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特色活动策划

时间:2022-08-02 03:55:38 策划书 我要投稿

特色活动策划

特色活动策划1

  一、活动主题

特色活动策划

  “走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的.组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织X院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:x月x日

  评委培训:x月x日晚自习

  初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

  复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委。

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、主席宣布比赛结束。

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果。

  九、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  十、经费预算

  多媒体教室租借费Xx元。(X元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

特色活动策划2

  一 活动背景

  女生节在各个高校已经有一定历史,而女生节的来源则是各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日,女生节是一个庆祝范围较三·八妇女节小的节日。庆祝形式多种多样,以展示女生的健康、气质、美丽与智慧。作为大学生的我们,正值青春年华,身上拥有许多优秀女性的优秀特点,我们应该用于展示我们优秀女生的良好形象,让全校师生一度女生的风采。 我校是一个女生人数比例远超男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

  二 活动目的

  关爱女性,尊重女性,号召全校女生都参与进来,树立自尊自爱、自己自强的积极健康形象,展示女生风采,凸显女生美丽,增强广大女学生的自信心。提倡女生生活时尚新概念,给每位在校女生送上祝福,创造良好的.尊重女性的校园风气。

  三 活动主办单位

  山西财专礼仪队

  四 活动协办单位

  五 活动宗旨

  展现女生风采,增强女生自信

  六 活动主题

  魅力天使,活力青春

  七 活动对象

  山西财专全校学生

  八 活动时间

  建议分天举行

  九 活动项目

  1 女生节开幕仪式

  2 女生文化展示

  3 许愿活动

  4 女生电影播放

  5 女生节文章征文比赛

  6 首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会

  十 活动流程

  1 女生节开幕仪式 第一天

  ① 介绍到场嘉宾

  ② 请活动主办方至开幕词

  ③ 请嘉致辞

  ④ 介绍活动背景

  ⑤ 开幕式结束

  ⑥ 女生文化展示

  ⑦ 许愿活动

  2 女生文化展示 第一天

  展板展示(内容主要以展示女生风采,关爱校园女生权益等女生话题为主)

  由礼仪队队员充当引导进行讲解

  活动时间长短就人流而定。

  3 许愿活动 第一天

  主要以条幅签名活动,和在许愿板上贴即时贴许愿为主

  条幅签名,条幅两条,条幅内容分别为为

  “祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”

  “展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”

  许愿板分两块

  一块为男生给女生的祝福

  一块为女生给自己的祝福

  4 女生电影播放 第二天

  电影内容主要以展示女生风采,增强女生自信,女性成功人士的自传性电影为主。

  5 女生节文章征文比赛 从第一天到闭幕式前一天

  在全校范围内展开征文比赛,由各系各社团推荐优秀文章。

  活动时间 从女生节开幕至闭幕式前一天。

  设一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  颁奖定在闭幕式上

  6首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 最后一天 活动地点 山西财专报告厅(待定)

  活动目的 通过文艺晚会及颁奖典礼完美收尾首届女生节

  活动方式 文艺演出,颁奖典礼

  活动流程

  ① 主持人开场介绍到场嘉宾

  ② 文艺演出穿插颁奖活动及展示女生节成果

  ③ 请礼仪队队长至闭幕词

  ④ 合影

  ⑤ 清理现场

  附表一

  物料准备

  宣传展板(最好由各系配合,一个系两块,礼仪队做两块)

  许愿展板 两块

  条幅 开幕式条幅(山西财专首届女生节开幕仪式)

  许愿条幅(“祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”“展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”)

  许愿用即时贴

  笔

  附表二

  经费预算

  女生节征文比赛及女生节突出贡献奖奖品

  水

  条幅

  即时贴

  笔

  附表三

  首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 节目单

  附表四

  优势及风险预测

  我校是一个女生众多的学校,女生节的举办在我校必定有广泛的群众基础。 树立女生健康形象,提高女生自信心。

  引导学校舆论,造就尊重女性良好环境,促进男女平等。

  活动时间较长。

  活动需要多方面配合,恐协调不便。

特色活动策划3

  为倡导绿色生活理念,增强员工体能,提升员工素质,20xx年1月17日“绿跑中国〃健走家园”活动在杭州拉开序幕,为进一步展现发扬集团员工敢于拼搏、勇往直前的精神,集团要求各单位、部门开展“绿跑中国〃健走家园”活动,具体通知如下:

