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儿童节活动策划

时间:2023-04-22 09:04:31 策划书 我要投稿

儿童节活动策划通用15篇

儿童节活动策划1

  为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

儿童节活动策划通用15篇

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月x日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月x日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月x日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月x日全园彩排)。

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备工作(物品准备五月x日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的'经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“x幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  5、派专人做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月x日:环保“有用的纸盒”制作比赛。

  5月x日:“x幼之星”比赛。

  5月x日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演。器械操表演。颁奖。“结对子”亲子游园活动。)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌。选材符合本班幼儿水平。幼儿人人参与。表演活泼、大方。服装设计符合诗歌内容需要。有一定的背景、表演道具。朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识。进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作。在制作过程中保持周围环境的清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

儿童节活动策划2

  活动目的:

  1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的.快乐。

  2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  4、借助六一契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。

  活动时间:

  20xx年5月28日

  活动地点:

  B楼

  活动形式:

  幼儿、家长、教师指导进行。

  参加人员:

  全体中心幼儿园家长与幼儿。

  组织成员:

  xxx

  各游戏活动设计:

  游戏名称:

  无敌飞拖鞋

  游戏准备:

  大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个

  人员安排:

  林思、陈嘉敏、黄凤

  游戏规则:

  1、每次二组亲子参赛

  2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

  游戏名称:西瓜刨

  材料准备:西瓜六个

  人员安排:xxx

  游戏规则:

  1、每次二组亲子参赛

  2、每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。

  备注:需要把红色部分吃干净。

  游戏名称:吹气球

  游戏准备:气球

  人员安排:秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云

  游戏规则:

  1、每次二组亲子参赛。

  1、每组四个汽球。

  2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

  游戏名称:捉泥鳅:

  材料名称:泥鳅五十条、泥鳅网

  人员安排:陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

  游戏规则:

  1、每次6组亲子参加

  2、限时3分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。

  备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘

儿童节活动策划3

  一、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  __x小学操场

  四、活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  五、活动组织:

  组委会主任:__

  策划:______x

  组委会成员:全校教师

  六、活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

  (2)大队部组织委员批准新队员名单;

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

  (4)宣誓;

  (5)新队员代表发言;

  (6)呼号;

  (8)退旗、敬礼、奏乐。

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  七、安全预案:

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的'事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

儿童节活动策划4

  一、活动时间:

  暂定。

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxx演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由xxx负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的`歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》。

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计xx套。

儿童节活动策划5

  时至六一儿童节到来之际,xx商场与中国美术家协会、x市少年活动中心联合举办“x《迎接大运会》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。

  一、活动持续时间

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活动具体内容

  (一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  作品主题:迎接大运会

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于x月x日起在x大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

  比赛地点:x商场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的'智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  比赛限时:每赛次8分钟

  比赛地点:x商场

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:x市x中路x大厦

  活动对象:3~12个月的婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在儿童天地及x超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名20x~20xx年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

儿童节活动策划6

  一、活动目标

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题

  “舞动童年,活力校园”。

  三、活动小组分工及要求

  组长:xx(负责活动全面工作)。

  副组长:xx、xx(负责具体事项)。

  成员:x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:xx。

  作品收集、编辑:xx、x、x、xx。

  评委:xx、xx、x、xx。

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象。

  (1)、参加对象:x中心校、x小学、x小学

  (2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,xx小学、x小学以学校为单位,x小学2个节目,x小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年x月x日(初定)。

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:x、xx、x、x、xx、xx、x。

  2、活动所需物品准备:总务处x。

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

  4、摄像:x、x。

  5、场地划分:x。

  6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,x、x参与活动项目负责的教师要按照学校的.时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  (2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  (3)、评委:xx、xx、x、x、xx。

  八、备注

  1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

  2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

儿童节活动策划7

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的`游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  四、活动流程:

  1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

儿童节活动策划8

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的.素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

  四、活动地点:

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围:

  全园幼儿及家长。

  六、准备工作:

  1、做整体策划并起草活动方案。

  2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

  3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

  4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

  5、节目编排

  七、活动程序

  1、园长讲话。

  2、嘉宾致辞。

  3、演出开始(演出循序另见节目单)

  4、演出结束(中午放学,有车送回家)

