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比赛活动策划

时间:2023-02-14 08:16:45 策划书 我要投稿

比赛活动策划

比赛活动策划1

  为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。

比赛活动策划

  创意比赛主题:

  防艾校园行

  活动时间

  20xx年9月一12月

  参赛对象

  各大学生社团(或团队)

  志愿服务集体

  主办单位

  湖北省卫生和计划生育委员会

  湖北省教育厅

  共青团湖北省委员会

  征集内容:

  本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的.相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:

  1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。

  2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。

  参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。

  创意要求:

  1. 创意内容贴合大学生防艾主题;

  2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;

  3. 覆盖面广、有一定的影响力。

  比赛流程:

  (一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)

  参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。

  (二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)

  主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。

  (三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)

  10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。

  (四)创意展示阶段(20xx年12月)

  策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。

  联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳

  联系方式:

  电子邮件:共青团武汉大学委员会

比赛活动策划2

  一、活动主题:

  “新时代新青年新五四”

  二、活动目的:

  政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  三、承办单位:

  政法系团总支学生会

  四、参加对象:

  政法系全体师生

  五、活动时间、地点:

  4月23日、地点待定

  六、活动要求:

  1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。

  2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

  3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。

  4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

  七、时间安排:

  (一)预赛时间:

  4月23日至4月27日

  (二)决赛时间:

  5月4日

  八、活动过程安排:

  1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的'通知。

  2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。

  3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。

  九、评分要严格遵照评分标准。

  每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

  评分标准:

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

  3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁、仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  十、比赛流程

  1、领导讲话致辞。

  2、参赛者依次演讲。

  3、评委点评。

  4、颁奖。

  5、合影留恋。

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十一、奖项设Z

  一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

  二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

  三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

  优秀奖若干。仅颁发证书。

比赛活动策划3

  为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

  一、活动背景:

  结合XX公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题:

  “我与企业共成长”

  三、活动对象:

  XX公司全体团员青年

  四、活动组织:

  XX公司团总支

  五、活动具体安排:

  (一)演讲比赛

  1、活动地点

  XX公司会议室

  2、活动时间:20xx年x月x日

  3、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的`自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  4、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  六、活动要求:

  1、加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

  2、结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

  3、严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

比赛活动策划4

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象:

  凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求:

  (1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

  三、投稿办法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,学校的'作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

  四、展出时间地点:

  获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

  五、奖项设置:

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

  一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

  二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

  三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

  优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

  六、活动设组委会:

  组长:

  副组长:

  组员:

  xx年四月七日

比赛活动策划5

  一、指导思想:

  为贯彻“健康第一”的指导思想,倡导“每天锻炼一小时,增强学生体质,享受幸福教育,分享教育幸福。”的现代健康理念,以全面推动体育大课间活动为重点,在阳光体育活动的带动下,我校根据七年级年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目,我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐,真正达到素质教育的目的。

  二、活动目的:

  1、给学生自己充分展示的舞台,让学生掌握踢毽子的方法。

  2、提高学生的肺活量,促进其血液循环。

  3、让学生们能够在活动中体验成功的喜悦,体验生活的乐趣。

  三、组织机构:

  组 长:韩玉林

  副组长:朱永世、宋文君

  组 员:包玉 、 包俊山、体育组成员

  四、参加对象:

  八年级全体师生

  五、活动时间:

  每周一到周五下午大课间活动时间(15:50——16:20分)

  六、活动内容:

  各种形式的踢毽子:盘踢,磕踢、拐踢、蹦踢

  蹦踢:用脚尖踢毽;盘踢:用脚内侧交踢;

  拐踢:用脚外侧反踢;磕踢:用膝盖将毽子向上弹起。

  七、活动形式:

  (一)集体单打练习:为了避免学生的混乱无序,我们将班级的2路纵队为4个小分队,每两个小分队为一组进行练习,每一组中的两个小分队成员采用一对一的形式进行练习,小组中的每两个同学可以相互对比比较练习。

  (二)集体游戏练习:待同学们的技能达到一定的程度,班主任根据班级同学的技能水平分为不同的技术组别,不同技能组别同学围成不同的圈,进行集体随意传踢毽练习。

  八、活动措施及评价:

  第一阶段:普及推广阶段——在普及推广的初级阶段我们考虑到八年级同学的接受能力及身体的协调力,我们采用牵绳踢毽的方法即让同学们在毽子上系一米左右的长绳,学生可以采用手牵绳的方式练习各种形式的踢法。

