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六年级毕业典礼活动的策划书(通用10篇)
充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么策划书有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的六年级毕业典礼活动的策划书,希望能够帮助到大家。
六年级毕业典礼活动的策划书 1
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
xx年6月23(星期日)下午2:003:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的
《再见了》)
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。
(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)
今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
(七)合唱《感恩的心》
亲爱的.老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。
(八)宣布活动结束
小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
六年级毕业典礼活动的策划书 2
一、指导思想:
全面贯彻市教育局、镇中心学校提高义务教育质量大会精神,抓实教学过程管理,竭力提高教师的教学水平,努力提高学生的综合素质。确保实现我校教育质量目标。
二、领导机构
组长:
副组长:
成员:
三、质量目标:
1、小学质量综合评价进入全市前5名;体育、艺术、劳动合格率100%、优秀率大于95%
2、毕业考试进入全市前5名;单科成绩其合格率100%,优秀率大于90%。
3、艺术学科在全市名列前茅;
四、工作措施:
1、加强领导,强化管理;
学校领导班子成员进住各班,六(1)班xx。六(2)xx,六(3)班xx,六(4)班xx。六(5)xx
校委会成员必须和所在班级的科任教师保持联系,时时了解班上的教学现状,并和学生沟通,帮助他们树立信心,和他们一道研究学习方法。
2、狠抓常规,行成动力
要加强对班上的常规管理,坚持到班听课,和老师们不段研究教学方法,提高课时效率。定期到班进行质量分析,并做好记录。管住教学环节,深入备课组抓实集体备课活动,对所在班级的`备批要坚持每周一查。尤其是批辅方面要跟踪查看,确保教学环节到位,知识落实。
3,群策群力、培优辅差
各班要对学生的现状进行一次全面的分析,将他们分成几个层次,并分层次召开会议,帮助他们认真分析,找到自己的优势和不足,并制定好学习计划。对学习成绩比较差的同学要通过班上的一些活动帮他们树立信心,在班上给他们制造一个良好的学习环境,并发动优秀学生的优势让他们相互学习,共同提高。
4、家校配合、齐抓共管
各班要针对学生的具体情况及时和家长取的联系,纠正他们的不良习惯,并督促家长管住学生在家里的空间。在必要的时候可以召开家长会,让他们的家长做个明白人。
五、具体安排
五月中旬结束新课,各科根据具体情况拟订好复习计划,学校召开毕业班教师会,各科交流计划。六月上旬由教导室组织学生检测并分析,每科组织一到二轮课堂教学的研究。其间各班要保持老师之间的联系,做好培尖辅差工作。
六年级毕业典礼活动的策划书 3
根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20x届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。
一、活动主题:
回忆成长感恩
二、活动时间:
待定
三、活动地点:
报告厅
四、参加人员:
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)
五、准备工作:
视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
回忆篇:
(开场舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,
2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,
合:大家好!
1:欢迎莅临x小学20x届毕业典礼活动现场。
2:毕业,是一个沉重的动词;
1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;
2:毕业,是感动时流泪的形容词;
1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放x校园生活集锦片段)
2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;
1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,
1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
1:在x的校园里,我们编织着五彩的梦幻;
2:在x的校园里,我们迈出了人生的第一步。
1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。(校长致词)
成长篇:
1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!
2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了
合:光荣的小学毕业生!
1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的`眼睛,投入到学校的怀抱。
1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
感恩篇:
1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!
2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。
2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)
1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的'生命。
1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。
2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:
(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)
1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。
2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。
(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝福中,主持人道别)
1:同学们,让我们牢记:
合:(大屏幕打出)今天,我们以x为荣!明天,x以我们为荣!
