知识竞赛策划书

时间：2023-02-28 18:54:12 策划书我要投稿

知识竞赛策划书【推荐】

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的知识竞赛策划书，希望对大家有所帮助。

知识竞赛策划书【推荐】

知识竞赛策划书1

　　一、活动目的：为了在大学校园中普及无偿献血和预防血液病的知识，增强同学们对血液及血液病的了解，提高同学们的自我保护意识，培养并提高当代大学生无私奉献的精神，校团委特举办以“真情感动你我，大爱播撒人间”为主题的“真情杯”大学生献血知识竞赛。

　　二、活动主题：真情感动你我，大爱播洒人间

　　三、组织机构：

　　主办单位：

　　承办单位：XX科技师范学院

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：待定

　　六、活动对象：XX科技师范学院全体在校学生

　　七、活动形式：知识竞赛

　　八、参加要求：

　　（一）题目类别：无偿献血、血液病的传播及预防、我国血液病领域现状等相关知识。

　　（二）题目类型：分为单选题，填空题两种形式；

　　（三）参赛形式：以院（系）为单位，每院（系）组织一支参赛队伍（队员三名），比赛分校区初赛和全校总决赛，昌黎和秦皇岛校区前两名、开发区和欧美学院第一名共6支队伍参加全校总决赛。

　　（四）选手要求：

　　1、各位选手要有一定的知识积累并且举止大方文雅，谈吐清晰，；

　　2、参赛者必须了解比赛规则；

　　3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备进行比赛。

　　（五）主持人要求：

　　1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围；

　　2、不得有意拖延时间，影响选手作答；

　　3、不得暗中提示，做到公平、公开、公正；

　　4、要对其中的一些题目进行必要的`解释说明。

　　（六）、题目保密规定：

　　为了保证此次无偿献血知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

　　1、在寻找题源、制作题目的过程中，所有接触题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）谈论涉及比赛题目的内容。

　　2、在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

　　3、在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

　　4、任何参与出题的人员严禁参加本次比赛。

　　5、在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目答案，禁止向参赛选手示意。

　　九、具体人员分工：

　　（1）活动总负责：王江涛，曹鹏

　　（2）会场布置总负责：

　　（3）设备总负责：

　　幻灯片：

　　音响、话筒及舞台设备：

　　(4 )台上总负责：

　　抢答器负责：

　　题目传到：

　　传话筒：

　　照顾主持人（自备热水）：

　　(5 )台下总负责：

　　照顾嘉宾（自备热水）：

　　计分三人（自备笔）：

　　维持秩序：

　　照相：

　　注：计分同学应时刻注意选手答题所得分数，及时记录选手的得分并注意记分牌得分是否正确；如有错误，及时向台上总负责汇报。

　　(6 )物品回收及后续工作：

　　十、 活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、校学生会内部会议，切实工作分工，挑选竞赛题目，并区分各题目相应的难度，制定比赛规则(4月9号)；

　　2、将举办无偿献血知识竞赛活动的通知和注意事项传达各院（系）学生会；

　　3、制作宣传海报，利用微博、贴吧开展广泛的宣传活动并支持网络答题，活动前期在大学生文化活动中心播放宣传片，电影等，在宣传期间凡报名参加比赛的同学均可参与抽奖活动，奖品会在比赛当天现场兑现，动员各院（系）学生报名参加此次活动，决赛当天前50名观众将会有小礼品相送；

　　4、申请场地，挑选主持人，制作ppt、视频；

　　5、组织各参赛队伍进行抽签、分组；

　　6、安排工作人员，布置会场。

　　（二）活动流程：

　　从观众进场开始播放比赛的前期宣传视频，活动开始后六支队伍以一个词或者一幅画概括自己的队伍并加以解释自我介绍，介绍完毕主持人宣布比赛正式开始。

　　第一环节稳中求胜（选择题环节）

　　1）按位次先后答题；

　　2）本环节共设3轮，每个队伍在此环节每轮须回答1道选择题（本环节每队共回答3道题），每队队员轮换答题；

　　3）每题10分，限时10秒，答对加分，答错或答不全不加分，也不扣分；

　　第二环节 步步为营（填空题环节）

　　1）四支队伍共同答题10道,限时30s，将答案写在题板上，限时30s，写完将题板扣在桌子上，不得改动（选手应将答案写清楚）。此时随机抽取座位号，获得幸运观众进行有奖竞答。答对可获得精美礼品；