  第二阶段:技能提升阶段——在此阶段同学们对手牵绳踢毽子已经有了一定的动作感知,我们可以根据同学们的意愿,自行解掉绳子,从蹦踢慢慢的.过渡到磕踢,

  第三阶段:灵活运用阶段——在此阶段同学们经过前两阶段的练习对踢毽子技术一定有一定程度的掌握,我们可以采用活动形式中集体游戏练习的方法让同学们将自己的技能随意的发挥

  第四阶段:花样毽子展示阶段——在此阶段根据同学们的技能水平,选择合适的音乐,将同学们学会的花样踢毽子编排其中,让同学们在音乐的伴奏下有规律有节奏的表演毽子秀。

  九、场地与器材:

  各班级对应的操场指定区域。

  十、注意事项:

  (1)保证班级的学生人手一个毽子;

  (2)必须在班级指定的区域内有秩序的进行练习;

  (3)整个过程中各负责老师要参与其中,给与学生一定的引导与指导。

比赛活动策划6

  一,活动背景和意义

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的.激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二,机构设置

  主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

  主办人:商纺游泳社社长马双野

  ,参与对象

  商纺学院全体学生

  四,活动进度

  1,宣传动员阶段

  时间:xxxx

  通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

  2,组织报名阶段

  时间:xxxx

  各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

  4,开幕式

  时间xxxxx

  地点:学校游泳馆

  5,正式比赛阶段

  时间:xxxx

  周日中午11-1时。

  6,赛制规则:

  (1)大赛项目

  1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比赛办法

  1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

  2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

  (3)名次与奖励

  1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

  2。团体总分取前三名颁发奖杯。

  注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

  报名费每项10元

  (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

  接力项目:每单位限报1队

  7,安全保障

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

  8,闭幕式暨颁奖典礼

  时间:xxxx(决赛进行后)

  地点:商纺学院

  根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

比赛活动策划7

  一、活动宗旨

  弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

  二、组织工作

  1、主办单位:共青团xxx学院委员会

  2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

  三、活动内容

  1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

  2、比赛程序:分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

  3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

  四、报名须知:

  1、:20xx年11月1日——20xx年11月6日

  2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至5931995XX@qq。com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

  五、比赛时间地点:

  1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

  地点:各系院自行组织

  2、复赛:时间:20xx年11月7日

  上午8:00——12:001—50号选手下午1:00———4:0051—90号选手

  地点:教学楼106室

  3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  五、比赛内容:

  1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

  2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

  3、复赛:

  (1)自我介绍(1分钟以内)

  (2)自备栏目主持(3分钟以内)

  4、半决赛:

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

  (3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

  5、决赛:(12人)

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)模拟栏目主持(3分钟)

  【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

  (3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

  【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

  (4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

  【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

  (5)针锋相对(第四环节被淘汰的'两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

  (6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

  六、奖项设置:

  一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

  奖品由赞助单位提供

  七、大赛筹备委员会

  主办单位:共青团xxx学院委员会

  承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站

  【主任】xxx

  职责:

  【副主任】xxx

  职责:

  【秘书处】秘书长:xx

  副秘书长:xxxx

  职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

比赛活动策划8

  指导思想:

  20××年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展现师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举行“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜以下:

  活动内容:

  1、手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2、科技小制作。

  活动要求:

  1、所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2、每位教师最少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3、作品需自己亲身或参与制作。教师的作品可以是之前的优秀作品,也能够是现在的创作,光彩鲜明,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的.指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4、各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5、师生初选作品一概自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校同一制作标签展览。所有作品一概于下周一上交。

  6、学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖,并根据班级组织情况及作品质量评出优越班级。

  活动时间:

  1、征集时间:即日起——12月15日。

  2、展出时间:12月16日——20××年元旦

比赛活动策划9

  一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

  二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的.道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

  四. 活动时间:待定。

  五. 活动地点:阶梯教室X。

  六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八. 活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九. 活动流程:

  1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演

  讲。

  5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9.选手感言(待定)

  XX.全体领导,选手,工作人员合影。

  十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

  十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安

  排。

  十二.活动经费

  横幅:120元

  请柬:12*2=24元

  矿泉水:20*2=40元

  笔、纸:50元

  奖品:600元

  证书制作:XX0元

  会场布置材料费:XX0元

  共计:XX34元

比赛活动策划10

  一、活动名称:

  xx篮球比赛

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的.篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

  道义街道办事处

  承办单位:xx有限公司

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

  3、报名地点:xx社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  开幕式

  活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活动地点:xx篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  比赛进行时