2:20x届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
六年级毕业典礼活动的策划书 4
一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)
二、时间:6月30日上午
三、地点:操场
四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长
五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的:
1、六年的.小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
七、活动准备:
(1)主持人:
(2)人员分工:
八、活动过程:
一、感恩母校
1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始
2、介绍嘉宾
3、50名学生献辞
4、全体毕业生宣誓
5、校长讲话
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)
二、依依惜别
1、毕业生代表讲话
2、学生签名教师祝福
3、家长和孩子印手印留念
4、向老师和家长献花合影
三、放飞梦想
1、合唱队和老师合唱
2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。
六年级毕业典礼活动的策划书 5
一、 时间:20XX年7月4日上午
二、 地点:第一方案翔宇楼一楼,第二方案立人楼天卉大厅。
三、 议程:
(一)校会
1、 校领导致辞,祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。
2、 温主任致欢迎词,欢迎同学们走进中学时代。
3、 教师代表发言。
4、 学生代表发言:感谢恩师几年来的教育之恩;谈谈自己在新乐的学习情况;
谈谈新乐的管理模式对自身的影响;谈谈自己的理想。
(二)班会
5、 各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿,可以给学校留言,可以给老师留言,还可以把美好的祝福送给同学。
四、 其他工作
主持:陈学潮
音响:吴光传
场地布置:谢海辉
会场秩序:各班主任
主席台搭建:陈海鹏
学生进退场:吴光传
学生接送: 徐启满
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时间: 7月1日晚上六点半
地点:五楼阶梯教室
主持人:
参加人员:学校行政、六年级任课教师
准备:
1、 横幅“放飞理想 告别母校”—XX小学20XX届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、 优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、 毕业证书和毕业照准备:
4、 五楼阶梯教室布置:
5、 音响资源、多媒体制作:
6、 合唱歌曲排练:
议程:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛
一、 宣布20XX年毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、 校长致辞
我们将铭记
校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请XX代表全体六年级老师致辞
三、 教师代表致辞
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、 六年级代表毕业献词
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请XX妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、 特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单 。(颁奖)
2、 优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的'老师。(六年级老师诗歌朗诵:)
3、 教师节目:老师的心声,诗歌朗诵
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、 校长颁发毕业证书(音乐)
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、 全体合唱《最初的梦想 》
六年级毕业典礼活动的策划书 6
一、活动目的:
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年丰小梦想起点”——丰士小学届六年级毕业典礼
三、时间:
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点:
新丰士小学报告厅
五、参加人员:
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备:
1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江
3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉
4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬
横幅:“百年丰小梦想起点”——丰士小学20xx届六年级毕业典礼
5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅
6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)
7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的.学生(徐校长负责落实)。
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程:
1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”——丰士小学届毕业典礼
2.开场白,宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4.校长致辞。(谈海萍)
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)
6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
潘国新校长宣布颁发届学生毕业证书的决定;
谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。
於红梅老师宣布优秀毕业生名单;
优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。
9.学生代表发言(陆渴宁)
10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品,谈校长接受礼物。
11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。
12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
六年级毕业典礼活动的策划书 7
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“XX一小”的.光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:
6月30日下午
地点:
学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:
李XX、何XX
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
六年级毕业典礼活动的策划书 8
一、主题:
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:
6月28日下午3点30分
三、地点:
六年级四班教室
四、邀请嘉宾:
各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员
五、参加人员:
六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备:
(1)主持人:六(4)班两学生
(2)布置会场:
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的'辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小2010年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
(五)毕业生代表讲话
(六)教师代表讲话
(七)宣布毕业生名单
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)
(九)向老师献花合影
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2001届毕业生代表向母校献礼!