  一、活动主题:绿跑中国〃健走家园 二、活动对象:集团所有员工

  三、活动时间:20xx年3月28日起至全年 四、活动要求:

  (1)集团职能部门及各一级单位分别成立绿跑俱乐部。 集团职能部门绿跑俱乐部组建与活动开展由集团本体建设部负责。

  各一级单位于20xx年3月28日前成立本单位绿跑俱乐部,并选举部长、副部长,俱乐部部长为该一级单位负责人,俱乐部副部长为一级单位职能部门的员工(要求副部长做事积极主动、认真负责,策划、组织该单位的所有员工“绿跑中国〃健走家园”活动),俱乐部成员为该单位的.所有员工。

  (2)各绿跑俱乐部每月至少组织一次“绿跑中国〃健走家园”活动,由部长进行号召,副部长组织活动,绿跑活动每月可分片区分别开展,要求员工参加率为90%(有特殊情况者向部长请假),每名员工每次活动时间不得少于1小时,绿跑里程不得少于5000米(相

  当于1万步)。

  活动场地不限,操场或园区道路均可;活动时间不限,建议与季度会议、月度会议前后举行。

  (3)各绿跑俱乐部在组织活动时可设置奖项,建议获奖人员为参赛人数的5%(如参加活动人数为100人,应有5名人员获奖)。

  (4)各绿跑俱乐部于20xx年4月5日填写《绿跑俱乐部部长名单》(详见附件1)通过OA发送至集团本体建设部方志华处。

  (5)各绿跑俱乐部副部长要在活动中做好组织和安全管理工作,在活动开始前要求参加人员填写签到表(详见附件2),在活动后汇总签到表,于每月28日17:00前将签到表的电子版本和活动照片通过OA发送至集团本体建设部方志华处。

  (6)各绿跑俱乐部在组织员工活动中,要求制作活动主题旗帜,具体样式按照“附件3”制作,在活动前要求员工着便装、穿运动鞋,运动时须注意人身安全,必要时应准备好药膏、扭伤喷雾剂、藿香正气水、救心丸、创口贴等药物。

  特此通知。

  附件:

  1. 绿跑俱乐部部长名单

  2. “绿跑中国?健走家园”活动签到表

  3. 活动主题旗帜样式

特色活动策划4

  一、活动背景与目的

  西方的圣诞节文化近年风靡中国,时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求,如:狂欢、时尚、shopping。且由于这一节日临近新年,每逢此时,传统的中国人也都开始着手准备为新年购置新衣新品。各大商场的客流量在圣诞节期间也会出现短时间的增多,为了更好地把握这一时机,对商场的形象进行宣传、扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩,同时进一步丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,特策划此次活动。

  二、活动对象

  中国矿业大学全体师生。

  三、活动主题

  主题:狂欢圣诞,乐购徐州!

  主题元素:趣味游戏,圣诞祝福

  四、活动时间与地点

  地点:校第二食堂广场

  时间:12月23日——25日

  五、活动内容

  活动一:圣诞祝福

  22日于二食堂广场树立一棵高约3米的圣诞树,圣诞树旁放置展板若干。组织学生会干事邀请广大师生在展板上写下圣诞寄语。

  (在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

  活动二:圣诞大寻宝

  24日星期六于二食堂门前现场报名,选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。小锦囊内可兑换奖品的礼券,学生可到二食堂活动现场兑换。

  (商家可提供温馨小礼物,借此宣传产品。)

  活动三:温馨平安夜

  24日晚组织干事向各宿舍派发圣诞小礼物,如糖果、文具、苹果等。

  (派发礼物同时附送商家传单)

  活动四:文艺表演

  25日星期天上午,在广场开辟场地进行文艺表演。表演节目包括趣味啦啦操、时尚走秀、歌唱表演、机智问答等。

  (表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装,机智问答可提出涉及商家的问题)

  六、活动准备

  1、前期宣传

  在各宿舍楼每层张贴宣传海报

  组织干事在人流聚集处分发宣传单吸引学生参加通过贴吧、学生在线及校园版飞信进一步宣传(宣传素材中可以涉及商家信息)

