件夹,文件夹的名称就是其内题目的分值,依然采用弄破气球的方法,最先响球的队获得最先抽题的机会,不同文件夹题分值不同,分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六类。答对加相应的分、答错减一半分。有关抢答方面的规则同抢答题阶段规则。

  最后,在竞赛结束时我们将决出第一名一个,第二名两个,第三名三个。(奖励细则:第一名的每位参赛选手获得价值40元得奖品,第二名的每位参赛选手获得价值25元的奖品,第三名的每位参赛选手获得价值15元的奖品,)。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  国防知识竞赛

  二、活动目的:

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  三、活动时间:

  20xx年12月16日18点

  四、活动地点:

  12幢315

  五、活动对象:

  社会发展学院每班三人参加

  六、邀请嘉宾:

  七、主持人:

  八、活动过程:

  1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

  2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

  3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

  4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

  5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

  6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

  九、前期准备:

  1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

  2、场地确定,时间确定及现场布置

  3、嘉宾的确定及邀请

  4、活动宣传及班级动员

  5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

  十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  一等奖:三张肯德基蛋挞券

  二等奖:三个保温杯

  三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

  十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;

  三个保温杯60元;

  三大袋餐巾纸18元;

  十个小玩偶30元;

  矿泉水12元。

  总计195元

  十二、预期效果:

  本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

  我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

活动策划 篇5

  一、西南林学院优优网简介:

  西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息;校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果;学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

  二、活动组织策划方案:

  1、活动名称:“我的社团 无限精彩”之“晒社团”活动

  2、活动名称简析:现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良

  性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

  3、活动背景:21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

  4、活动简介:在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

  5、活动前景展望:西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

  6、活动亮点:校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

活动策划 篇6

  一、活动的背景、目的与意义

  在老龄化日趋严重的今天,尊老这一传统美德显得尤为重要。对于退休教师来说,他们的子女一般非常优秀,在外奔波忙碌,没有时间陪伴老人。

  退休教师是国家的功臣,在自己的岗位上兢兢业业为祖国培育人才。所以我们应当尊敬并报答他们。因此,在九九重阳节来临之际我们拟举办此次活动。让他们感受到来自社会的温暖,来自志愿者的温暖,并让我们的志愿者们学会感恩。

  二、活动时间与地点

  时间:xx月xx日(星期天)