  八、组织分工

  总指挥:xxx

  艺术总监:xxx

  场记:xx

  舞台音响:xx

  安全保卫:xxx

  保健卫生:xxx

  九、活动预期效果

  营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

  十、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

儿童节活动策划9

  一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。让幼儿真正成为活动的主体,让活动成为幼儿成长、发展的过程,成为家长进入幼儿心灵世界的过程,是幼儿感受本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式呈现,使活动由“结果导向”向“过程与结果并重”转变,由单一表现形式向多元活动形式转变。

  活动目标:

  通过举办一系列庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极参与中体会到合作交往的乐趣,度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步体会到园内教育的理念,并给幼儿以启发。以"六一"活动为契机,向家长、社会展示幼儿园的风采,进一步塑造幼儿园的良好形象,提高横林中心幼儿园的社会知名度和品牌知名度。

  筹备活动

  文化周的活动安排(活动形式、内容、材料要求、场地安排、人员分工等)

  布置充满节日气氛的教室环境(教室及花园环境)。

  幼儿每人至少要有一件艺术作品,形式不限。

  以班为单位做好参加活动的准备:制订儿童节游艺活动计划。

  动作过程:

  活动举措。

  目的:全园教师、幼儿、家长。

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报等,向家长、教师发出倡议,引起大家的.关注,争取家长、教师的配合与支持。

  二是系列活动。

  本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。

  "晒一晒笑脸"主题活动(5月19—26日)

  目的:中大班幼儿。

  每名幼儿都以班级为单位,用蜡笔画出自己的笑脸,并剪贴在门厅的柱子上,形成了一个班级的笑脸长廊,让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡,笑容可掬,笑容可掬。

  《美丽我的画》主题活动(5月19—30日)

  目的:全体儿童。

  教学内容:幼儿在教师的指导下进行绘画创作,可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。

  展馆内有小班、中班选60幅优秀作品,大班选60幅操场优秀作品,其他幼儿作品在各班级展厅展出。

  玩弄我的游戏(5月30日14:45—15:45)

  目的:幼儿园全体。

  每个班的游戏道具,游戏奖品,由每个幼儿手持游戏券,塑料袋制成。

  教学内容:每个班级设计一个游戏内容(除5班小班外),中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容;大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。

儿童节活动策划10

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

  二、活动时间、地点:

  1、时间:20xx年5月X、X、X号(若有变动另行通知)

  2、地点:学校体育馆内

  3、出场顺序:根据抽签顺序出场

  三、活动要求及形式:

  1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

  低年段:闽南(每班两首,时间5分钟以内)

  中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

  高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

  2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

  3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

  4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

  四、活动过程:

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:20xx年3月--5月,为班级演练时间。

  2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

  第二阶段:比赛阶段

  1、时间:5月X号下午低年组,XX:XX准备入场,XX:XX开始。

  5月X号下午中年组,XX:XX准备入场,XX:XX开始。

  5月X号下午高年组,XX:XX准备入场,XX:XX开始。

  2、地点:学校体育馆内

  五、评分标准及奖励办法:

  (一)合唱评分标准:(总分100分)

  1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

  2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

  3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱,艺术表现力强。

  4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

  (二)经典诵读评分标准:(总分100分)

  1、仪表形象:(10分)

  服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

  2、语言表达:(30分)

  普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的`内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

  3、态势神情:(20分)

  姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

  4、朗诵效果:(30分)

  朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5、时间要求:(5分)

  时间为5分钟内。

  6、创意:(5分)

  朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

  (三)闽南童谣评分标准:

  1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

  2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

  3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

  (四)奖励办法:

  低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

  中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、其他事项安排:

  1、节目及其音乐报送:5月X日前。

  (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(XX负责汇总))

  2、舞台背景幕布设计:美术组(组长XX主负责,于5月X前完成并交于公司制作。)

  3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于5月X号前完成。

  4、主持人确定及训练:吴XX、王XX、赵XX(5月X号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

  5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

  6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月X号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

  7、评委:

  合唱评委:XXX、XXX、XXX。

  经典诵读评委:XXX、XXX、XXX。

  闽南童谣评委:XXX、XXX、XXX。

  8、统分:XXX、XXX、XXX。

  9、摄影:XXX、XXX、XXX。

  10、活动综述报道撰写:XXX。

  七、结束工作:

  1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

  2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

  3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)

  及过程材料整理:德育处、艺术组

  5、不尽事项,另行通知!