  2、中期组织

  圣诞祝福:租借一棵高3米的圣诞树,放置于广场,同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

  圣诞大寻宝:提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区,24日下午3点正式开始活动,经过半小时的寻宝,最终开始奖品的兑换。温馨平安夜:准备小礼物,打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的`文艺表演。

  文艺表演:前期进行节目的排练与审核,选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。25日上午10点正式开始表演。

  3、后期管理

  活动完全结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树并撤下展板。

  干部干事于活动结束后召开临时会议,对此次活动进行反思,总结经验和教训,以求更好的组织下次活动。

  七、人事安排

  八、宣传策略及效果

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、喷绘、展板

  海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  1)初期:

  本期为活动的准备期。也是宣传本次活动的重要时期,在此期间我们的宣传以海报、喷绘、横幅为主。喷绘大小为2.5-5平方米/块,放在食堂广场等人流量最大的地方,目的在于烘托圣诞节气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  2)中期:

  ①活动当天,海报、喷绘、横幅继续张贴和悬挂在人流密集处;

  ②活动当天,可在二食堂广场展出商家的祝福展板,同学们可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

  ③活动当天,商家可在二食堂广场摆展台,展示自己的产品,并可准备一些互动小游戏,商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服,以在同学中扩大影响力和宣传力度;

  ④活动当天,圣诞老人可在分发礼品的同时分发活动或商家宣传单。

  3)后期:

  在校园里悬挂活动和商家横幅、张贴海报。

  2、广播台

  广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播活动进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

  3、学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS学生在线、矿大网站、放鹤亭BBS为矿大主要的学生网上交流平台,活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。以进一步扩大商家及活动的影响力。

特色活动策划5

  一、活动目的:

  为了丰富校园生活,绽放大学魅力,展现当代大学生的青春风采。促进院系部门同学间的交流,培养同学们的社交能力,更加的完善自我。让同在一个校园却不相识的我们成为朋友,更进一步地敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同进取!

  二、活动主题:

  传递 继承 沟通 提升

  三、活动时间:

  10月19日周五晚七点半—九点半

  四、活动地点:

  四川大学望江校区东区第一理科楼二楼材料科学与工程学院会议室

  五、活动参与人员:

  五大学院外联部成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备阶段:

  (1)为了此次联谊活动达到好的效果,确保活动成功的举办。我部门早在九月末就开始联系各学院负责人并联系相关老师准备场地,调查各部门同学们对联谊活动的兴趣。

  (2)在调查的同时我部门也与各个学院负责人商谈活动经费筹措办法,也保证了我们活动的资金。

  2、 宣传阶段:

  (1) 为了推广联谊这项活动同时加大宣传力度,我部门将邀请各院外联部共同举办,不分主宾。

  (2) 活动期间所有宣传主要以成员间互相联系及部门负责人间的商谈以及相关学院宣传部辅助等形式。

  3、报名阶段:

  以各部门负责人牵头,进行人员动员及宣传,部门人员自愿报名的方式进行组织

  4、活动主要内容:

  此次活动主要由经验交流和纸牌杀人游戏两部分组成,同时间隔补上K歌环节(清唱)。(主要安排后面将重点介绍。)

  5、活动总结:

  活动过程中我们交流各自学院外联部的特色主办活动,以及我们个个学院在外联工作中的优秀案例,并邀请各学院外联部前任成员为我们的新生力量答疑解惑,我们会摄影拍照留念,收集大家对活动的感想以及意见建议。总结活动的优缺点,为我们下一年的工作做一个良好开局,并为以后工作奠定一定基础,同时征集活动良好创意,以便下一届联谊活动办的更好。

  七、纸牌杀人游戏规则

  1、选择一副普通扑克牌,选出数量比例接近的各个角色。大王为法官,四张K为杀手、J为警察,其余为平民(平民数量不得超过杀手两人)

  2、具体为大王为法官,发出各项指令。指令为现场讲解及游戏进行过程中制定。

  3、输赢规则为杀手杀死全部警察或者警察杀死全部杀手,还有未被杀死的人的一方由法官宣布为赢。

  4、输的一方选择一人为大家现场表演一首歌。或者自愿上场表演。

  活动宗旨: 举办本次活动我们将本着竭诚为同学服务的原则,力求完美,让所有的同学都切实感受到联谊的魅力。

  活动形式:本次活动以座谈会形式举办,观察大家在此次联谊活动中的收获,检验活动是否达到预期效果。

  举办单位:

  准备工作:

  1、 场地、灯光

  2、 会议流程征集(各负责人商定)

  3、 主持人选拔:材料学院研分会外联部长

  主要流程:

  1、 7:20入场 。

  2、 7:30 主持人致辞并宣布联谊会开始。

  3、 与会人员自我介绍,相互认识

  4、 外联部代表发言,各成员提问,交流,发言。

  5、 游戏环节(纸牌杀人游戏,才艺表演)

  6、 9:30分 联谊会结束。

  后期清理:材料学院外联部工作人员。

  现场工作人员安排

  ⑴现场总负责人:材料学院外联部分管主席、部长

  ⑵场地申请:院外联部部长(提前1个月申请)

  ⑶座位安排:外联部部助理

  ⑷预约嘉宾及发送邀请:外联部助理

  ⑹会场布置:材料学院外联部成员

  ⑽摆置水果、饮料:外联部工作人员

  ⒂物品由各外联部一成员共同购置

  经费预算

  物项 单价 数量 合计

  徽记绿茶瓜子 9元 1袋 9元

  徽记煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元

  洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元

  朝记煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼爱点果冻 62。1元 糖果 32元 矿泉水 36元 1件 36元 购物袋 0。3元 1个 0。3元

  共计:197。2元

  (材料学院外联部协同各大学院外联部共同制定本预算)

  时间 :20xx年9月三十日

  外联部特色活动策划书2

  一、活动主题:心灵的交汇、绘制外联美好明天

  二、活动时间:20xx年x月x日

  三、活动地点:三号公寓前草坪

  四、参加对象:校勤工助学外联部成员

  五、活动组织方:外联部

  六、活动背景

  又是部门补充新鲜血液招新之际,正值一年秋高气爽之时,外联部又迎来了一批怀揣梦想的新成员,新来的他们渴望在这里得当锻炼,希望自己在这里得到认可。对于他们而言,本部门的一切都显得有些陌生,陌生的面孔,陌生的环境,彼此渴望交流的心显得有些迫不及待。在这金秋时节,部门开展此次交流互动活动,大家开心地围坐在一起敞开心扉沟通交流,就变得尤为重要和有意义,为此大家可以借此平台,相互认识,互相了解,了解彼此的心愿,熟悉部门文化,听听部门领导的期望,说说成员们的想法,充分展现我们外联部的风采。

  七、活动目的

  借此机会给大家提供一个互相交流沟通的平台,让新老成员相互熟悉,交流和分享工作经验,提升自我沟通能力的同时加强部门的'团结协作能力和集体荣誉感,增强部门凝聚力、战斗力和部门成员的主人翁意识。在紧张学习之余放松放松,娱乐自己减轻学习压力的同时又可以了解和增强部门文化和结识来自五湖四海的同学。