  地点:xx社区广场

  三、活动的展开形式

  本次活动以展览、竞赛的形式开展。

  四、活动内容

  1、象棋比赛。象棋是国粹也深得老年人的喜爱,举办象棋比赛可以增进老年人之间的感情。对于优胜者送上精美小礼品作为奖励。

  2、书法鉴赏与交流。把喜欢书法的老教师们的好作品拿出来办一个小型书法展,邀请一些老教师们一起来欣赏交流。

  五、活动展开

  1、活动准备和宣传

  可以让宣传部办一个以“久久温情牵手老教师”的宣传海报,贴在各个教学楼门口和社区宣传栏上。经过的人都可以看到起到很好的宣传作用。

  此外再联系离退处的领导争取他们的同意和支持,并借助他们的力量为我们宣传。争取尽量多的老教师参加活动。

  对于场地,需要我们提前与校方或院方商量好,确定那个时段我们可以用。此外为了更好开展活动可以为此次活动挑选一名主持人来掌握活动的整体动向,避免冷场。

  对于书画作品,通过走进社区与社区领导交谈可让他们推荐书法爱好者。在征得他们同意后把他们的作品拿来展出。

  象棋需要我们尽量借实在借不到可以考虑买3-4副,对于奖品需征得大家一致意见后提前安排人去购买。届时还可邀请学校领导或团委老师来作为我们的颁奖嘉宾。

  2、活动举办

  在活动开始前一个小时安排5-7人(可每部出一人)去布置活动场地(视参加人数多少确定布置椅子多少)如有需要需支帐篷。

  并将收集来的书法字画找适当位置悬挂形成一条走廊形式便于人们观看。对于象棋比赛场地需提前摆上桌子摆上象棋等待选手到来。

  活动开始前20分钟每部出一人去迎接老教师。将他们带入活动场地入座(参加象棋比赛的选手们单独坐)。安排2-3人负责拿着装有纸条的盒子供参赛者抽取。

  每位参加象棋比赛的老教师需抽一张写有序号的纸条来确定自己的上场顺序。

  上午九点整由主持人宣读开场白并宣布象棋比赛开始并由主持人宣读选手入场顺序及实时的比赛情况同时书法展开始。上午十一点半时许(时间需具体情况具体确定)活动结束。

  由主持人宣布比赛结果,对于比赛获胜者由领导颁发证书和奖品。

  最后领导作总结发言并宣布活动结束。并和志愿者合影留念。

  3、活动后续阶段

  每部出2-3名男生负责清理场地,将场地的垃圾清理干净。此外对参加此次活动表现积极的同学提出表扬。并在下次例会时总结此次活动的成功之处和不足之处。

  六、经费预算

  奖品三份(分一等奖一个二等奖两个三等奖三个)预计300元矿泉水50瓶50元象棋20X4=80共计四百三十元左右。

  七、安全保障

  每部出1名男生成立专们的安全小组,可令一名主席或部长任组长,时刻注意老教师们的人身安全,为老人们负责更为社团负责,排除安全隐患确保活动有序进行。

活动策划 篇7

  一.活动宗旨

  力求让每位同学感受到中秋节日同学之间互相关爱的温暖,从自己动手实践的过程中得到快乐,学到知识,同时更加理解我们的传统节日,增强了爱国热情。

  二,活动目的

  为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,为进一步激发同学们的活力,发扬同学之间的合作精神,增强团组织的吸引力和凝聚力,使同学们对我国传统节日有更深的理解,同时能在活动中得到快乐,

  三,活动主题 庆祝中秋节

  四,活动时间 20xx年09月22号

  五,活动对象 西安工业大学计算机科学与工程学院090601班全体学生。

  六,活动宣传

  20xx-09-20:中秋将至,为庆祝中秋佳节,请同学能了解一下我国各地传统节日的庆祝方式。

  20xx-09-21:请同学们自己选择出自己喜欢吃的食物。

  20xx-09-22:将有同学们自己动手制作我国传统食物-饺子

  七.活动实施内容

  〈一〉20xx-09-21日下午,班长与团支书在学校东门某餐馆联系好时间、地点,做好包饺子的各种安排。

  〈二〉20xx-09-22日13:00 请同学们到达活动指定的地点。将同学分成三组,组织开始包饺子。

  〈三〉20xx-09-22日15:00。团支书及班长视察全体同学包饺子情况,选出“包饺子能手”。

  〈四〉20xx-09-22日15:30 全体同学吃饺子。

  〈五〉20xx-09-22日16:00 全体同学吃饺子完毕后,支部书记做本次活动总结。

  〈六〉20xx-09-22日16:30全体同学留念, 活动正式结束。

  八,活动要求

  1,活动组织者要以自己的热情调动每位参与活动的同学的积极性。

  2, 每一位班干部要积极参与,起到模范作用。

  九,活动工作人员分配

  (1)班长和团支书 负责联系包饺子的地点;

  (2)宣传委员和文体委员负责好宣传工作;

  (3)组织委员负责将全体人员带到指定地点;

  (4)生活委员将人分为三组,每组分别为十人、剩余三名成员负责后勤工作;

  (5)三组成员同时开始包饺子;

  (6)吃完饺子后,由团支书完成活动总结。

  十、注意事项

  1、注意不要浪费;

  2、全体同学要团结协作,互相照应,服从组长安排。

活动策划 篇8

  20年双11活动已经进入冲刺阶段,今年的主题是全民网购狂欢节。保障品质、提升消费体验是今年淘宝商城双11首要保证的目标,为此淘宝商城已与商家及物流商提早沟通准备,并拟定了有效的解决方案。

  实际上,从10月24日开始,淘宝商城双11前期活动已经拉开序幕——淘宝商城品牌特卖频道推出四天网购狂欢促销,现金红包提前派送,全场买满300元可以送600元,在不仅如此,在品牌质量保证、价格优惠的前提下,推行指定时间送货到门。