(十一)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女:明天是社会的栋梁,
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
六年级毕业典礼活动的策划书 9
活动目的:
毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的'培育之恩。
活动主题:
感恩母校放飞理想
活动时间:
xx年6月21日上午9:00(遇雨顺延)
活动地点:
五星中心小学篮球场
工作人员:
领导组:
组长:xx
成员:部门负责人
班主任
出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会务组:xx
宣传组:xx、xx
主持人:xx、xx
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。
2、升旗、队旗交接。
3、校长致辞。
4、学生代表发言并为老师献花。
5、教师代表发言
6、嘉宾代表发言。
7、毕业生诗朗诵:《生命的感激》。
8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。
9、毕业生赠言。
10、宣布毕业典礼活动结束。
六年级毕业典礼活动的策划书 10
为了做好20xx年我校六年级毕业班备考的各项工作,提高备考工作的针对性、科学性和有效性,确保我校备考工作正常、有序的开展,我校结合实际情况,制定了以下备考方案。
一、成立领导小组,加强对小学毕业班复习工作的领导
组长:
副组长:
成员:
二、工作思路
面向全体,整体推进,强化管理,落实到位,善于合作,注重实效。
三、具体计划
第一阶段(20xx年5月13日-5月30日):所有学科课程全面结束,语文、数学和英语进入全面复习阶段,本阶段要以课标为纲,以教材为本。要求教师对各学科重点知识进行归纳整理,理清各部分知识点之间的纵横联系,加大分析和解决问题能力培养的力度,认真扎实地把学科知识点进行全面的复习。要突出基础知识和基本技能,每周至少安排一次检测。本阶段以难度中等的练习为重点,教师自选例题作必要的补充。5月31日(星期五)组织第一次模拟考试。
第二阶段(20xx年5月27日―6月10日):综合复习阶段,本阶段的主要任务是结合各学科特点,进行各种专题性、综合性的.复习训练,以专题复习训练题为载体,强化学生的基本解题能力和综合分析能力,并针对学生掌握知识及综合能力的不足,及时进行补缺补差,保证每一个学生都能有一个温故而知新的提高。每周至少安排一次检测。6月10日组织第二次模拟考试。
第三阶段(20xx年6月10日-6月28日):小学毕业考的适应训练阶段,本阶段主要是进行小学毕业考前的适应性训练,培养学生的良好的学习心理状态,开展有效的心理辅导、考试技巧训练、强化规范答题。每周至少安排一次检测。6月25日组织第三次模拟考。
四、加强组织和管理,认真研究小学毕业考复习阶段的问题及对策。
1、各科任教师制定好完善的复习备考工作计划(5月15日前完成并上交教研室)。
2、积极营造良好的小学毕业考复习迎考氛围。
毕业班级应根据班级的自身特点努力创设浓厚的复习迎考的氛围,并利用主题班会对学生开展价值观、学习观的教育,加强家校联系,在平时的教育教学活动中对学生进行小学毕业考的相关信息和方法指导,经常激励学生,树立信心,明确目标,争取人人成为合格的小学毕业生。
3、把握小学毕业考试的命题方向,提高复习效率。
①关注全县小学毕业考试的动态信息,作业布置要有质量。做到天天清,人人清。
②教师在复习中要做到知识重点明确,训练规范;每一节复习课都要达到预期目标,将教学内容要提现在教案上,提高复习的有效性。
五、重视对学习困难学生的复习迎考的帮教工作。
小学毕业考试前一个月的复习至关重要,可以说直接关系着小学毕业考试的成败,因此各位任课教师一定要着眼于有效性的复习方式。任课教师要认真做好对学困生的辅导、记载工作,包括学困生思想教育、自信心的培养及学业的辅导,任课教师对学困生的帮教工作做好记录。
六、主要工作安排
时间
工作内容
三月
学校制定20xx年小学毕业复习迎考方案,召开毕业班教师会
四月
认真做好期中考试质量分析,召开毕业班教师交流会、学生动员会、家长会,六年级教师制定复习计划。
五月
第一轮全面复习,组织教师进行复习研讨;第二轮综合训练,组织模拟测试,认真做好质量分析。
六月
第三轮系统复习,模拟测试,质量分析,各学科查缺补漏、小学毕业考前主题班会,考前方法指导。
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