  八、活动形式

  大家开心地围坐在一起,敞开心灵相互交流,即兴互动做些小游戏。

  九、前期准备

  1、 外联部主要负责人提出此次活动提议并召开部门会议商讨和决定活动方案和流程,布置和分配任务并落实具体负责人名单。

  2、邀请校勤工助学部分领导作为特邀嘉宾。

  3、关注天气以对活动时间随机应变。

  4、做好宣传和动员工作,由宣传部或本部门自己带上相机拍摄 照片以作后期宣传和纪念之用。

  5、做好活动前的安全事宜交代和制定出相应的意外事情应急预案,有必要的情况下可以事先签订外出安全协议。

  6、强调各成员活动当天务必保持手机开机,以便随时联系得上,有事临时不能参加者,一定要向相关负责人请假说明。

  7、活动所需购买的物品提前做好预算并准备好,做到账目清晰明了。

  8、活动地点提前做好踩点工作,确定活动所需的草坪范围。

  十、活动具体流程

  1、10月20日即本周六下午两点二十前各成员准时到达指定活动地点,主要负责人提前赶到现场做好相关准备工作。

  2、安排大家就坐,新老成员位置相邻,以便沟通交流和增加亲切感。

  按量酌情给没人分发水果和瓜子。

  3、两点半活动准时开始,首先由主持人宣布活动开始,本部门领导致辞,接着是特邀嘉宾说话。

  4、交流活动环节开始,大家敞开心扉,互相问些关心的问题,可以举手指定某人回答,也可以窜位找人交流。

  5、交流活动环节结束,大家恢复原位,开始第一个游戏环节。“嘴衔纸牌传递小物品”,游戏规则为:主持人给每位成员随机发一张事先准备好的一张纸牌,主持人最后可以即兴确定一种方法来指定说出两个纸牌数字,凡是拿到该数字纸牌的同学到草坪中央围成一圈用嘴衔着自己纸牌来依次传递纸牌上的物品(物品不定,能满足游戏要求即可,例如一块小石头或一颗花草),可以随机指定从某位成员开始,若遇到传递失败即物品落地,两人接受惩罚,惩罚形式由大家在不违背伦理道德和受惩罚人能接受的范围内来确定。

  6、游戏二:邀请参与成员自愿报名参加,共六人,每两人一组,共计三组,每组成员用绳子把自己的一条腿绑在一起,然后计时开始踩放在地上自己组被指定颜色的气球(气球为三种颜色,每种颜色气球共八个,并事先定好哪组成员踩哪种颜色的气球),看哪组用时最少,最少组为获胜小组。

  7、游戏三:“水杯传递”,随机从某成员手上开始依次往下顺时针传递水杯,由主持人闭目随机叫“停”,叫停时水杯落在哪位成员手上即被叫上场接受大家的惩罚。

  8、游戏六:“说水果名”,由主持人随机指定从某成员开始说一水果名,然后后面的成员按顺时针方向依次限时五秒内说出一种不能和之前成员所说相同的水果名,说不出者或说错者上场接受大家的惩罚。

  9、活动环节之“才艺表演”,大家可以即兴报名或推荐他人进行自己所擅长的才艺表演。

  10、活动结束,由部门领导做活动总结发言。

  11、清理现场垃圾,清点人数,有序离开。

  十、活动预算:

  扑克牌一副: 2。5元

  桶装矿泉水一桶: 8元

  一次性水杯: 两打 5元

  瓜子: 5斤

  桔子:20斤

  散糖: 5斤

  总计共: 元

  十一、活动的可行性分析

  本次活动旨在新老成员相互认识了解,互动性交流,交流工作经验和学习生活中的问题,以帮助大家尽快融入校勤工助学服务中心外联部这个大家庭和适应大学生活及学习,熟悉和了解部门文化。场地简陋,免除了繁杂的场地布置,活动所需购买的材料极少,费用不高,同时无需离校太远,安全系数高,且节省交通费用。只要天气允许和不出现不可抗拒的人为因素即可如期举行。所以本次活动极具可行性。

特色活动策划6

  一、活动意义:

  童谣是一种文学形式,通过传唱童谣,既可以得到快乐,又可以学到知识,有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。

  二、活动措施:

  1、认真落实每周三的特色课的教学时间,指导学生能自觉主动地学会一首短小的童谣。

  2、充分利用班级现有白板资源,图文并茂的展示有关童谣的知识。

  3、引导学生诵读童谣,书面积累童谣,适当加上快板、简单的舞蹈动作等形式,让学生在快乐的气氛中学习。

  4、每月组织学生展示一次自己学习的童谣,起到资源共享。

  三、实施步骤:

  1、从教学的实际出发,利用多媒体电脑将文字描写化为具体可感的'形象。采用直观、形象的教学手段,唤醒孩子们头脑中已有的表象,加深他们对事物综合表象的感知,从而加深对童谣的整体把握和理解。

  2、作为教师,引导孩子阅读一些思想内容健康的童谣,让孩子学会背诵,满足其好奇心,培养孩子的学习兴趣,向孩子灌输各种知识,丰富想象力,进行美德教育、培养崇高的道德品质

  3、学生积累的童谣整理成册,并加以美化,不光收集青海本地童谣,适当渗透各地的童谣,拓展学生的知识面。

特色活动策划7

  活动目标:

  1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:xxx

  2、“心系开幼”公益活动负责人:xxx

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:xxx、xxx

  参加对象:

  蔚斗分园全体教职工

  活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  活动内容:

  第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的.教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