  时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日每个周末

  地点:太湖国际社区篮球场

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  闭幕式

  时间:20xx年x月

  地点:xx篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

比赛活动策划11

  一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

  二、主办单位:检验药学系团总支学生会

  策划协办单位:检药系学生会体育部

  赞助单位:

  三、活动负责人:张馨尹

  四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,也为了让同学们更好的感受体育的`非凡魅力,享受体育带来的欢声

  五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

  六、活动时间:xx年11月24日——30日

  七、活动地点:操场

  八、活动流程

  1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

  2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

  3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

  4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

  九、 奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

  十、比赛规则

  1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、 个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

  ① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

  ② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈中,在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

  十一、报名方式:

  1、 个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

  2、 团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

  注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

比赛活动策划12

  一、活动目的

  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

  二、可行性分析

  1、学校角度。

  (1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

  (2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

  (3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

  (4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

  2、选手角度。

  (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

  (2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

  3、观众角度。

  (1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

  (2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

  三、活动参与对象和地点

  全体学生会议室

  四、活动简述

  本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的'热情与激情。

  五、活动流程

  1、初赛、复赛(时间:x月x日—x月x日)。

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序。

  比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B、选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则。

  成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  六、奖项设置

  7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名

  B组:一等奖1名二等奖2名

  七、工作安排和人员分配

  总调度:(xx)

  1、宣传组组长:(xx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

  2、后勤组组长:(xxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

  3、计分组组长:(xxxxx)负责计分、计时。

  4、评委组组长:(xxxx)

  八、注意事项

  1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

  2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

  3、抽签做到公平公正。

  4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

  5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

  6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

  7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

  8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

比赛活动策划13

  一、活动主题:

  发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

  二、活动目的:

  弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

  三、主办单位:

  江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

  四、承办单位:

  兰亭书法协会各部门

  五、活动地点:

  教室(待定)

  六、活动时间:

  10月27日——11月10日

  七、活动指导思想:

  为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

  八、参赛人员:

  江西科技师范学院全体学生

  九、活动形式:

  初赛:面向全校学生征集各种书法作品

  决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

  十、宣传工作:

  1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

  2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

  3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

  4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

  十一、活动流程说明:

  1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

  2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

  3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

  4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

  5:最后评选出作品名次

  十二、作品要求:

  1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  2:参赛作品可以是本人的`原创作品也可以是临摹作品

  3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

  4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  十三、评选作品

  评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员::曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

  十四、奖项设置

  软笔:一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  硬笔:

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  (获奖者均发放证书及奖品)

  活动预算:

  软笔组

  一等奖文房四宝+证书40元

  二等奖毛笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  硬笔组

  一等奖精美钢笔+证书40元

  二等奖钢笔+证书35元

  三等奖笔记本+证书30元

  优秀奖证书15元

  优秀作品装裱100元

  另用于宣传的物品20元

  横幅一条30元

  出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

  合计500元左右

比赛活动策划14

  一、活动前言

  伴随着校庆钟声的敲响,我们每个贵大学子的心都无比激动着。亲爱的贵大,您的110岁生日要到了,作为您的学子,我们要献上对您最真挚的祝福!您时刻教导我们要“明德至善,博学笃行”,在您的谆谆教导之下,我们懂得了如何做人、如何求知、如何行等。同时也秉持着我们多彩贵大的发展理念,我们金州励志社将通过“环保自行车比赛活动”,让贵大的学子能够共同参与,以此来体现环保校庆、公益校庆的理念,让贵大的学子能够记住这难忘的一刻,让更多的人投身于环保行动,投身于公益!环保自行车迎校庆的行动,是因为我们不忘贵大母校的教导;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们想为母校贵大献上最真挚的生日祝福,为贵大的环保和公益事业做出社团的一份力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们感恩母校贵大的养育和教诲,去用我们的行动诠释大爱的力量;环保自行车迎校庆的行动,是因为我们要通过环保活动,来宣传那些需要帮助的小孩,用我们的行动,用我们的力量,给那些渴求知识,但又受到条件限制的小孩送去温暖。

  二、活动主题词

  环保x校庆x公益

  三、活动目的.

