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主题活动策划

时间:2023-06-01 12:05:44 策划书 我要投稿

【精品】主题活动策划模板合集8篇

主题活动策划 篇1

  一、活动背景:

【精品】主题活动策划模板合集8篇

  45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、参与人员:

  信息与计算科学0812班全体学生

  六、活动形式:

  以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动

  七、活动内容:

  (一)主题:太湖宣传环保

  时间:20xx.3.21

  地点:太湖

  队长:谈洪明

  组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;

  具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

  我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。

  (二)主题:金鸡湖宣传环保

  时间:20xx.3.21

  地点:金鸡湖

  队长:王骏

  组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉

  具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

  一个小时过后,大家聚集到一起,来分享一个小时的快乐,大家都付出了很多,但收获的更多。我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心,虽然时间很短,但我们都感受到了环保的重要,我相信,在以后的时间内,我们会时刻怀着爱护环境之心,用我们每一刻的行动真实的付出。

  (三)主题:环保环境,文明游山。

  时间:20xx.3.22

  地点:灵岩山

  队长:赵正龙

  组员:孙秋漪,桑晨,何磊,许世斌,金正华,梅仕成,钱文文,张晶。

  费用:24元。

  具体内容:

  保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

  当今社会,旅游业是热门工作之一,不少国家和地区把旅游列作为经济发展支柱。而旅游业中一个重要项目就是环保——除了有自然资源,还要有配以人文资源。这一点欧洲西部结合较好:幽阴深邃,阳光妩媚,惊险刺激,古典浓厚,自然景观多种多样;经典在保其原本的前提下,适量增添旅游设备,更重要的是保持环境原始化,再配以传统的旅游源人文风光丰富多彩游客在此环境下,心中怎能不生出心旷神怡之感?怎能不歌颂大自然的多姿多彩?

  20xx年3月22日,我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动。灵岩山是苏州的著名佛山,每天的游客量非常多,环境问题已经成为灵岩山旅游的'一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

  我们来到灵岩山,在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识,我们的活动得到了很多人的支持。

  半天的活动,我们全心投入,也收到很好的效果。希望每一个游客都能保护环境,文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!

  (四)主题:爱心助教就在身边

  时间:20xx.3.26

  地点:木渎七子友好小学

  队长:吴伟伟

  组员:刘银兵,徐诚浩,殷叶清,陆天一,张晨,王雷华,朱倩,黄桂云

  费用:160元(80元的本子,40元的笔,40元的尺子)

  具体内容:在这春季来临之际,为呼应“学雷锋”主题团日活动,我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组,准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

  在这次旅行中,我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课,在呼应课本的同时可以扩展他们的见识,也可以在体育课中和他们一起活动,做游戏,与他们融为一体,在文化课上,讲讲自己过去十多年的读书经历和感想,在数学课上,可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂,我们这九人的大学生将尽我们的能力,将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

  在活动末时,我们会将自己带好的礼品送给学生,并送上自己的祝福和期望。

  八、注意事项:

  1)注意纪律与安全

  2)注意卫生,保持清洁

  3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题

  4)活动中严禁抽烟,喝酒等不良行为

  5)活动中不能有暴力行为

  苏州科技学院数理学院信息与计算科学0812 团支部

主题活动策划 篇2

  一、 活动主题:

  增加大家的爱国主义情怀,加强大家的交流与沟通,丰富大学生活

  二、 活动时间:

  11月18日

  三、 活动策划人:

  20xx级生命科学与技术(基地班)

  四、 活动形式:

  1、大家一起就事件展开的学习;

  2、大家一块出去唱歌

  五、 活动流程

  1、我们11月12日先在班级群里发一个通知,班级要开始进行本学期的团日活动了,希望大家可以自己发表意见或者提建议;

  2、11月15日我们班委们集体开会商议一下我们的.团日活动,怎么进行。综合一下大家的意见,尽量满足大家的需求

  3、确定我们的团日活动的时间、形式等

  4、我们先在学校的教室里简单的和大家学习一下如何理性的爱 国,之后有团支书总结一下

  5、我们学习完之后就带大家去我们要唱歌的地方

  六、总结工作

主题活动策划 篇3

  一、活动目的:

  举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。

  二、年会主题:

  团结合作,开拓未来

  三、年会时间:

  20xx年1月12日下午14:00-18:00年终总结大会;

  18:00-21:30晚宴

  四、年会地点:

  某大酒店宴会厅

  五、年会组织形式:

  由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

  六、参与人员:

  集团精英以及销售人员

  活动分为4大部分

  1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的`年会活动热场

  2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

  3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。

  4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

主题活动策划 篇4

  一、教学内容:火和火灾

  二、教学目标:

  1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

  2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

  三、教学重点:火灾的危害

  四、教学难点:火燃烧的三个条件

  五、教学班级:七年级(1)班

  六、教学过程:

  (一)出示谜语,激趣导入

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

  (二)讨论:1)人类是怎样学会用火的?

  2)什么是自然火?原始人取火的方法?

