活动策划

时间：2022-05-20 10:09:45 策划书我要投稿

活动策划模板汇编6篇

活动策划篇1

　　一、活动背景：

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　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的`自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.高年级学生组建“学生护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动策划篇2

　　一、活动目的

　　为响应我校“为学生成功奠定基础，为地方发展提供支撑”的.“二为”办学理念，践行 “三心四能”培养创新复合人才的目标，展现教育科学学院师范专业特色，使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

　　二、活动主题

　　千回百转，相思成语

　　三、主办单位：宜宾学院校团委

　　承办单位：教育科学学院团总支学生会

　　四、活动对象

　　宜宾学院全院所有学生

　　五、活动报名

　　各二级学院填写统一报名表，在规定时间内（20xx年11月14日之前）交到教育科学学院学生工作办公室。

　　六、活动流程

　　准备阶段：

　　（1）宣传动员：由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加（2）板报宣传（由院宣传部负责）：各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

　　七、竞赛时间地点：

　　时间：初赛11月14日（周五）中午12:40 决赛20xx年11月21日（周五）晚19:00 地点：初赛决赛都在一教202。

　　1、比赛规则一．初赛规则：笔试二．决赛规则：

　　1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

　　2. 第1轮限定拼词规则：每个选手会拿到一个限定词（比如虎，马等动物，或者数字），选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语，每个成语两分。注：颠倒无效，如千山万水和万水千山只能算一个。

　　3. 第2轮关键词猜词规则：本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手，选手需要背对屏幕，猜测同一个成语，由主持人对此进行描述，描述为一个词语，描述最多五次，先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

　　4. 第3轮你比我猜：按照选手序号，每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档，一个担当猜词者，一个担当比划者，在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后，将淘汰九名选手，只有六名选手进入下一轮。5. 观众互动环节

　　6. 第四轮极限竞速：六名选手每人有一个抢答器，大屏幕会放出成语相关题型，可能是图片题，可能是描述解释，答对加十分，打错不扣分，每题连续抢答三次无正确答案，则由主持人公布答案并进入下一题。

　　7. 本次比赛按照累计分数排名。

　　八、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名九、联系方式。

　　林昊：18005760577 李雪梅：18380807209

　　共青团宜宾学院委员会共青团教师教育学院总支部委员20xx年10月21日。

　　附：报名表

活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　守·爱

　　二、活动背景：

　　近年来，“留守儿童”问题渐成社会热点，留守儿童监护问题突出，幼儿过早离开父母，影响生长发育和身心健康，一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人，这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响；留守儿童教育问题堪忧，有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场，易成为侵害他人或受侵害的高危人群；流动儿童面临种种困难，最突出的是教育问题，接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

　　我市的留守儿童应该有 186 万。因此，我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快，留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍，使他们健康成长，便成了学校和社会共同关注的话题。

　　三、活动简介：

　　本次活动拟于

　　五月四号

　　开始举行，由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办，参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

　　活动目的在于： 1 ）增强同学们的社会责任感和同情心，锻炼同学们的社会实践能力； 2 ）展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌，以此特殊的方式纪念五·四青年节； 3 ）造成媒体效应，引起社会广泛关注，扩大西南政法大学的`影响力。

　　活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段，每一阶段层层开展、环环相扣，均在各个学校内部举行。其中，每一阶段包括数个内容。分别是：

　　前期准备：

　　领导公关、对象联系、经费预算；

　　前期宣传：平面宣传、立体宣传、整体宣传；

　　活动开展：魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

　　真情无限、鸿雁传书、问卷调查

　　后期反馈：宣传募捐、调查报告、媒体攻关

　　本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

　　活动预测：

　　本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此，媒体公关时可以大打五·四牌；校内宣传时可以大打温情牌。

　　前期准备工作是本次活动的难点和重中之中，能否打开局面关键正在于此。

　　考虑到活动开展主要在校外进行，出行安排将会成为工作重点之一。

　　活动根据开展成功与否，可考虑发展成为系列活动。

　　四、活动内容：

　　前期准备：

　　领导公关、对象联系、经费预算；

　　前期宣传：

　　平面宣传、立体宣传、整体宣传；

　　活动开展：

　　魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

　　真情无限、鸿雁传书、问卷调查

　　后期反馈：

　　宣传募捐、调查报告、媒体攻关

　　本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

活动策划篇4

　　一、介绍办公室的工作职责：

　　1、在每月月末将加扣分汇总表发给各部，制作并公示当月全系各班动态排名。

　　2、每月月末收各部门总结与下月工作计划，并对各部门总结进行排版。

　　3、周一到周四每天晚上七点到八点三十分在系办值班。周日晚全体办公室人员值班。

　　4、在召开例会之前，负责教室的借用，例会中的考勤、主持、大事件的记录等工作。

　　5、节假日来临之前，制作并公示放假通知，安排系干假期值班。

　　6、定期收取各班班委手册，作为班委期末评优依据。

　　7、负责各部门开展活动中所需证书的打印，根据每学期班级动态排名，确定各班评优比例，确定各班标兵、优秀班委名单，负责为每学期表现突出的各部系干、干事以及各班班委打印荣誉证书。在学生会换届改选之后，负责为新任系干打印聘书。