特色活动策划8

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第XX个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第XX个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的`精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是XX幼儿园创园后迎来的第XX个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月XX日——9月XX日

  五、活动地点

  XX幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段(9月XX日——9月XX日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(9月XX日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月XX日——9月XX日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

特色活动策划9

  一、活动背景:

  20年来风雨兼程,20年来披荆斩棘,20年的旅程,记录着我们重理工会计学院的点点滴滴。作为重理工会计之人,我们骄傲,我们自豪,我们迫不及待的熟知会计20年的旅程,我们满怀热情的憧憬会计美好的未来。为了庆祝会计学院成立20周年,我院即将开展会计学院成立20周年庆祝盛典,宣传部作为会计学院的一个组成部分,也将出一份微薄之力来展现会计的风采和特点,于是,宣传部将开展“画出灵感,秀出韵美”为主题的`油纸伞秀活动。

  二、活动主题:

  “我为会计添光彩”之“画出灵感,秀出韵美”

  三、活动时间:

  20xx年5月18日19:30

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动对象:

  会计学院全体成员

  六、活动前期准备:

  1) 部门之间的分工

  2) 策划设计与修改

  3) 院内外的宣传

  4)发布征集油纸伞画稿通知

  5)宣传动员会计学院学生积极参与油纸伞的设计

  七、活动具体流程(亮点:模拟画展):

  1) 3月25日前弄清楚院庆所有节目清单,清楚节目要求。

  2) 4月3日前做好与女生部,网创部的协调

  及分工。

  3) 4月5日,在校园网上发布“画出灵感,秀出韵美”油纸伞秀征稿通知,并召集大一大二各班班长和宣传委员开会,告知具体要求,让其做好班里动员工作。

  4) 4月12日,收集初稿,并核审。选好走秀音乐。

  5) 4月15日,定稿评定等级并通知备选作品的班级,还初稿要求重画,细画,精画,制作。

  6) 4月16日去班级选模特,量好尺寸,做好记录,预备走秀展出油纸伞。

  7) 4月20日前,联系好租借服装的公司,定下模特走秀的服装。

  8) 4月21日结合音乐,模特,设计者及绘画者排练走场。

  9) 5月5日带伞彩排,提供素材给网创部制作视频。

  10) 5月10日带伞带妆彩排。

  11) 5月15日做好伞的修理工作。

  12) 5月18日正式出场(出场前做好充分准备工作,出场后做好收捡工作)

  八、活动后期准备:

  1) 活动结束的现场清理

  2) 活动结束的照片归档,视频制作

  3) 活动后期负责人总结

  九、活动注意事项:

  1) 前期通知动员工作要到位

  2) 模特的确定及其安全问题

  3) 服装确定好,避免客观原因影响节目正常进行

  4) 做好各种意外发生的防备工作

  5) 伞的保护工作要到位

  6) 出场前一个小时清点模特人数,避免出场时缺席,影响节目进行。

  7) 伞的制作过程中监督工作要做好,避免客观原因导致延工缓工。

  九、活动经费预算:

  

特色活动策划10

  一、 活动名称:以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动

  二 、主办单位:校团委

  三 、承办单位:学生社团联合会团支部

  四 、活动背景

  为迎接党的“十八大”顺利召开,学生社团联合会本着响应时代发展主旋律,繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,推动社团联与社团共同发展的原则,特开展此次以“社团齐动员,喜迎十八大”为主题的团支部特色活动。

  五、活动地点:户外活动:羽毛球场 室内活动:待定

  六、活动时间:第七周

  七、前期工作

  1.宣传

  (1)宣传责编部提供前期的海报宣传(包括参赛社团名单)、广播宣传、羽毛球场海报宣传(新颖、大气、贴合主题)(第六周周日)

  (2)各常务理事将本次比赛概况通知所有协会会长、团支书,确定参赛协会名单(第六周周四中午)。。

  通知内容如下:

  ①在团支部中挑选干部和12级干事参赛队(8人),没有团支部但有

  意愿参加活动的社团,在各个部门中挑选人员参加。

  ②活动时间、地点、主要流程及注意事项。(详见策划)

  ③参赛的社团将表演的节目准备好,并在第六周周五前确定参赛协会

  节目形式及相关准备活动。

  ④知识竞答活动的范围:党的思想、党的历史、党的代表大会的基本

  知识(详细活动见附件)