　　2）每题10分，答对加分，答错或答不全不加分，也不扣分；

　　3）在观众题环节每题最多读两次，答题时间为10秒，如有答错主持人公布答案后进入下一题；

　　第三环节眼疾手快（抢答题环节）

　　1）本环节共设20道抢答题；

　　2）主持人读完题目并宣布“开始”后方可抢答，抢到者需在10秒内回答本题；

　　3）抢答题答对一题加20分，违例或答错扣10分；

　　4）若10秒内无人抢答，抢答违例或抢答者答错本题则由观众作答，若答对将有礼品赠送。

　　第四环节起死回生（难易题环节）

　　1）本轮将准备20、30、40、50四档分值题目，本环节为必答题环节；

　　2）进行3轮作答，每轮每队每人自由选择一档分值题，待主持人读完题后，进行回答；

　　3）每题限时15秒，答对加分，答错或不答扣除全分；

　　4）如果选手不能作答，可有一次现场求助的机会，限时15s（这15s即为选手答题与求助攻击15s）。

　　第五环节附加赛：

　　四轮比赛结束，若出现两队分值相同，则通过附加题（难易题）决出胜负。

　　（三）后期阶段

　　1、整理相关活动纪录。

　　2、撰写通讯稿及总结。

　　十一、奖项设置

　　冠、亚军（各一队）

　　十二、物品准备

　　会场及宣传：气球一袋

　　小彩灯三串

　　宣传板

　　条幅

　　眉幕（XX科技师范学院首届“真情杯”无偿献血知识竞赛决赛）

　　桌布，桌签，红纸十张

　　活动现场：开场前视频，PPT（技术团支持），选手照片，投影仪一个（备用）

　　抢答器两套

　　记分牌（三位数）六个

　　话筒八个（调音组），耳麦（小蜜蜂），两个电池16个

　　选手用桌六张，主持人用桌，主持人词

　　马克笔十二只，A4纸100张，一次性纸杯

　　答题板六个

　　奖品： 奖杯三个，奖状三张，观众奖品三个

　　XX科技师范学院学生会

　　二〇XX年四月五日

知识竞赛策划书2

　　一.竞赛背景

　　上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾，坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不能冷静应对火灾，手忙脚乱，其后果不堪设想。看到一件件火灾事故的发生，一个个人们为此失去的生命。我们不禁提高警惕，开展消防知识竞赛，提高住校生应对消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。

　　二.竞赛主题

　　“防患险于明火，防范胜于救灾”。开展学习消防知识竞赛活动，教育引导广大学生的消防知识，考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识，从而推动消防安全知识的宣传和普及。

　　三.竞赛目的

　　为增强大学生消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。

　　四.竞赛内容

　　1.承办单位：经管系学生会（纪检部，学习部）

　　2.参赛形式：以队为单位，每三人为一队，从经管系选出十二个队参赛，以抽签方式把四个队编为一组，共分为三组；比赛分三场，每组一场。

　　3．晋级方式：从每场中选出得分最高的一队晋级，然后再根据晋级的'这三个队的分数高低，评出第一，第二，第三名；3.竞赛时间：20xx年12月6日4.竞赛地点：2207教室

　　5.竞赛流程：a.评委及参赛队伍入场

　　b.主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵，队员简单介绍队员情况，每队需准

　　备本队战队宣言或口号

　　c.执行主席及评委代表致词d.比赛开始

　　比赛环节第一环节：必答题

　　本部分分选择题和判断题两类题型。由主持人念题，选手在答题板上写下各自所选答案，时间到后亮题板，由支持人评分，记录员记分。本部分每小题5分，共50分。（五个选择题，五个判断题），时间为每小题15秒。第二环节：抢答题

　　本部分分选择题和判断题两种题型。由主持人念题，念完题后，主持人发出抢答指令后，才可抢答，提前抢答的队，取消本题的答题资格，本部分答对加分答错不扣分。本部分每小题5分，共100分。

　　第三环节：风险题

　　本部分分选择题和问答题两类题型。各队派代表选择不同的分值题（5分，10分，15分）答对加相应的分，答错则减去相应的分。（本部分共10题，根据选手所选分值加减分）。

　　6.比赛纪律：a.参赛队员不得携带任何和比赛有关的资料上台比赛。

　　b.比赛时，请保持现场安静，有手机的人员请把手机关闭或调成振动。

　　c.比赛过程不得更换队员。

　　d.参赛选手答题必须在规定时间内完成,计时员响铃，答题停止。

　　7.奖项设立及方法：通过三场比赛，按分数高低评出第一，二，三并颁发奖状，证书和奖品。8.工作人员：主持人3名，签到2名，计时员1名，计分4名，临时活动人员2名，纪律维持2人。

　　五.经费预算

　　道具：纸张，笔，答题板等（30元）奖品：150元

　　场地布置：红布，宣传用具等（50元）其他：（30元）饮用水：40元合计：300元

　　六.可行性分析

　　a.学校大力支持，院团委学生会参与筹备工作及组织活动，人力物力到位。

　　b.比赛提高同学对消防知识的积极性，更好的保护自己，保护他人。

知识竞赛策划书3

　　一、活动主题：

　　节约校园，竭你所能

　　二、活动目的：

　　通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

　　三、主办单位：

　　马鞍山技师学院、职业技术学院团委

　　四、承办单位：

　　“绿色足迹”大学生环保社团

　　五、活动对象：

　　xx山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

　　六、活动时间：

　　初赛XX年x月xx日

　　决赛XX年x月xx日

　　七、活动地点：

　　初赛：教学北楼101教室；

　　决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

　　八、活动实施：

　　（一）人员安排：

　　1总调度：邓雪雁

　　2助理：车进

　　3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

　　4宣传：陈玲、汪军明

　　5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

　　6财务：王慧、曹闯闯

　　（二）宣传

　　时间：XX年x月xx日

　　细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

　　（三）报名

　　时间：XX年x月xx日

　　地点：社团联合会办公室（报名时间：晚上7点到9点）

　　（四）预赛

　　时间：XX年x月xx日中午12点半；比赛时间为45分钟

　　地点：教学北楼101教室

　　细节：比赛以笔试形式进行

　　注意事项：

　　1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场；

　　2、考试前5分钟开始分发试卷，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷，违法比赛规则将取消比赛资格；

　　3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具；

　　4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

　　（五）决赛

　　时间：XX年x月xx日晚上6点半

　　地点：教学楼南楼第二阶梯教室

　　1、流程：

　　（1）主持人介绍开场白，介绍本次大赛的`评委及嘉宾

　　（2）主持人介绍本次比赛要求及评分细则

　　（3）主持人宣布比赛开始

　　（4）由每队参赛队员说出自己的口号

　　（5）两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

　　（6）主持人宣布比赛结果

　　（7）主持人宣布比赛结束

　　2、具体环节：

　　（1）抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

　　（2）抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分；所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

