【精品】主题活动策划汇编八篇
主题活动策划 篇1
一、活动主题:
学习诚信,感悟诚信,学会诚信。
二、活动背景:
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四、活动参与人员:xx班全体同学
五、活动时间:xx
六、活动地点:xx
七、主要负责人:(班主任及班级干部)
八、活动前期准备:
1、仔细考虑活动流程,确定活动方案。
2、 撰写活动策划书,确定活动细节。
3、提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。
4、将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。
九、活动流程:
1、 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2、 主持人致开幕词
3、 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4、 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎
5、游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。
6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7、游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
9、班主任老师进行点评,她说她真的.很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
十、经费预算:(班费支出)
矿泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩带、奖品、等150元
可移动支出:50元
合计220元
十一、活动中应注意的问题及细节:
1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求
(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。
十一、活动总结:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
主题活动策划 篇2
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间,闽江学院中文系xx年奥斯卡金像奖动画短片奖的视频——《神奇的飞书》。通过这次的主题班会,既使该班同学了解当前国内严峻的读书现状,使他们产生强烈的忧患意识,也增加了同学们的课外知识,让他们产生一种对图书的向往。对于已经深爱读书的同学更是加深了对图书的热爱。
20xx年xx月xx日,该班同学分别在易班发起“你如何读书”的投票活动。同时在新浪微博,腾讯微博上做大量媒体宣传,意在将活动意义推广给更多热爱读书却同时受网络生活宿舍生活影响的同学。仅一天时间就有不少同学参与了他们的活动,讨论时下的读书现状。参与讨论的同学都纷纷表示:现今能坐下来安心读点书的人正变得越来越少,这样的活动办的很有意义。
据该班团支书韩美琦介绍说:希望通过这次的讨论能够号召更多的同学走下网络——放下电子书,拿起纸质书,鼓励同学走出宿舍——少看“低俗”电视剧,多读“高雅”图书,呼唤同学走向操场——增强自身身体素质,增强自身文化素质。
月8日,该班同学还走访福州创新个性实体书店,通过与书店老板交流得知几年前实体书店“大浪淘沙”的倒闭过程刺疼着不少人心。在走访过程中他们了解到这些老板大都是非常坚定纯粹的人,钟爱读书,希望保持书店的最后一份纯粹安静。
通过走访书店这次活动,不少同学也反映“保卫书店,守护梦想”的行动势在必行,它不该局限在一句口号,一场团日活动中,更重要的是唤起城市人对书的'爱,关注实体书店的生存境况,在忙碌中抽出片刻静静地看书,让浮躁的灵魂稍事休息。
同时还有一些同学去了解福州大学城包括福州大学、福建中医药大学、福建医科大学等大学的图书馆,这些参观图书馆的同学发现不少高校都非常重视图书馆建设,不论是在内部藏书还是在外观设计上,都充分体现着学校对读书的重视。
同时还对福州高校大学生读书现状做简单的调查了解。调查内容涉及个人对读书的理解、阅读方式、阅读内容等多方面。据他们调查数据显示,大部分大学生阅读还是出于学业要求,很少人阅读出于兴趣。参观后这些同学都积极整理搜集的资料,在网络媒体上做积极宣传意,向其他同学介绍校外一些优秀图书馆,鼓励同学们走出校门,借鉴它山之石,提高自己文化素养。
主题活动策划 篇3
一、活动主题
重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率;
二、活动目的
七一前夕,xx社区党支部结合讨论通过王红同志入党问题,重温和回顾每名党员入党时的激情,借以进一步激发党员将“创先争优做表率”活动与社区中心工作紧密结合;具体到在xx社区“作为北京市600个垃圾分类试点示范社区之一”在开展垃圾分类工作中发挥党员示范引领作用。在当前开展的`创先争优活动中,从我做起、从家人做起、从身边小事做起、在维护公共利益,服务社区,倡导精神文明风气,做文明有礼的北京人等方面起到共产党员先锋表率作用,同时表彰激励学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,我社区党支部拟举行 “重温入党誓词,创先争优做表率”主题党日活动。
三、参与人员
xx社区党支部全体党员及部分在社区居住不在编的党员代表,社区入党积极分子,专职工作者以及理工大学设计与艺术学院研究生第三支部学生代表。
四、活动流程
1、讨论发展王红,进行无记名投票表决;新党员表态发言。
2、安排社区部分党员代表重温入党时刻的激情,牢记党员意识,退休离岗不褪色,永葆党员本色;
3、结合社区当前开展的垃圾分类工作,从我做起,创先争优做表率;
4、表彰社区学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,发放荣誉证书;
5、参会人员向社区发倡议,在倡议书上签名;
6、党员代表诗歌朗诵、演唱歌曲(党阿亲爱的妈妈)。
主题活动策划 篇4
一、活动背景:
20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”XX周年纪念日,也是我国第XX个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一 德才兼备”的`新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 引领青年风尚
三、活动对象:
管理学院12、13、14级全体同学
四、活动时间:
20xx年3月5日—3月31日
五、活动内容:
活动一:“弘扬雷锋精神 引领青年风尚”启动仪式
活动二:拥抱春天 播种绿色——植树节活动
活动三:关爱幼童 共谱成长——走进幼儿园活动
活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动
活动五:美德进食堂 温暖师生情——走进食堂活动
活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动
六、活动要求:
1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。
2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。
4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。
主题活动策划 篇5
一、团日活动主题:向先进看齐
二、团日活动目的:
挥手道别的xx年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的xx年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。
三、活动意义
(一)建议易于接受
师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。
(二)思想上的进步
先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。
(三)协作能力提高
在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的.不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。
(四)宣传范围扩大
先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。
(五)沟通技能提高
本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。
四、 活动时间:xx年12月23日19:30—21:00
五、 活动地点:广西师范大学雁山校区第二教学区211教室
六、 活动参与人员
肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、xx级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学
七、 活动流程
(一)活动前期
1.制作活动策划书,明确分工;
2.确定时间及地点;
3.学委申请教室;
4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;
5.购买活动中所需物品;
6.布置会场。
(二)活动中期
1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;
2.老师阐述本次活动目的及意义;
3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;
4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);
5.师兄师姐们对同学们的寄语;
6.肖静老师为本次活动作总结;
7.赠送纪念品;
8.合影留念。
(三)活动后期
1. 全体同学一起进行现场清理;
2. 宣组委负责照片整理和海报制作;
3. 团支书对本次活动进行总结。
主题活动策划 篇6
蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来,就召集伙伴们,说:“嗨!我在城里坐火车喽!在车上的感觉和在家一样舒服。火车就像一个个房子连接起来,让车头拖着跑。”说着,蜗牛奇奇就拿出一张照片,上面是一列冒着烟往前跑的火车。蜗牛们使劲盯着那照片中的火车看,又互相打量了一下身上的小房子,说:“啊,真看不出来。瞧!还真像呢。”
蜗牛奇奇兴奋地说:“我想了一个伟大的主意——咱们要是能造一列火车的话,森林里的小动物再也不会小瞧我们了!”
“可乘客从哪儿链进我们的小房子呢?”最小的小蜗牛问。
“这好办,可以在小房子上安一个活动的窗子。”蜗牛奇奇早就想好了。
“噢,太棒了!”蜗牛们欢呼起来,因为终于想到了一个可以扬眉吐气的好主意。
“大伙不要高兴得太早了。”一只见过世面的老蜗牛站起来说,“我听说火车跑起来像一阵风似的,可是大家想想咱们有多慢呐!”
蜗牛们一下子泄气了,可蜗牛奇奇得意地一笑,胸有成竹地说:“这个我早就想到了,虽然我们只会爬,但我们可以利用豌豆轮子提高速度!”
“豌豆轮子?”蜗牛们还是头一回听说有这种轮子。大家按照奇奇的办法,将柳叶垫在身子下,每人找四颗光滑的一样大小的豌豆装在了柳叶下面。他们试着活动一下身子,豌豆轮子果然转动起来。嗬!跑得多快呀!快得像一阵风。
蜗牛们很激动,流着眼泪,唱着歌。从此以后将告别爬行的日子,这是蜗牛们连做梦也没想到的事情。
附近的几只蜗牛听说了这件事,也跑来要求加入蜗牛火车队。蜗牛奇奇同意了,也给他们装上了豌豆轮子,数一数,总共十二节!
“好!现在大家出发,我们一起去找螳螂爷爷安窗子。”蜗牛奇奇带领小蜗牛们来到了螳螂爷爷那儿。热心的螳螂爷爷听说了蜗牛火车的事,认真地按照每只蜗牛壳的大小制作了活动窗子,而且还在每节蜗牛车厢里摆放了一张舒服的沙发。
小蜗牛齐声说:“谢谢您,螳螂爷爷!”
“好了,咱们的身体有很大的粘性,可以互相粘在一起。现在大家连接起来,就成为一列真正的`火车了。”蜗牛奇奇指挥着蜗牛们。大家一致推选蜗牛奇奇当火车头,蜗牛们排列起来,头尾相接,连成一串,就像一列真正的火车。森林里的小动物们听说蜗牛列车的事儿啦,就从四面八方跑来,围着蜗牛列车看。
“呜——大家注意了,蜗牛列车要开动了。”蜗牛列车开始缓缓地往前开,然后越开越快,最后快得像一条线啦!蜗牛列车在空地上左拐弯,右拐弯,尽情地表演着。
小动物们惊奇极了,瞪大眼睛一动不动地站在那儿看。最后,他们一齐大声欢呼起来:“噢,太棒了,咱们也有火车了!”