  ⑤团支部特色活动之向“十八大”敬礼的议题:我们当代大学生应该

  为祖国的建设做些什么?(详细活动见附件)

  ⑥团支部特色活动之团支部发展规划议题:怎样发展交大的团支部文

  化?(详细活动见附件)

  2、相关物品准备

  (1)团支部负责租借教室、借桌椅、借音响设备(电池)、借线圈、租借伞和收集废报纸(用以清理比赛现场)、会场布置相关物品。

  (2)宣传责编部负责所有的.照片采集与所有的新闻报道工作以及制作宣传

  物品。

  (3)秘书处负责采购相关物品及邀请主持人工作。

  (4)团支部准备好布置活动场地的方案及物品。 3.赛场布置

  (1)在羽毛球场正上方挂上此次团支部特色活动的横幅。 (2)合理设计活动场地的入口。

  (3)提前在适当的位置安置好伞、桌椅、音响等物品。

  (4)根据协会抽签情况合理分配好各个协会团支部的具体位置和去观看同学的具体位置,并贴上相应的标签。

  (5)将主持区、比赛区、活动区分别设置好。 4.人员安排

  (1)社团联内专业人士(主持团)担当主持人工作。 (2)4名干事负责引导相关参加人员入场。 (3)宣传责编部负责宣传工作及活动照片采集。

  (4)信息网络部负责收集节目表演所需的音乐、横幅制作及相关PPT制作。 (5)2名干事安排评委就坐,4-5人维护场点秩序。

  (6)2名干事负责评委评分的统计计算,1名干事负责分发与收集评委的评分表。

  (7)安排一名礼仪负责最终颁奖工作。

  (8)评委组成:学生社团联合会干部及协会会长(具体评委名单于赛前一天会议公布)

  八、活动流程

  1.赛前会议:

  1)10月10日,邀请参赛社团会长及团支书于社团联路北会议室召开活动前会议。会上宣布本次活动的具体内容,活动的时间及地点,活动的注意事项,确定各社团参加活动人员名单。

  2)活动前2天邀请各社团参赛负责人进行抽签决定表演先后顺序,并按顺序进行分成3组(具体分组方式以参与社团个数决定,如:4-4-4的分组方案)。

  2.活动第一阶段 活动安排

  (1)时间:10月20日下午2:00; (2)地点:羽毛球场;

  (3)现场考评:由社团联团支部5位干事组织安排现场考评; (4)照片采集:宣传责编部负责照片采集; 活动开展

  (1) 主持人开场白5分钟(介绍活动到场嘉宾、活动主题、活动流程、活

  动注意事项等);

  (2) 嘉宾讲话5分钟(具体致辞人待定);

  (3) 社团按事先抽签决定的顺序进行节目表演,评委打分,每个节目大概

  5分钟;

  (4) 第一小组表演结束后进行趣味活动——趣味接力(活动说明见附表

  一),评委打分。(整个活动持续时间预计10分钟)

  (5) 主持人宣读第一小组表演得分,第二组按照抽签顺序进行节目表演,

  评委打分;

  (6) 第二小组表演结束后进行第二轮趣味活动——趣味接力(活动说明见

  附表一),评委打分,(整个活动持续时间预计10分钟)

  (7) 主持人宣读第二组表演得分,第三组按照抽签顺序进行节目表演,评

  委打分,此后各组依次进行表演及评委打分;

  (8) 团支书干敏讲话总结;

  (9) 刘凯强理事长对本次活动进行总结; (10)主持人结束语;

  (11)社联与各社团集体合影; (12)社团收拾整理活动现场。 3.活动第二阶段

  (1)时间:10月21日晚7:00; (2)地点:待定; (3)活动流程

  ①主持人开场白5分钟;

  ②各社团团支部进行知识竞答(活动说明见附表二),评委根据表现进行评分;

  ③向“十八大”敬礼活动(说明见附表三)讨论,各团支部根据相关议题进行讨论,评委根据表现进行打分;

  ④答辩环节完毕后,有一个互动环节,让出5分钟的时间校核比分,填写奖状;

  ⑤5-10分钟颁发奖状及奖品; ⑥理事长刘凯强对本次活动进行总结; ⑦主持人结束语5分钟; ⑧社联与各社团集体合影; ⑨社联相关人员收拾整理会场。

  九、评分细则

  第一阶段

  1、节目表演(分数占总分的60%)

