高校交流活动策划书

时间：2023-04-14 16:08:44 策划书我要投稿

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高校交流活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的高校交流活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高校交流活动策划书

高校交流活动策划书1

　　活动主题：xxx市各高校间交流论坛

　　活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

　　活动策划人：社联策划部xxx

　　活动参与者：社联及社团代表

　　活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团会派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

　　活动时间及活动地点：上午9:00—下午5:00

　　活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）

　　流程安排：

　　一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

　　二、进行阶段：

　　1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；

　　2、上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；

　　3、到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；

　　4、随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；

　　5、调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；

　　6、择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

　　三、后续阶段：

　　1、策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；

　　2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；

　　3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；

　　4、基金代管部负责活动中的`一些开支；

　　（各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果）

　　相关注意事项：

　　1、在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角；

　　2、与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行；

　　3、调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况；

　　4、成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题；

　　5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。

高校交流活动策划书2

　　活动主题：

　　x市各高校间交流论坛

　　活动目的：

　　学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

　　活动策划人：

　　社联策划部

　　活动参与者：

　　社联及社团代表

　　活动方式：

　　以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团各派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。

　　活动时间及活动地点：

　　20xx.11.24上午9:00—下午5:00

　　活动对象：

　　各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)

　　流程安排：

　　一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。

　　二、进行阶段：

　　1.由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员;

　　2.20xx.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题;

　　3.到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷(如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题);

　　4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息;

　　5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思;

　　6.择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

　　三、后续阶段：

　　1.策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料;

　　2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;

　　3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;

　　4.基金代管部负责活动中的一些开支;(各社团今后要向更好的'方向发展，务必看到改良效果)

　　相关注意事项：

　　1.在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角;

　　2.与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行;

　　3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况;

　　4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题;

　　5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。

高校交流活动策划书3

　　一.活动背景:

　　国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任，力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌，为校园文化树立起一面活动的旗帜.

　　近年来，随着校园文化的建设，很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。

　　一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后，得奖的队伍举杯欢呼，没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距，促进国旗班的发展，但没有给队员留下太多的时间好好的交流，留下的只是一张我们在一起的合影。

　　因此我们需要一个机会坐在一起，相互的交流，一起讨论我们今后的发展。在具有不同历史的国旗班交流中，寻求高校国旗班的发展……

　　二.活动目的':

　　弘扬爱主义国精神，丰富校园文化，促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。

　　三、活动简介:

　　本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距，娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。

　　四、资源需要:

　　1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展

　　2.阶梯教室—召开座谈会

　　3.主持人

　　4.设备部，信息部，宣传部，纪检部

　　5.饮用水

　　五、活动步骤:

　　(一)前期准备

　　1.活动申请

　　2.联系各校国旗班负责人

　　3.抓紧队员的训练

　　4.人员安排

　　5.场地准备

　　(二)活动实施(四部分)

　　A:接待各校国旗班入场

　　B:队列演练

　　1.各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)

　　2.学校领导讲话

　　3.适应场地训练(30分钟)，在这短时间各校可派代表相互观看。

　　4.各国旗班进行升旗方正的表演，由于各学校的场地设施不同，表演适可而止。

　　5.基本队列动作演练。(立正，稍息…)

　　6.一起合影

　　C:座谈会

　　各学校负责人以幻灯片的形式，主要是以国旗班的制度，队员管理，训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)

　　D:素质拓展(活动时随机编队)

　　1.军体拳表演

　　2.三人四足(有纪念品)

　　3.穿电网

　　4.拖拉机(有纪念品)

　　5.高空下坠

　　6.三人拔河(有纪念品)

　　附:以上活动均在活动之前予以解释.

　　(三)注意事项:

　　1.接待引导工作要热情，服务台要放在明显的地方。

　　2.在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。

　　3.在开座谈会期间，各校负责人要维持会场纪律。

　　4.素质拓展期间注意安全,文明礼貌

　　5.各校队员应相互团结

　　6.注意时间把握

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