  通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到:

  1、让广大贵大学子共同参与我们,一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。

  2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性,共同加入到环保行动的行列。

  3、宣传需要帮助的那些小孩,以此来引起大家对这些小孩的关注,为那些需要帮助的小孩送去关怀。

  四、活动意义

  社团此次活动的开展,可以让贵大学子一同参与,共同庆祝母校的生日,帮助大家树立更强的环保、公益理念。

  五、活动名称

  金州励志社环保自行车比赛迎校庆

  六、活动时间

  20xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

  七、活动地点

  贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)

  八、活动内容

  (一)活动准备:1、社团活动策划组进行活动策划;2、对活动的可行性进行讨论分析;3、确定方案和人员安排;4、向社联递交活动策划方案;5、活动场地、经费申请;6、设置捐赠点;7、在个校区内进行环保活动宣传并邀请同学们的参与;8、在学校进行自行车比赛人员招募(主要以海报、文字、网络方式);9、做好参赛人员的统计和安排,并编号;10、活动准备完毕。

  (二)活动过程:1、活动过程中在比赛地点安排工作人员,以维护现场秩序;2、在比赛的路途中安排好安全人员,以确保活动能够顺利完成;3、在活动的终、起点安排裁判,确保活动的公平性;4、8:30,所有工作人员各就各位;5、比赛开始,时间:9:00;5、比赛结束:11:00;6、比赛结果统计完毕:11:30;7、所有参与活动的人员一起为学校华诞献上自己的祝福;8、再次强调环保校庆、环保公益、公益校庆的活动理念;9、再次为环保活动发出倡议;10、再次为贫困山区的小孩的紧缺资源作宣传;11、为比赛成绩优异者颁发奖品;12、所有工作人员进行现场清理;13、活动结束。

  (三)活动人员安排(活动人员安排待定)

  1、活动策划:金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人:张荣斌

  3、活动外联人员:潘端、韩钊;4、活动路线负责人员:韩钊、潘端、罗朝义;4、活动后勤组员:金州励志社全体社员;5、活动安全人员:志愿者

  九、活动经费预算

  项目单价数量金额(元)

  活动前期准备及宣传费用

  1.POP海报3元/张20xx

  2.红纸海报1元/张1515

  3.报名表0.2元/张10020

  4.培训费100元/次1100

  5.计时器20元/个120

  6.号码牌5元/个30150

  7.工作牌3.5元/个30105

  8.宣传横幅80元/条3240

  9.胶带胶水4元/个416

  10.活动物资费用10饮用水1.5元/瓶6090

  11.话筒音响150元/套1150

  12.绳子3元/米60180

  13.口哨10元/个10100

  14.奖品费用14荣誉证书10元/个660

  15.一等奖300元/名1300

  16.二等奖200元/名2400

  17.三等奖100元/名3300

  18.小礼品10元/份30300

  19.其他费用19活动现场布置//200

  20.不可预知费用//300

  21.预算总计3106

  十、风险预测及解决预案

  1.天气原因:可能遇到恶劣天气,导致活动不能正常进行。解决方案:活动推迟举行。

  2.路线原因:活动路线受阻,遇到人员拥堵、地面不平整。解决方案:在固定的距离点安排社团工作人员作道路舒畅管理,确保道路畅通。

  3.参赛者原因:由于参赛者是非专业选手,可能会导致参赛人员中途出现不良反应,或有参赛者暗中作弊或因比赛而发生争执。解决方案:参赛前确认参赛人员身体条件能顺利完成比赛,对于违规违纪者直接取消比赛资格。

  4.活动工作人员:在比赛过程中不能很好胜任本职工作,无法对比赛作出公平的判决。解决方案:邀请有经验的人员进行赛前培训,并签订“公平协议书”,有问题及时向有关负责人联系,确保活动顺利完成。

  5.准备不足:由于活动规模较大,会有很多地方没有能够做好充分准备,导致活动开展困难。解决方案:成立应急小组和机动小组,随时准备在有需要的地方出现。

  6.资金方面:因活动举办需要资金的支持,预算失误和资金不足导致活动不能正常举行。解决方案:拉赞助,向社联申请资金,如若不能解决则活动不能正常举行。

  7.其他未能预测到的风险。

比赛活动策划15

  为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

  一、参赛对象:全校学生

  二、竞赛主题:梦想

  三、比赛具体要求

  1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

  2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。

  3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

  4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种

  (1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

  (2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

  (3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

  四、比赛时间与地点

  比赛分初赛和复赛

  初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。

  复赛:在初赛的'基础上选出优秀选手进行复赛。

  复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

  五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

  六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

  附:参赛表格

  剪纸参赛表格

  班级()

  参赛形式

  参赛者姓名

  作品名称

  临摹

  创作

  环保

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