　　8、负责学生须知考试卷的编写，考试监考系干的.安排，阅卷、批卷，学生须知补考安排等工作。

　　9、负责班委手册的制作以及大一新班委组建后的班委培训工作。

　　10、负责办公室系干签到表的打印。

　　11、在学生会换届之后，负责对各部门进行物品统计。

　　12、负责班长支书联系表、系干联系表的制作与更新。

　　13、负责系办办公用品的管理，包括电脑、打印机、打印纸的使用与维护。

　　二、动态排名的讲解：

　　班级动态排名是对全系个班级每月、每学期、每学年班级表现的考核，办公室每月根据各部上交的各班在各部门本月的加扣分情况汇总制作本月动态排名。

　　排名的具体制作：首先根据各班本月加扣分汇总情况表，对各班级进行该部的排名，然后根据该部权重，乘以全系班级数47计算出标准分。

　　然后将团口各班在各部的标准分相加，计算出团总支得分，并排名次，同理计算出管理口（学生会得分）的总得分，并排名。

　　最后将团总支得分*0.4+学生会得分*0.6计算出最后总分，并排名。

　　三、班委手册：

　　班委手册是班级对班委及班级成员在班级各项活动中的表现记录，因此各班委需要把班级每位同学在每次活动的加扣分情况记录在册，作为期末班级同学操行评定的依据。办公室负责对班委手册记录情况定期进行检查，并对其进行考核，作为期末各班委的评优依据。

　　四、各班班委须配合办公室做好上传下达工作：

　　办公室作为辅导员老师与各部门、各班级联系的纽带，常需要向各班级传达多项要求，所以需要各班班委积极配合办公室的上传及下达工作。

活动策划篇5

　　活动要求：

　　1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

　　2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

　　3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

　　1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

　　2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

　　3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

　　4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的.综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。

　　6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

　　7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　“爱心百年校园助力百名儿童”

　　二、活动目的：

　　在活动中，通过全校师生的共同努力，增强学生的实践能力和交流能力，发扬雷锋精神，共同铸就爱的校园，并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。

　　三、活动时间：

　　3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三节课照常）

　　四、活动地点及摊位安排：

　　体育馆（二——六年级12各班级各设摊位一个，每个摊位3张桌子，3把椅子，统一到一（1）班旁边教室搬取。）

　　五、参加人员：

　　两校区全体师生

　　六、活动安排：

　　（一）前期准备：

　　1、各班准备义卖品。

　　义卖品的范围：

　　（1）自制的各种手工、书画作品。

　　（2）学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品，包括学习用品、玩具、图书等。（注：参加义卖的'物品严禁对同学的安全构成任何影响；参加义卖的物品保证七成新以上。）

　　2、以班级为单位设计摊位。

　　包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。（各班也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区，开展满送活动，抽奖活动等）

　　3、学校设立一个“拍卖台”。

　　拍卖地点：体育馆

　　拍卖物品：2---6年级各班挑选1---2件拍卖品；

　　拍卖方式：2----6年级各班，选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖，一名拍卖师进行主拍，另一名进行所拍物品的展示。（具体负责：谢佩芬老师）

　　4、奖项设置：

　　“最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。其中最佳环境设计奖，在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选；最佳效益贡献奖，由各班最终义卖所得款数多少进行评选。

　　5、各班自行安排售货员，可以轮流进行工作，并准备部分零钱。

　　6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖

　　樱花校区：601—— 一（1） 602—— 一（2） 501、502各18名同学——一（3）。高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动，并注意整个过程中的安全问题。

　　（二）活动过程

　　1、12：30——13：00各班布置场地、准备义卖品，义卖品价格自定。

　　2、13：00在教室里收听学校布置活动要求的广播，班主任强调安全和卫生工作。

　　3、1：10六年级同学排队到一年级教室里带领小同学，义卖活动正式开始。

　　4、义卖活动2：10结束，各班在2：40之前将义卖所得款额上交到各年级段辅导员处。活动结束后，各班打扫好场地卫生，班主任进行活动总结，2：40照常上第三节课。

　　5、义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。如遇买卖过程中出现的问题、纠纷，活动后可到德育处进行纠纷调解，遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务。

　　七、安全、后勤

　　1、活动之前学校将在1：00统一介绍活动安排，并进行一次安全教育，包括上楼、下楼要慢行，不能奔跑，不能拥挤；班主任也针对各班情况进行再次强调。

　　各班正、副班主任老师负责各班的摊位（在本活动中有其他工作安排的副班主任除外），教学楼各楼层统一安排老师进行巡视。

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