  展现各个社团的风采,显现各个社团的特点 2、趣味活动环节(分数占总分的30%) 看团队的配合是否无间,促进各社团的交流 3、活动现场各社团的秩序问题(分数占总分的10%) 第二阶段

  1、第一阶段的的分数(分数占总分的50%) 2、知识竞答环节(分数占总分的30%)

  考察各个社团对“十八大”召开的了解以及对社团文化的了解及建议 3、向“十八大’敬礼(分数占总分的20%)

  了解各个社团对于“十八大”讨论的热点话题的相关看法及意见

  十、奖项设置

  (1)一等奖一名(总分第一名)

  (2)二等奖二名(总分第二名和第三名) (3)三等奖三名(总分第四、第五和第六名)

  十一、经费预算

  项目 红旗 桶装矿泉水 瓶装矿泉水 剪刀 彩色纸 宣纸 双面胶 单价 1 20/桶 30/箱 4/把 30/张 10/张 3/卷 数量 15 1 1 2 0.5 1 2 金额/元 15 20 30 8 15 10 6 备注

特色活动策划11

  活动目的及意义:本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

  一、活动主题:

  欢乐愚人节

  二、活动时间:

  20xx年4月1日

  三、活动地点:

  四、活动对象:

  五、活动流程:

  1.爆破行动

  击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

  2.怪味可乐

  游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

  3.情侣猜猜猜

  游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花,接到花的'人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩罚,根据准备好的音乐进行模仿与表演

  4.中场节目

(1)爵士舞秀

  (2)小提琴独奏

  (3)男声独唱(乐博昕)

  (4)女生独唱(罗璇)

  (5)小合唱(全体学生会成员)

  5.非诚勿扰

  第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

  第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一

  第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。

  六、宣传方案:

  学生会宣传部绘制活动宣传地标,各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

  1.前期工作安排:

  生活部提前购置气球,可乐,调味料,宣传部于当天活动前布置活动会场

  2.活动后期安排:

  文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

  3.要求与注意事项:

不要损坏教室中各项设备

  七、经费预算

  物品名称

  可乐5*7=35

  气球2*5=10

  装饰材料20

  奖品20

  总计85元

  八、预期效果及展望:

  我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

特色活动策划12

  一、指导思想:

  近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。

  二、教学目的:

  1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。

  2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。

  三、具体内容:

  第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。

  第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。

  第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。

  四、开展手指游戏活动的注意事项

  1、经常变换,保持新鲜。

  幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。

  2、不受限制,随机开展。

  手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的'手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。

  3、遵循特点,减少变化。

  幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。

  4、由浅入深,循序渐进。

  在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。

  5、以此为介,多元发展。

  在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的内容,与手指“体操”融为一体 ,促进幼儿多元的发展。

  好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。

特色活动策划13

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的.喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:XXX。

  副组长:XX,XX。

  成员:XX等。

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周。

  五、具体活动安排

  1、XX月XX日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

  2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

  3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在XX月XX日中午2:00,循环广播。

  4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  五、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:XX。

  2、活动宣传报道:XX。

  3、活动摄像、拍照:XX。

  4、带领学生到XX:XX。

  5、红领巾广播站特别节目录制:XX。

特色活动策划14

  活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备

  1、材料操作包、综合材料包

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

  3、爸爸的图片游览

  4、范例范画

  活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

  活动总结

  幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!

  父亲节特色活动策划书五

  活动目标

  1、喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

  2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

  4、体验和大家一起过节的快乐。

  5、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备

  1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

  2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片

  活动过程

  一、我的'好爸爸

  1、说一说

  幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)

  2、猜一猜

  师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)

  教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

  二、布朗的好爸爸

  1、看一看

  教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

  2、听一听

  教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。

  3、讲一讲

  故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)

  教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

  4、猜一猜

  教师出示图片,引导幼儿观察。

  师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)

  三、爸爸爱我

  1、教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。

  2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

  四、我爱爸爸

  1、我最想对爸爸说的一句话

  师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)

  2、我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)

  活动延伸

  1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。

  2、在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

  教学反思

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

特色活动策划15

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的'创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

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