　　（3）选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

　　第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述；回答时间控制在3分钟之内。

　　第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内。

　　九、活动细则

　　1、参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级（社团）只能有一支队伍参与比赛。

　　2、进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

　　3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

　　4、决赛分一等奖（x1）、二等奖（x2）、三等奖（x3）、优秀团体（x2）

知识竞赛策划书4

　　为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

　　一﹑活动目的：

　　（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

　　（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的'斗志，投入学习和生活中。

　　二、活动主题：

　　树文明新风，做文明新小人。

　　三、策划主办单位：学生会·女生部

　　赞助单位：

　　四、活动对象：

　　全院学生

　　五、活动内容：

　　（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

　　（二）初赛

　　活动时间：4月8日

　　活动地点：教学楼

　　活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

　　（三）决赛

　　活动时间：4月15日

　　活动地点：教学楼

　　活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

　　比赛规则：

　　必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

　　抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。

　　心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

　　选分题：有10—30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

　　六、奖项设置：

　　一等奖1名奖金200元及荣誉证书

　　二等奖1名奖金100元及荣誉证书

　　三等奖1名奖金50元及荣誉证书

　　优秀奖3名荣誉证书

　　七、经费预算：

　　奖金：350元

　　横幅：150元

　　场地布置及宣传：100元

　　总计：陆佰圆

　　部长审批：

　　领导审批：

　　学生会·女生部

　　xx年3月24日

知识竞赛策划书5

　　一、活动引言

　　在当今经济飞速发张的情况下，也存在了很多负面问题，如就业形势越来越严峻，大学生毕业就等于失业，毕业后的工作问题困扰在每个普通大学生的心里。

　　二、活动目标

　　希望通过本次活动能让同学们更加了解毕业招聘的流程，熟悉面试内容，掌握面试技巧；能培养自己的舞台氛围，锻炼自己的心理素质；能更多的参与组织活动，培养自己的组织能力；也能更多的接触社会，为自己毕业后的招聘做积奠。

　　三、活动人员

　　湖北经济学院大学生创业者协会全体人员

　　四、活动时间

　　XX年11月15日——XX年12月10日（活动整体时间）

　　XX年12月6日（活动举办日期）（待定）

　　五、活动形式

　　以个人为单位参赛，协会模拟自己为武汉某一公司，现公司有某些职位空缺，同学们以该职位应聘者的身份参赛，根据应聘流程提交相应材料，协会会组织评委考核评分。

　　六、活动全程安排

　　1，在活动开始后，各部长以部门为单位在11月20日前将活动有关情况通知给各部门干事，确定参与人员名单，交给活动负责人。

　　2，各参与人员在固定时间地点参加模拟招聘大赛动员大会

　　3，各参与人员在11月25日前提交一份个人简历（纸质档和电子档）给大赛主办方

　　4，协会根据个人简历筛选决定面试者名单

　　5，面试者现场面试，协会组织评委对面试进行评分，判断应聘成功人员名单。

　　6，活动后总结此次活动得失利弊，整理成文，进行经验交流。

　　七、活动当天流程安排

　　1，以模拟公司代表身份介绍该公司及应聘职位，待遇等相关情况

　　2，宣布初试通过及本次面试者名单

　　3，分发面试号码

　　4，宣布面试开始，面试者按照面试号码先后顺序依次进行面试

　　5，面试结束，统计各面试者分数，确定获奖者名单

　　6，颁发奖品

　　7，获奖者发表获奖感言及经验交流

　　8，此次活动结束

　　八、奖品设置

　　按照公司职位确定获奖人数，该职位应聘成功者即为获奖人员，按照应聘成功者分数确定一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖一名，分别颁发证书及奖品（奖金）

　　注：第一名与第二名有一次到公司实习的.机会

　　九、活动各部门具体工作(按照先后顺序排列)

　　1，宣传部制作模拟招聘大赛简历一份（11月20日前）

　　2，六个部门分别将以部门为单位在11月20日前将活动有关情况通知给各部门干事，确定参与人员名单，交给活动负责人（11月20日前）

　　3，秘书部负责打印“招聘公司及应聘职位具体情况说明”（策划书附录）、“招聘注意事项”及简历，按照各部门具体人数每人分发一份，由各部长交由各干事手中（11月18日）；到社联申请教室，11月22日一个（宣讲会），12月6日报告厅

　　4，各部长协助自己部门干事填写个人简历并于11月25日前

　　交给活动负责人

　　5，每个部门各出一人评判简历，筛选面试人员名单

　　6，外联部到社联申请教室，11月22日一个（宣讲会），12月

　　6日报告厅

　　7，活动策划部负责购买活动所用物品（活动全程）

　　8，宣传部采取相关宣传事宜宣传此次活动，网络方面做好网络更新（活动全程）

　　9，此次模拟招聘大赛由外联部主要负责，并做好外联工作，争取联系到公司代表出席，各部门协助完成整体工作。

　　十、面试评判标准

　　个人仪容 20分

　　商务礼仪 20分

　　专业回答 20分

　　应变能力 20分

　　整体台风 20分

　　十一，应急预案

　　活动现场如遇紧急情况，第一时间向该事项的主要负责人反映并及时解决。该负责人无论是否解决，都要向会长说明情况。保持消息的通畅，以免做重复的工作或问题得不到解决。

知识竞赛策划书6

　　一、竞赛背景

　　伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

　　三、竞赛主题

　　加强学风建设、学习职场知识

　　四、活动原则

　　公平、公开、求和、探索

　　五、竞赛时间及地点

　　时间：20xx年11月中旬

　　地点：1教105

　　六、准备工作

　　（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）

　　初赛:

