活动策划

时间：2024-10-04 15:39:21 策划书我要投稿

(经典)实用的活动策划

活动策划篇1

　　活动主办：盘龙区未成年人司法分流项目办

(经典)实用的活动策划

　　活动承办：云南农业大学社工之家

　　活动主题：大手牵小手快乐过圣诞

　　活动背景： 在圣诞节即将来临之际,为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节,我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动,给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物!还有更重要的是，我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极，而不仅仅是参与，要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力，促进孩子们与人交流的能力。

　　活动时间

　　活动总体规划:

　　一、前期准备:

　　1、由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置（在9点左右到小麦溪集合）和做好整个活动的既定工作，以及后期工作整理。具体安排如下:

　　总策划人: 唐俊

　　负责整个活动计划书的制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员.

　　负责帮助总策划人协调工作.

　　2、活动场地协调:此活动在新天地儿童活动中心举行,场地由活动中心相关人员负责安排。

　　活动动员:由李春香具体负责.在活动之前召集参加活动的全体志愿者,做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项.

　　3、日程安排：

　　12月23日﹙周五﹚

　　组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明，并做工作动员。

　　责任人：刘超

　　二、活动展开阶段：

　　2、13：50活动开始：此阶段活动为多点同时展开。

　　3、节目和游戏过程中协调人：张冬冬

　　4、主持人：夏梓尧陈颖

　　5、活动安排：

　　（1）全体集合,主持人宣布活动开始.

　　（2）和小朋友说明注意事项。

　　（3）项目办领导发言：

　　（4）中心工作人员发言：

　　（4）儿童代表发言：

　　（5）志愿者代表发言：

　　（6）主持人宣布节目开始

　　（7）新天地儿童活动中心的儿童表演节目（节目具体参照节目单）

　　（8）项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结

　　（9）主持人宣布本次活动结束

　　（10）志愿者整理会场

　　三、活动所需物品及资金预算

　　活动类型

　　所需物品

　　经费预算﹙元﹚

　　备注

　　场地布置

　　彩带数条

　　气球小饰品若干

　　透明胶﹙中型﹚5卷

　　奖品

　　奖券1000张﹙自制﹚

　　（详见下表）

　　320

　　活动其他费用

　　不可预算开支

　　活动食品

　　小食品、水果若干

　　300

　　总计:720（元）

　　奖品详细表：

　　奖品﹙个﹚

　　所需奖券数﹙张﹚

　　所用奖券数﹙价格﹚

　　奖状

　　6×5=30元

　　硬抄笔记本

　　3×20=60元

　　软面笔记本

　　3×10=30元

　　铅笔

　　80×1=80元

　　各种作业本

　　奖品合计：320元

　　四、活动后期：

　　1）搞好现场的清洁，收拾好东西；

　　（2）活动负责人集合队员清点人数,并让参加活动的志愿者写好活动感想交到社工之家的'QQ邮箱中。安排大家有序地上车；

　　（3）活动当天晚上，集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节；对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。

　　五、注意事项：

活动策划篇2

　　一、 【活动主题】：

　　千方百剂

　　二、 【活动目的】：

　　本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号，方剂是医学类重要的科目之一，可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式，提高同学们的学习兴趣，也可以更好地考查了同学们对待方剂的态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科，扎实中医的基本技能，突出我校的办学特色。

　　三、 【活动背景】：

　　众所周知，方剂学是中医学中不可缺少一门学科，方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来，大大增加了记方剂的趣味。其次，方歌中都包含了每个方的药物组成，功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。

　　四、 【活动时间】：

　　20xx年5月24初赛(笔试),5月29号决赛

　　五、 【活动对象】

　　湘杏学院中医类以及中西医结合类学生

　　六、 【活动组织】

　　指导人：湘杏学院含浦校区学生科章海平科长、唐兵老师、王艳老师、钟声老师、陈露老师、学生会主席汤亚军、学生会副主席谢魏、学生会副主席杨芳祥、学生会副主席唐千捷

　　负责人：学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄

　　协助部门:办公室、网络信息部、纪检部、公关礼仪部、宣传部、新闻部

　　七、 【活动安排】

　　1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知，尽量让班上感兴趣的`同学报名参加；

　　2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室，由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。

　　3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责，试卷由陈慧和聂天宇负责打印；初赛考场由周桂邦负责申请；决赛题目由王小雄和周桂邦负责。

　　4、教室和公布栏的打板由宣传部负责，教室的安排由王小雄和张依人负责。

　　5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。

　　6、决赛活动中由纪检部负责纪律，有公关礼仪部负责接待，网络信息部负责音响和多媒体，学习部后勤工作。

　　7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室

　　8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件)，制作PPT 选取入场音乐

　　八、【活动流程】

　　1、初赛在20xx年5月24日在xxxx教室19:00～20:00进行笔试，考后由学习部进行评分及排名，选取前15名进入决赛。

　　2、决赛：

　　﹝1﹞、播放开场音乐

　　﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)