儿童节活动策划11

  一、活动主题:

  我健康 我快乐

  二、 活动时间:

  6月1日

  三、 活动地点:

  平珍小学操场

  四、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:

  全校师生

  六、 活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ① 端正、举止文雅、大方。(1分)

  ② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④ 诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过四轮比赛,所花时间最少的.小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1) 第一轮:“两人三脚”

  比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2) 第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3) 第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)、歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)、各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

  ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  这是一个个人游园会活动,每个同学可以自主选择参加任一游戏。

  (1)“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

  1..绳索若干:约1元

  2.篮球若干(小学提供)

  3.跳绳若干(小学提供)

  4.棒棒糖30支

  5小薯片3包:约5元

  6.圆珠笔10支:约15元 &nbs

儿童节活动策划12

  一、活动目的

  1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

  2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

  二、活动时间

  6月1日

  三、活动主题

  六一欢乐童年,尽在x餐饮。

  四、活动地点

  x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。

  五、场景布置

  1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

  2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  六、活动内容

  1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的'眼球。

  2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2。8元/个)。

  3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满x元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

  4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

  5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

  6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,x精彩无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

  七、宣传事宜

  1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

  2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

  3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

  八、注意事项

  1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

  2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

  3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

  4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

  5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

儿童节活动策划13

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:

  xx月xxxx日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

  xx月xxxx号早上9:00全园组织彩排;

  xx月xxxx日9:00节目正式演出。

  2、活动地点:xx镇中心幼儿园

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、组长:xxx

  5、主持人:xx

  6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫

  7、医疗卫生:xx

  8、音响设备:xx

  9、后勤人员:xxx

  五、活动流程:

  1、家长代表讲话

  2、幼儿文艺汇演

  3、园长总结讲话

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话及家长代表发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  1、文体节目表演

  (1)目的`:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

  节目单

  一、小班《花与蝴蝶》舞蹈

  二、大班《甩葱歌》舞蹈

  三、中班《不是我的菜》舞蹈

  四、小班《我爱我的幼儿园》合唱

  五、中班《爸爸去哪儿》舞蹈

  六、小班《我的身体》律动操

  七、大班《水果拳》舞蹈

  八、中班《自作聪明的小花猫》童话剧

  九、大班《健康歌》舞蹈

  十、小班《玩具进行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鸟》,《小青龙》合唱十二、小班《锄禾》诗朗诵十三、中班大班《服装秀》

  活动日程及人员安排

  5月28号下午17:00

  1、舞台背景设计

  组长:xx

  成员:xx

  2、会场布置准备

  组长:xx

  成员:xx

  5月29号下午17:00

  1、会场整体布置:全体教职员工

  2、安全工作:xx

  3、卫生应急准备工作:xx

  4、后勤保障工作:xx

  5、秩序维持工作:家长代表

  5月30日

  1、7:30分化妆、换装(小班教室)

  2、8:30分幼儿吃早点

  3、9:00分文艺节目演出

  4、演出完分发幼儿食品

  5、家长代表、教职员工吃午饭

  6、清理会场

儿童节活动策划14

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,每个部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的.美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南每个部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间: 5月28日——6月1日

  二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,每个部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,每个部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、有趣的谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南每个店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内每个个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)每个店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

儿童节活动策划15

  一、活动主题

  追忆童年,珍藏心中永远记忆。

  二、主办单位

  国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。

  三、活动目的

  童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

  四、活动时间

  x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。

  五、活动地点

  待定。

  六、活动前策划准备

  (1)现场作画材料:

  蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的.纸(考虑下大小及质地)。

  (2)活动准备分工:

  国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。

  (3)活动面向对象:

  国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。

  七、具体活动安排

  1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。

  2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。

  3、安排场地各组交流作画。

  4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。

  5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。

  6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传BBS供大家欣赏

  7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

  八、预计经费

  1、颜料、画纸等:xx元。

  2、活动纪念品:xx元。

  3、场地布置物品:xx元。

  九、细节注意点

  1、活动前期宣传形式:海报+BBS宣传。分工负责。

  2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。

  3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在xx月xx日前确定。

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