　　a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;

　　b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

　　(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

　　复赛：

　　每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。

　　注：参赛选手要求：

　　1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。

　　2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

　　3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。

　　（二）前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

　　（宣传）

　　a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；

　　b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；

　　c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；

　　d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

　　（协调）与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

　　与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

　　与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

　　（物资）设备准备、教室（参赛人数多，合理安排）、矿泉水、奖品、证书（最好盖学院的章）；

　　（文职）职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

　　网络制作【网络部】

　　注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。

　　（三）、人员准备

　　1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

　　2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

　　3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

　　4.监督员三名【院学生会】

　　5.裁判一名【职协；负责人：王爱玉】

　　6.由广播站推荐资深主持人两名（一男一女）【院学生会】

　　7.若干设备控制人员【院学生会、职协；负责人：任仲恒】

　　8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协；负责人：李西磊】

　　（四）设备准备

　　1.麦克风

　　2.灯光，音响

　　初赛

　　a：各系学生会内部举行；

　　b：社团组织选出6支参赛队；

　　复赛

　　第一环节

　　活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。

　　第二环节

　　活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

　　决赛

　　1、比赛进程

　　1、开场表演(荆舞门）（10minutes）；

　　2、主持人致开场辞（介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队）；

　　3、主持人讲明第一环节答题规则：

　　本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

　　3.电脑系统（正式比赛前网络部注意检查）

　　4)笔和纸张

　　5)比赛专用桌椅

　　七、竞赛要求及安排

　　（一）、比赛要求

　　本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

　　初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6队参加复赛;

　　复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等

　　（二）赛前组织

　　1.申请场地（1教105）以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；

　　2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；

　　3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

　　赛程安排

　　比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。

　　个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。（1minute个，24minutes）

　　小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。（1minute个，6minutes）

　　4、第一环节必答题（30minutes）；

　　5、主持人讲明第二环节答题规则，之后公布第一环节各队成绩；第二环节答题规则：由后台控制播放面试视频，在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器，视频自动暂停，抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。（视频10minutes，穿插15minutes回答讲解时间）

　　6、第二环节看看谁眼尖（25minutes）；

　　7、文艺表演（幽默话剧），观众互动（抽奖），中场休息（15minutes）；

　　8、主持人介绍第三环节答题规则，之后公布第二环节各队成绩；第三环节答题规则：由队长抽题，题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员，有30s考虑时间，然后进行回答，回答时间不得超过2minutes，每队一题。（3minutes/队）

　　9、第三环节面试在线（18minutes）;

　　10、主持人公布第三环节各队成绩；

　　11、视情况定加试赛(面试在线题)；

　　12、评委对此次参赛的所有选手进行点评；

　　13、主持人宣布季，亚，冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品；

　　14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言；

　　15、邀请嘉宾领导进行指导发言；

　　16、主持人宣布竞赛结束，并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队；

　　17、参与成员退场；

　　18、竞赛结束，所有工作人员留下整理会场。

　　（2）赛场纪律

　　A.非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；

　　B.参赛者按要求答题；

　　C.不得影响他人答题；

　　D.不得在场内肆意走动；

　　E.不可中途更换参赛代表。

　　（3）其它事项

　　A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；

　　B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；

　　C、建立一个应急与事务处理小组（共9人，有3位负责人。负责人：李西磊、隋君鹏）；

　　D、建立一个纪律维护小组（10人，门口接待，前中后场的秩序维持。负责人：陈明海、兰梦）；

　　E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；

　　F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；

　　G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；

　　H、主持人设两名。

　　【奖项设定】

　　团体奖

　　1、季军奖（一队）奖品待定

　　2、亚军奖（一队）奖品待定

　　3、冠军奖（一队）奖品待定

　　欢迎同学们观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　2职场礼仪知识竞赛策划书

　　一、活动的情况安排：

　　1、活动时间：

　　初赛：20xx年10月22日星期五晚上6:00

　　教学：20xx年10月23日周六晚上7：00

　　决赛：20xx年10月24日周日下午3：00

　　2、活动地点：教学楼1#101

　　3、参加活动人员：经济管理系08级全体人员

　　4、赛前基本准备工作：

　　(1)、活动参赛人员：由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛，最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。

　　(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委

　　二、此次活动的竞赛规则：

　　为确保此次知识竞赛的公平、公正进行，根据比赛实际情况，拟定以下规则。

　　1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料

　　2、各代表队通过竞赛分数的增减，比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。

　　3、选手答题须起立作答，由主持人说出"开始"后方可答题，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外则无权答题。

　　（一）职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下：

　　1、必答题规则：

　　（1）必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题，每题5分，答对加5分，答错不扣分。

　　（2）必答题观众不得代其作答或提示，如则扣除其组5分。

　　（3）选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算，作答不得超过30秒（最后5秒提示），否作答则不得分。

　　2、看视频找职场礼仪知识错误

　　（1）播放一段视频，由选手发现里面的职场礼仪错误，找对一处加五分，答错不扣分。

　　（2）发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。

　　（3）可由观众一起作答

　　3、观众答题：由观众进行答题，答对者为所在班级加五分，并赠送小礼品.