蜗牛奇奇招呼大家说:“欢迎大家乘坐蜗牛列车。”
其他小蜗牛也一齐说道:“乘坐蜗牛列车绝对舒服,要多快有多快。”
瓢虫大婶已经很久没去远方的亲戚家了,现在有了火车,就带着孩子们第一个钻了进去。小蚂蚁豆豆前不久还在为出门旅游发愁呢,今天他终于能带着行李高兴地出发了。小动物们争先恐后地钻进了蜗牛火车,很快十二节车厢都坐满了。
“呜——”蜗牛奇奇大喊一声,“各位乘客请注意,蜗牛列车马上就要启动了,请乘客们坐好。”
“呜——”蜗牛奇奇又叫了一声,蜗牛列车就呼啦啦啦、呼啦啦啦地满载着乘客一路欢声笑语地向森林里驶去了。
教材提示与教学建议
这是一个极富幻想性与趣味性的故事。故事将行动缓慢的蜗牛与快速行驶的列车结合起来,给孩子们呈现了蜗牛列车这样一个神奇的事物,新奇而富有童趣。在讲故事以前,教师可先组织幼儿通过饲养、观察、查阅资料等方式初步了解蜗牛的生活习性和行动特点以及火车的一些相关特征,并在此基础上给幼儿设疑:蜗牛会不会跑得跟火车一样快?
如果可以你们觉得怎么样才能做到?鼓励幼儿大胆想象,引导他们用语言、绘画、手工等多种形式自由表现。然后,教师可以以自制的“蜗牛奇奇”道具为主人公,神秘地告诉幼儿有这样一辆“蜗牛列车”,跑得跟火车一样快,并以生动的语言、鲜活的画面(有条件的话可以制作动画课件)把幼儿带进这个有趣的故事。
在故事结束后,要帮幼儿回忆:蜗牛是怎样从爬得那么慢的动物变成快速行驶的列车的?用了哪些方法?
要请幼儿结合自己开始的想法说一说:奇奇的方法好还是自己的方法好,好在哪里?在丰富相关交通工具的知识的基础上,要请幼儿结合奇奇的方法来改进自己的蜗牛列车,或者用自己的方法来帮助奇奇把蜗牛列车变得更加结实、舒适、美观。最后,可以把语言活动扩展到美工、表演等区域。
除此之外,可以启发幼儿学习小蜗牛们乐于为其他小动物服务的精神,还可以通过列车的车厢号等将数学内容引入故事,帮助幼儿学习序数和相邻数等内容。
主题活动策划 篇7
一、 活动主题
放飞理想,勇往直前
二、 活动目的
本次活动的目的是让我们团支部深入贯彻学习胡书记“坚持远大理想,担负时代使命”这一重要“五四讲话”精神,从而可以树立远大理想,立志做一个有为青年。
三、 活动意义
中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟认为:“青年人确立理想和奋斗目标,从成功学上讲就是青年时期有目标、有追求,一生会充实而不虚度。从人和社会的关系讲,远大理想,指的是青年要肩负国家和社会的使命,心系民族和国家命运,做一位大写的人。正因为有这样一批有责任、有担当的大好青年,国家和社会才有希望。”我们本次以“放飞理想,勇往直前”为主题的团日活动,就是想通过放飞写有大家理想的风筝这一有趣的方式,让本支部的团员能够切身理解到树立一个远大理想的重要性。现实社会中,鼓励我们这一代的青年人不做芸芸众生,而是要做社会的弄潮儿。
四、 活动时间
20xx年10月30日
五、 活动地点 行政广场
六、 活动嘉宾
药学院11级辅导员陈丽君老师、药学院11级第一团总支书记黄龙同学
七、 参与人员
药学院11级第一团支部全体成员
八、 活动形式
分组放飞写有大家理想的风筝
九、 活动流程
1.欢迎莅临本次团日活动的嘉宾,并邀请陈丽君老师为这次活动致词,宣布活动开始。
2.将嘉宾和团支部成员都分为四人一个小组,每个小组都有一支风筝和一支记号笔。请大家把自己的理想或者大学期间的'目标写到风筝上,然后就可以把写有大家理想的风筝放飞(放风筝的时间根据现场的具体情况大概控制在一个小时左右)。
3.放风筝结束后风筝暂由组织委员收集保存,然后邀请两位嘉宾将风筝送给各个宿舍,让每个人的理想都可以得到他人的见证,起到鞭策团支部成员不断努力的动力。
4.请班长代表本班向嘉宾赠送本次团日活动的纪念品—写有本次活动主题及祝福语的风筝各一支。
5.请黄龙书记总结这次活动,组织大家拍照留念,最后宣布本次活动结束。
十、 经费预算
总计:91.4元
XX级药学第二团支部
二OXX年十月三十日
主题活动策划 篇8
今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德
二、活动小组机构组成及职责
组长:刘某某
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的.板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)
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