  由此可见,与去年不同的是,今年淘宝商城双11将更加注重对于消费者的.购买体验。淘宝商城对参加双11的商家对服务上有更高要求,比如参与的商家必须达到一定的店铺评分,商品不允许超卖,指定时间内必须发货,虚高价格再打折将受重处。同时,为避免去年的“爆仓”情况,淘宝商城已经与几大物流公司达成协议,让所有的双11商家能优先发货,且对双11的包裹特别贴上标签优先处理,保证消费在整个购物流程中的更好的体验。

  此次双11将有数百万件商品同场亮相,包括当季新品在内的商品全场5折。而且,卖场不仅局限在淘宝商城,还将延伸到类似库巴网、新蛋网、1号店等40家外部B2C网站上。此前的9月19日,淘宝商城刚宣布开放平台战略,38家B2C企业集体进驻淘宝商城。可以预见,淘宝商城要把今年双11变成整个互联网的狂欢。

  商城内部资料显示,今年涉及的参与者更加多样,商品更为丰富。已经有数千商家及数百万件商品将出现在双11大促中,涉及家装家纺、服饰、鞋包、化妆品、食品母婴等多个类目。不仅如此,所有参加的商品将会打上双11狂欢标志,便于消费者识别购买。

  “此外,汽车这样的大金额产品也将参与此次大促的五折销售,这是线下任何一家4S门店都无法做到的。”据悉,淘宝商城将提供现代、通用爱唯欧,荣威,名爵,熊猫,polo等24台汽车参加半价销售,这将成为双11乃至所有促销历金额商品、最低折扣销售的首创。

  不论是价格、品质还是服务体验,此次双11都会更加落实对消费者保障。为了让对消费得到更多的实惠,淘宝商城还将推出商城会员保障,凡是在期间激活淘宝商城会员身份的用户,就可以免费得到退货保障卡,如果买的商品不满意退货,用户可以凭退货保障卡得免邮费退换货。

  此外,消费者还可以通过“顶”自己喜欢的品牌,就有可能获得狂欢节现金红包,顶满100个品牌,甚至可能赢得免单的机会,也可以邀请好友分享自己的购物,成功邀请好友参与网购的人,可能通过抽奖赢得去迪拜旅游的机会。

  20年淘宝商城双11大促,单日交易额9.36亿;2家店铺超2千万;11家店铺超千万;总共181家店铺过百万,创造了商业的一个神话。我们了解到,因为去年双11带来的震撼,今年许多商家提前半年就开始备货,联系仓储,接入高效的订单管理系统。一位商家说道,目前已经备货上千万,就等到双11爆发。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。

  二、策划目的:

  1、为新生创建一个良好的购物环境,用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。

  2、培养团队协作能力,锻炼团队合作精神,提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。

  3、通过商业实战,培养商业意识,增强成员市场决策能力。

  4、通过这次商业运营挣钱,增强自己独立生活能力,从而适度减轻家庭的经济负担。

  三、总体规划:

  经营理念:注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养, 兼顾经济效益。

  运营模式:自主经营,自负盈亏,自我管理,自我监督。

  融资方案:采取集资入股方式,利益共享,风险同担。

  四、营销方案:

  (一)开始准备阶段

  1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察,为后期订货、进货等做好准备。

  2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制,内部成员奖惩等规章制度,使经营管理行为有章可循,确保零风险,保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定,配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作,确保货源的稳定和充足。

  (二)具体现场安排

  1、进货渠道:

  根据商品的种类和学校的规定,团队制定两种进货渠道如下:

  1)自行进货:水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察,并选择优质产品商定好价格然后进货。

  2)择选商家:棉絮、床单等床上用品,为了保证产品的质量标准,尽力选择质量最好的厂家进货。

  2、摆摊地点:广东水利电力职业技术学院天河校区,足球场设点摆摊。

  3、经营时间:20xx年9月1*日8:00--18:00。

  9 月13日晚完成设施摆放,9月1*日8:00--9:30待售品入场完毕。

  五、摊位制度

  1、团队必须严格遵守学院各项管理规章,不得影响学院的教学、 工作和生活秩序,不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚,

  严重者取消摆摊资格。

  3、我们只会在规定的地方摆摊。

  4、我们将会做到诚实守信,做一个文明、诚实、守信的好商人。

  六、自我评价 我们会有能力做好这个摆摊活动,然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上,我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题,为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会,真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长,希望摊位负责老师批准我们的这次申请,让我们有这样一个机会证明自己。

  团队成员:

  申请人:

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