　　4、抢答题规则：

　　（1）、抢答题共30题，每题5分，答对加5分，答错扣5分。

　　（2）、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答，主持人宣布"XX队答题"后，方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分，其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答，此题作废。

　　（3）.抢答题答题时间不得超过30秒（最后5秒提示），违者视作答错，扣该代表队5分。

　　5、风险追分题规则：

　　(1)、风险题分为5分、10分、15分三类，每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数，在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

　　(2)、必答题和抢答题结束后，各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选。

　　(3)、代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，"回答完毕"后不得再补充作答。

　　(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟（最后5秒提示）。违者视为答错，扣相应分数。

　　5、附加赛规则：

　　(1)、必答题、抢答题和风险题结束后，如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是，则进行附加赛。

　　(2)、附加赛题型为抢答题，规则同前。

　　(3)、若两队进行附加赛，加赛3题；依此类推，直到决出名次为止。

　　三、活动的大体流程：

　　本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。

　　活动分为四大环节:

　　1、必答题为第一环节.

　　2、互动活动为第二环节.（观众答题）

　　注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的`去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.

　　3、抢答题、风险追分题为第三环节.

　　4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛

　　二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。

　　三、教学结束后进行决赛，决赛的内容为教学的知识，进行现场情景表演，评委根据表演是否准确进行打分。

　　1、抽题表演的场景

　　2、评委打分

　　3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

　　四、经费预算：请老师上课费用200元。

　　小礼品30元

　　奖品70元

　　共计300元

　　注：重点是在后面的面对面教学和情景表演，竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学，而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

　　3职场知识竞赛策划书

　　一、竞赛背景：

　　伴随着社团活动月的到来，各社团活动层出不穷，为了响应团委及各兄弟社团，社团特举办本次活动，旨在通过全体师生的积极参与，营造浓厚的学习氛围，树立良好的创业就业思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学。

　　二、竞赛目的：

　　丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，打造适用于社会的职场人才，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

　　三、竞赛主题：

　　学习职场知识

　　成就精彩人生

　　四、竞赛时间及地点：

　　时间：20xx年11月中旬

　　初赛决赛地点：

　　五准备工作：

　　(1)参赛队伍：（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）

　　1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排，四人为一组，正式参加比赛

　　参赛选手要求：

　　1、各参赛队着整齐的正装，体现职场礼仪的良好风范。

　　2、各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

　　3、具体流程听从工作人员的指挥。

　　（2）前期宣传以及相关准备

　　1、报名:以班级为单位（也可自行组织），数量不限。选出进入第一轮比赛选手，组织他们学习有关比赛流程。

　　2、宣传：宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传，也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

　　3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名（一男一女）、若干设备控制人员、应急小组五名。

　　4、奖品购买：由外联部和市场部负责5后勤：由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录：综合办公室负责活动记录，活动结束后写详细活动总结。

　　（3）设备

　　1、麦克风，灯光，音响，电脑系统（正式比赛前组织部注意检查）

　　2、和纸张

　　3、比赛专用桌椅

　　（4）赛前组织

　　1、申请场地，以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；

　　2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；

　　3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

　　六竞赛要求及安排

　　比赛要求:

　　1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

　　初赛：本校学生均可参加（人数按具体情况而定）

　　决赛：顺利通过初赛的选手进入决赛

　　2、赛场纪律

　　A、非参赛人员将手机设为静音，保持赛场安静；

　　B、参赛者按要求答题；

　　C、不得影响他人答题；

　　D、不得在场内肆意走动；

　　E、不可中途更换参赛代表。

　　3、其它事项

　　A、参赛代表每队四人，1号为该队队长，每社团(啦啦队)观众人数不少于10人；

　　B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”，再补答案不算；

　　C、建立一个应急与事务处理小组；

　　D、建立一个纪律维护小组；

　　E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准；

　　F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换；

　　G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废；

　　、主持人设两名。

　　4、奖项设定团体奖

　　1、季军奖（一队）奖品待定

　　2、亚军奖（一队）奖品待定

　　3、冠军奖（一队）奖品待定

　　（2）具体赛程安排

　　初赛：

　　一、设计简历比赛:

　　选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理，然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选，按职位要求对选手上交的简历进行评级打分，并评出“优秀简历”10份。（既然是模拟，那么个人简历内容也可以是虚拟的）或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注：选手用时超过1分钟后，工作人员叫停；用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

　　二、职场知识问答比赛：

　　比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。本环节为必答题，包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题，每组四人按序号轮流回答，其他人不得补充，答对加十分，答错或不答不得分。主持人宣布题目后，开始计时，十秒钟答完小组必答题：小组合作回答题目

　　三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择，以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑，选出一个代表对其成功经历进行分析，在台上解说。评委可以提问，其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

　　决赛

　　规则：

　　一、开场表演（精舞门）主持人致开幕词

　　第一环节：抢答题

　　第二环节：看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧，由选手看完后选出里面的错误地方，答对一处加两分

　　第三环节：文艺表演（每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内）。

　　第四环节：面试在线

　　1、情景面试

　　每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。

　　注：选手用时超过3分钟后，工作人员叫停；用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

　　2、评委点评

　　评委对选手前半部分表现进行点评，工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

　　3、无领导小组讨论

　　将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目，经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

　　4、选手进行讨论时现场进行互动游戏，并对优胜观众颁发纪念品。

　　5、评委随机对每个小组每个选手进行观察，并结合其在讨论，答辩过程中的表现进行打分。

　　七经费预算：（略）

知识竞赛策划书7

　　一、活动背景

　　生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的`急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