　　﹝3﹞、主持人介绍本次活动流程﹝a方剂展示三十分钟：选手以任何形式表演方剂，如背诵、书画等形式，限时两分钟。b方剂题抢答十五分钟：选手们以最快的速度举手抢答出大屏幕上的30道方剂题。c:观众互动环节—方剂接龙十分钟：由主持人念上句，观众举手答下句，共计20句﹞﹝5分钟﹞

　　﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)

　　﹝5﹞、比赛结束，由评委作总结；﹝15分钟﹞

　　﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影；﹝10分钟﹞

　　﹝7﹞、主持人宣布活动结束；

　　﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品

　　九、【注意事项】

　　1、全体人员准时签到不得无故请假，如有特殊情况请提前请假说明

　　2、初赛时安排人员维持考场纪律

　　3、纪检部维持好会场纪律，活动期间适当提醒在场观众如有大声喧者马上出面制止

　　4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌

　　5、活动结束后工作人员留下清理会场,活动期间提醒观众注意自己区域内的卫生保持会场清洁

　　6、全体工作人员佩戴工作证,活动期间会场内严禁观众走动由礼仪部出两名女礼仪人员在会场口进行礼仪工作

　　7、活动前期确定好嘉宾及老师是否能准时到场,如果不能来的可以找其他老师顶替活动参与项目

　　十﹑【经费预算】

物品	价格(元)
试卷印刷	20
水性笔	15
本子	10
其它不可预知费用	10

　　总计:55元

　　十一﹑【活动人员安排】

　　1﹑联系教室、多媒体和其他部门

　　2﹑联系特邀嘉宾xx和评委

　　3﹑会场物品购买及布置

　　4﹑会议通知各班学习委员

　　5﹑整理会场及归还物品

　　6﹑公关礼仪部：主持人1人

　　7﹑纪检部:派人维持会场秩序（4人）。

　　8﹑宣传部:负责在校园内打板，现场会场布置

　　9﹑公关礼仪部:礼仪接待（4人）

　　10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿（2人）

　　11、网络信息部：负责现场音箱、话筒调控

活动策划篇3

　　一、指导思想

　　正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

　　二、主要工作

　　（一）学校工作

　　在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。

　　1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

　　、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

　　3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。

　　4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

　　5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.

　　（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。

　　教师活动

　　1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

　　2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。

　　3、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

　　4、每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的`老师的教案给大家观摩。

　　5、定期对教师进行语言文字测试，以检测教师使用规范语言文字的情况。

　　6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训，以切实提高教师的语言文字水平。

　　7、加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。

　　8、教师以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力；

　　9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；

　　10、开展教师课堂教学用语规范化调查。（推门听课）

　　学生活动

　　1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员，起示范与督促作用。

　　2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。

　　3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率；

　　（1）诗朗诵比赛；

　　（2）书法比赛；

　　(3)征文比赛；

　　（4）演讲比赛

　　（三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养

　　学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求

　　1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。

　　2、为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

　　2、20xx年学校语言文字工作计划

　　根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

　　一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。

　　语言文字工作组织机构：

　　组长：邓泽洋

　　副组长：高峰张世敬赵彩凤

　　二、提高认识，进一步增强做好语言文字工作的自觉性

　　语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。

　　1．根据“三纳入一渗透”（纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中）的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。篇三：20xx学校宣传片解说词放飞梦想收获希望

　　——铸就辉煌的第二小学

活动策划篇4

　　今天是20xx年5月13日星期日，我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募，比起第一次去，少了新鲜感和不知所措，但多了经验、信心和勇气。

　　首先说说上周日劝募的感受吧，因为是第一次，培训方面理论性的东西虽然听了很多，但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”；对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多，但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募，回想起来真的碰到过各式各样的人：热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过，怀疑过，甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到，不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群，他们存在着并且很强大。

　　今天的劝募遇到的情况也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标：寻找可能，帮助更多！遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤，迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽误了2个小时左右时间，但是这种跌宕起伏的过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦，从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间，相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

　　志愿者活动的收获更多是个人的成长，两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事，他的言语行为是很多因素塑造出来的，其中包括这个现实的社会，对于他们的任何反应要懂得那是正常的，而我没有品头论足的资格，唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好！而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑，甚至在劝募过程中在一些人的'影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心，但在和同伴的倾诉后，在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定；此前的自己也太过脆弱，陌生人的一个眼神就足以打退我、摧毁我精心建立的心理堡垒，但我在经历过后我学会记住培训上的一句话，并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路：”给自己一个集中充分的坚持下去的理由，尝试的越多成功的机会才会越大，爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

　　真心谢谢爱心包裹的活动，给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

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