　　二、活动主题

　　急救，让人人更安康

　　三、主办单位

　　经贸学院青年志愿者协会

　　四、活动目的

　　为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。

　　五、比赛时间

　　待定

　　六、活动地点

　　待定

　　七、活动流程

　　活动前期

　　（一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。

　　（二)确定宣传地点，张贴宣传海报

　　（三）招募参赛人(并制作报名表)，确定参赛选手

　　（四）做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时

　　①布置好活动会场

　　②观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表

　　③主持人介绍评委员、领导嘉宾

　　④主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入座，主持人宣布活动规则，接着主持人宣布比赛开始。

　　⑤比赛开始

　　⑥评委统计结果，评出获奖者

　　⑦比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁奖。

　　⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委，观众有序散常

　　活动后期

　　A、活动的总结与反馈

　　B、做好结算及总结工作

　　C、赛后志愿者整理场地

知识竞赛策划书8

　　一、活动主题

　　浙江理工大学英语知识趣味竞赛

　　二、活动意义及目的

　　为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

　　三、活动参与对象

　　对象：在校全体学生

　　四、活动组织单位

　　主办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会；信息学院

　　承办：浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部

　　五、活动时间

　　宣传开始时间

　　时间：XX年xx月xx日（周三）中午——晚上

　　地点：学生活动中心门口

　　六、活动步骤

　　（一）活动宣传

　　1、海报制作与张贴（文化广场及没幢宿舍楼下）

　　在30之前完成海报的.打印与张贴

　　2、文化广场设点宣传

　　时间：10月30日

　　具体操作：

　　10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则

　　海报设计电子稿——叶伊，蓝钦，杨波

　　宣传单设计——施婷婷，杨通，杨圆圆

　　所有打印资料的任务——薛茹芯，蒋珠丽，易帆

　　当天拍照——徐亿倩，梁伟琪，余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

　　（二）活动节目

　　同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

　　第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

　　规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

　　第二环节：

　　知识回答

　　由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

　　第三环节：

　　才艺展示（观众互动）

　　每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

　　第四环节：

　　由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

　　七、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有。

知识竞赛策划书9

　　一、活动背景

　　在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的'倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。

　　二、活动目的

　　本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台，让学生在快乐中学习成长。

　　三、活动名称

　　数语知识竞赛

　　四、活动时间

　　20xx年10月28日（周一）晚7：00

　　五、活动地点

　　南宫市第四中学七年级7班

　　六、活动宣传

　　周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。

　　七、活动报名参与者

　　七年级七班全体成员

　　八、比赛准备

　　周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：

　　（一）入场

　　主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场

　　（二）开场

　　1. 分组（开场前）

　　入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）

　　2. 开始

　　由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。

　　3.主持人宣读规则

　　由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。

　　4.比赛进行时

　　（1）每组计分由零开始；

　　（2）比赛内容：

　　第一关：名花有主（必答题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。

　　本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。

　　第二关：各花入各眼（抢答题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。

　　本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。

　　第三关：无心栽花花自开（风险题）

　　题目分类：语文类和数学类

　　规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。

　　本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。

　　如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。

　　第四关：花落谁家（抢答题）

　　本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。

　　（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。

　　（4）集体合影留念

　　（5）值日组留下打扫卫生

　　（6）活动结束后写一份活动总结

　　（三）退场

　　主持人和嘉宾组织有秩序退场。

　　九、奖项设置

　　一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。

　　十、活动经费

　　a.醋一袋1元；

　　b.棒棒糖6根0.6元；

　　c.圆珠笔6支3元；

　　d.海带丝6袋3.6元；

　　e.纸碗0.3元；

　　f.一次性纸杯两个0.5元；

　　g.纸张打印1元。

　　共计10元

　　十一、附录

　　数语知识竞赛规则和备案

　　实习教师武晓鹏、温凤娜

　　20xx年10月27日

知识竞赛策划书10

　　一、活动主题：

　　加强新老生的沟通交流，增强协会新老成员对于本专业知识的掌握能力，为社协的未来更好的发展奠定基石，指引协会向更好的方向发展！有趣而又富有启发性的知识竞赛让同学们既能乐在其中，又能使新老生得到很好的交流与了解。希望同学们在自我提升的同时，也不要忘了与本专业的同学一起进步！

　　二、活动时间：20xx年5月

　　三、活动地点：8号院系楼模拟法庭

　　四、活动对象：社工系学生及对社工知识感兴趣的学生

　　五、活动前期各部准备工作及各部安排：

　　1、办公室：

　　场地及多媒体的借用

　　协调各部门的工作

　　2、外艺部

　　奖品的购买

　　安排主持人男女各1名

　　3、宣传部

　　负责拍照

　　活动的总结与新闻稿

　　4、项目部

　　社工游戏的策划（包括游戏及情景剧）

　　负责知识竞赛的出题

　　5、实践部

　　负责游戏的展开，提前做好准备

　　负责情景剧的表演（外艺部协助）

　　6、信息部

　　安排PPT播放员1名，记分员2名

　　知识竞赛PPT的制作

　　六、比赛具体流程

　　1、分组安排：以5—6人为一组，共分6个小组，分组进行比赛。自由结合小组，大一3人，大二2或1人，大三1人。

　　2、开场游戏环节：害你在心口难开

　　让到场的同学们活跃气氛，控制时间在20min内。

　　游戏规则：选中一些人，每个人背后贴个纸，纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话（例如跳舞、唱歌、模仿？？），一旦帖纸的人做出纸片上的事，就是中招了，要接受惩罚。惩罚完中招的人之后，会贴上另外的.纸片。游戏没什么规则，就是要大家不段地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。

　　游戏意义：一是考验同学们的表达能力，二是参与者的沟通和协调能力。

　　3、第一关竞赛：计时赛，共6个小组。共60题

　　题目将打在投影仪上，由主持人读题。每道题的回答时间为20秒，答对一道题加一分。每组选出一名代表，其他组员为其智囊团。各组轮流交替答题，答错扣一分，答对加一分。

　　4、活跃气氛游戏：谁是卧底。时间在20分钟内。

　　游戏规则：主持人发给各位参赛者一个名词，大部队拿到相同的一个，剩下一个人拿到与之相关的另一个，此人即为卧底。

　　每人每轮只能说一句话或用一个词描述自己拿到的名词（不能直接说出来那个词），也不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　每轮描述完毕，剩余的参赛者选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，如果有两个人得票一样多的话，待定，要重新说出形容词。若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。胜出者加一分，失败不扣分。

　　5、第三关：情景剧。15—20分钟3道题

　　游戏规则：游戏开始前给出题目，由指定的志愿者表演情景剧，情景剧表演完毕后，将有剧本，问题，选项显示在投影仪上。每组组员需在准备好的题板上写出自己组的答案，待主持人要求亮题板时，亮出自己组的答案。答对者各得一分。

　　6、第四关：抢答题。15—25分钟10道题

　　游戏规则：为避免抢答时冲突，安排睁眼游戏（轮流参与游戏），每次答题各组出一名代表，睁眼时间最长组获得答题资格，答对则得一分，答错不扣分。

　　7、颁发奖品及纪念品：由工作人员将每组累计得分情况予以公布，选

　　出获胜小组，颁发奖品。

　　奖项设置：获胜小组每人获得一个眼罩和小书夹；除获胜小组外，其余小组选出组中贡献最大的组员，获得眼罩一个；在抢答环节中，每组抢答最积极地组员获得小书夹。

　　8、经费预算：

知识竞赛策划书11

　　为配合市级竞赛，同时结合我校人才培养和人才选拔的特点，我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”（以下简称“竞赛”），竞赛由校教务处主办，校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展，本次竞赛设立组委会，负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。

　　一、竞赛目的

　　为了弘扬我国的优秀传统文化，吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高我校学生的人文知识水平，强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神，为大学生的`成才奠定更为宽厚的基础。

　　二、竞赛主题与内容

　　竞赛主题：观乎人文，化成天下。

　　内容主要包括：

　　l 文史哲的基础知识

　　l 必要的艺术修养

　　l 基本文化典籍的文本

　　l 北京历史文化常识

　　l 科学史与自然科学常识

　　三、参赛条件

　　本次竞赛参赛学生为在校本科生（含专升本）。

　　本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名，5人一组（如个人组队有困难，可先报名并提出申请，由报名处协调，完成组队）

　　高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。

　　四、组织方式

　　本次竞赛分为初赛（笔试）和复赛（面试）两级。最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。

　　初赛形式：为促进学生间的团队合作意识及相互学习，本届比赛将以小组为单位（5人一组，鼓励跨专业跨学科组队）参加初赛和复赛。

　　初赛形式：由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷（闭卷）。

　　初赛选拔名额：根据团队笔试成绩排名的前10支队伍（赛后电话通知）

　　复赛形式：仍以初赛原队伍为单位，参加复赛。具体的项目为：

　　①写作古诗：根据题目，现场写作古诗。

　　②谈道论理：现场抽取论题，进行阐释。

　　③才艺表演：（由组委会在赛前提供题目，提前准备）

　　复赛的具体安排和要求详见后续通知。

　　五、奖项设置

　　竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干，具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。

　　优秀组织奖1-2名，用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。

　　设优秀指导教师奖1名。

　　校级比赛的获奖队，经过培训和考核后（考核合格给予公选课学分），择优选入校队，共组10人2个队，代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。

　　具体培训形式和考核方式详见后续通知。

　　备注：如各学院参赛队在10支或以上，可以报请报名处（学院）设初赛分赛场

　　六、时间安排

　　从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

　　报名截止至：20xx年9月19日

　　请将报名表发至联系人邮箱

　　初赛、复赛时间：初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13：30，复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13：30。

　　初赛、复赛地点：北京联合大学应用文理学院（北土城校区），初赛地点：文理学院教学楼，具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

　　复赛地点：文理学院融创大厦四层418小报告厅。

　　七、参考书目

　　（一）张岂之，《中国传统文化》，高等教育出版社。

　　（二）王步高，《唐宋诗词鉴赏》，北京大学出版社。

　　（三）赵林，《西方文化概论》，高等教育出版社。

　　（四）徐葆耕，《西方文学十五讲》，北京大学出版社。

　　八、联系方式

　　（1）.应用文理学院

　　联系人：倪申、崔娜、刘力

　　（2）.校教务处：张建国、钟丽

　　电话：

　　北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

　　主任：牛爱芳叶晓

　　委员：刘守合（应用文理学院）

　　朱科蓉（应用文科综合实验教学中心）

　　杜剑峰（应用文理学院）

　　罗茵（应用文理学院）

　　吕会华（校人文社科部）

　　杨柳（师范学院）

　　许晓平（生物化学工程学院）

　　王小满（商务学院）

　　李白（旅游学院）

　　毛颖梅（特殊教育学院）

　　秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力

知识竞赛策划书12

　　一、活动目的

　　为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。

　　二、活动时间和地点

　　初赛时间：

　　5月7日地点：二教418

　　复赛时间：

　　5月14日地点：二教418

　　决赛时间：

　　5月21日地点：大学生活动中心

　　三、活动参加的对象

　　汽车系大一全体学生

　　四、报名时间

　　5月4日------5月5日

　　五、报名方法

　　参赛成员到各班班长处报名，各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

　　六、活动流程

　　初赛安排：

　　22晋12

　　具体流程：

　　初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队

　　（一）首先各队做自我介绍。

　　（二）必答题——步步为赢

　　由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）

　　（三）抢答题——机不可失

　　工作人员用PPT展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)

　　（四）选答题——择地而蹈

　　工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。

　　晋级安排：

　　取成绩前十二队晋级。

　　复赛安排：

　　12晋4

　　具体流程：

　　由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。

　　必答题——车标猜猜看

　　工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。

　　抢答题——车迷大比拼

　　工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。

　　必答题——诗词连连看

　　工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。

　　晋级安排：

　　按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

　　决赛安排：

　　四支队伍同时比拼，取成绩前三名

　　具体流程：

　　（一）必答题--“手到擒来”

　　由工作人员PPT展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）

　　（二）抢答题

　　1、音乐题—“听曲识歌”

　　工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。

　　2、视频题—“我是汽车人”

　　工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。

　　(三)冲锋题--“富贵险中求”

　　题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的`题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)

　　（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”

　　如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　七、注意事项

　　参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

　　各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

　　主办单位：

　　汽车工程系

　　承办单位：

　　汽车工程系

　　协办单位：

　　汽车工程系

知识竞赛策划书13

　　一、活动背景：

　　现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

　　然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

　　本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的`小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

　　二、活动目的：

　　为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

　　只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

　　三、活动主题：

　　身体力行,爱护地球

　　四、活动时间：

　　xx年4月21日14:00

　　五、活动地点：

　　图书馆学术报告厅

　　六、指导老师：

　　苗芳

　　七、策划部门：

　　公共管理学院学生科协创新实践部

　　八、活动对象：

　　石家庄经济学院校本部全体在校生

　　九、活动嘉宾：

　　苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

　　十、活动流程：

　　1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，ppt

　　2、主持人开场白

　　3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）

　　4、知识竞赛正式开始

　　（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；

　　（2）每组选出一个人参与“完美组团游”环节；

　　（3）中场表演及观众互动；

　　（4）互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节；

　　（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；

　　（6）按知识竞赛规则继续比赛；

　　（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖；

　　5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。

　　十一、前期准备工作：

　　1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；

　　2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在4月初完成）；

　　3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

　　4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；

　　5、道具准备：

　　（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；

　　（2）准备好像机以便记录活动过程。

　　6、挑选主持人；

　　7、邀请中场表演嘉宾；

　　8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

　　十二、活动内容

　　活动规则：

　　1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）

　　① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；

　　② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；

　　③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；

　　④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。

　　2、中场表演

　　（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）

　　3、“豪华单人游”

　　① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；

　　② 各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；

　　③ 各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；

　　④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；

　　⑤ 将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。

　　十三、后期总结工作：1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客，在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

　　2.将比赛结果制作为文件形式，展示于公共管理学院信息公告栏中，用以扩大此次活动的影响力。

　　十四．奖项设置：

　　一等奖1队；无线鼠标/人

　　二等奖1队；4g优盘/人

　　三等奖1队；精美盆栽/人

　　幸运观众奖2名：三国杀

　　十五、活动预算

　　证书15份证书 7x15=105元

　　奖品耳机或音响设备 65x5=325元

　　4g优盘 45x5=225元

　　精美盆栽 20x5=100元

　　三国杀 20x2=40元

　　纸张类发给各二级学院的邀请函2x20=40元

　　活动通知0.2x14x5=14元

　　报名表0.2x20=4元

　　签到表5x0.2=1元

　　记分表（组团游和单人游）30x0.2=6元

　　幸运观众抽签用纸10元

　　道具制作用纸50元（包括宣传板、地图制作、旗子用纸）其他胶带（透明和双面胶各一个）2x2=4元

　　矿泉水1.5x25=37.5元

　　相机电池8元

　　竹签5元

　　kt板3x30=90元

　　签字笔1.5x20=30元

　　共计约1094.5元

知识竞赛策划书14

　　一、活动目的及意义

　　为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

　　二、策划方

　　14针七学委

　　三、活动对象

　　14针七团支部全体成员

　　四、活动时间

　　XX年5月20日早上9:00-11:30

　　五、活动地点

　　课室待定

　　六、活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题准备，并到学委处报名；

　　（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备PPT，抽签盒等；并整理好报名名单；

　　（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

　　（4）工作人员的.安排

　　主持人

　　张立鹏、李慧靖

　　发奖品人员

　　黄子津、唐晓宇

　　拍照人员

　　姚俊宇

　　黑板报人员

　　江唤钊

　　通讯稿人员

　　崔逆倞

　　（5）邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。

　　2、实践阶段:

　　（1）请强肖文老师台讲话；

　　（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题；

　　（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

　　（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

　　（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

　　（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

　　（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

　　（8）结束后清理现场。

　　3、后期工作：

　　（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

　　（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

　　（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

　　（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

　　七、注意事项

　　1、遵守纪律，服从安排；

　　2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

　　八、经费预算

知识竞赛策划书15

　　一、活动主题

　　“我的中国梦”知识竞赛

　　二、活动时间

　　5月20日星期一晚上7:00

　　三、活动地点

　　二教 208

　　四、活动对象

　　大一大二各班团支部

　　五、活动目的和意义

　　通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的`成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。

　　六、活动形式和内容

　　初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。

　　复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。

　　内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家，圆我中国梦。

　　七、活动奖品设置

　　一等奖：相册一本，共一名；

　　二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；

　　三等奖：便签，共三名；

　　获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励

　　八、活动前期安排

　　1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。

　　2、评委设置：由电子学院团委成员组成；

　　3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式出题目，并设置A,B，C，D选项，题目难度中等，是中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；

　　4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

　　5、场地的申请：申请208