  3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。)

  师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。

  例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。

  例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。

  例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼,起火的文化中心大楼地上30层,地下3层,建筑面积10.3万平方米,火灾造成1死7伤,经济损失高达10多亿元。

  讨论:1)火灾给人类带来哪些危害。

  小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的.生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

  学校防火:

  ①严禁学生携带x入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

  公共场所防火:

  学生要做到:

  1、不携带x到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。

  (三)学习学生防火知识:

  例:20xx年11月14日上海商学院x宿舍楼发生火灾,4名x被大火围困,x跑到东面的阳台上,4x情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个x在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

  (1)从以上事例中你看出什么?

  (2)火灾自救与逃生

  学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2、弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3、冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  (3)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

  火场报警:(1)牢记火警电话119。没有电话或没有x的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  (4)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

  3、火场逃生法则

  (1)要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全楼梯进行逃生,能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

  (2)留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

  (3)做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入,可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口,匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的方法。

  (4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延续火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危险之处。

  (5)缓降逃生.滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静,利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门,x跳楼的状况,非到万不得已,万万不可盲目采取冒险行为,因为跳楼非死即重伤,能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。

  (四)总结

  1、请学生谈谈这节课的收获。

  2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永保健康、平安。

主题活动策划 篇5

  (一) 活动介绍

  一、 活动名称:“游”学

  二、 活动背景:12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些娱乐活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。

  三、 活动时间:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、 活动地点:北校区、南校区、珠江

  五、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江

  (二) 活动过程

  一、 前期准备:

  1. 确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。

  2. 明确分工:

  ①策划组:张晶、李少敏、李丽果

  ②文字组:李少敏、张晶

  ③摄影组:刘海东、邓儒

  ④后勤组:张冰青、艾细雄。

  3. 制定工作时间表:

  ①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员

  ②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备

  ③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作

  ④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。

  4. 经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救药物的准备费用。

  二:活动流程

  活动原则:有纪律,有组织,有效果

  1. 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

  2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

  3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

  4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。

  5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。

  (说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;

  (2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的.内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。

  规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。

  ②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角色可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。

  ③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)

  6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如k歌)需视情况而定。

  7.大约15:45结束行程,返校前可到珠江边领略珠江的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

  8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

  (三)活动后期

  1. 摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段,交予文字组作整理。

  2. 要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

  3. 策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

  (四) 紧急事件及处理办法

  1. 集合时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

  2. 活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。

  3. 游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。

  4. 途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。

  5. 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。

主题活动策划 篇6

  一、活动目标

  (1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。

  (2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。

  班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。

  二、活动准备

  (1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;

  (2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;

  (3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)

  班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)

  三、活动过程:

  1.男女主持人发言

  男:老师!

  女:同学们!

  男女:大家好!

  女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)

  男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)

  女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!

  (班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。

  男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。

  女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。

  男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)

  女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。

  2.通过演小品。

  (小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)

  小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。 引入:

  女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演

  员”的表演,谢谢!

  男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。

  3.分组讨论

  (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。) 女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的'最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)

  男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。

  女:这次班会的三个环节都结束了 。

  男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

  四、请班主任作总结性发言。

  (班主任总结发言)

  同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相

  关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。

  五、宣布主题班会顺利结束。

  关心他人,快乐自己主题班会过程

  活动过程:

  一.主持人宣布开始

  男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。 女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。

  男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!

  女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。

  合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。

  二、什么是“关心”

  男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?

  女:请全体起立,一起朗诵:《关心》

  如果世界是一间小屋,

  关心就是小屋中的一扇窗;

  如果世界是一艘船,

  那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

  被人关心是一种美好的享受,

  关心他人是一种高尚美好的品德。

  三.讲讲“父母的关心”

  男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。

  男:同学们,还记得刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……

  女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。

  男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化! 女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。 男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!

  女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”

  四、说说老师的“关心”

  男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。

主题活动策划 篇7

  3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为了迎接这些纪念日的到来,增强辖区居民爱护环境,节约用水的意识,XX区旺泉街道团工委在辖区内积极开展主题系列活动。

  第一,各社区团支部向辖区居民发出号召,开展“节约每一张纸,拒绝使用一次性筷子”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源;教育居民了解我国的森林面积和环境保护的严峻形势,提高居民的思想意识,从而认识到节约资源,保护资源的重要性。

  第二,各社区团支部开展“节水”活动,树立起珍惜水、节约水、保护水和拯救水资源的意识。从自己做起,从身边做起,从现在做起,坚持以节约水为荣,以浪费水为耻,养成科学用水、文明用水、节约用水的好习惯。

  第三,通过“3.23气象日”宣传,积极开展“关注气象,保护气候”的主题活动。帮助居民认识常见的天气预报符号,并提醒居民关注每天的天气变化,预防各种疾病,提高居民关注气象,保护地球的意识。

  通过此次活动的开展,希望旺泉辖区居民对我们赖以生存的环境有一个深刻的认识,关注生态环境、爱护人类家园。保护森林、节约用水、关注气象,让我们手拉手,共同维护我们共同的家园。

  2月12日,香山街道在渔洋山顶北侧组织森林防火演练活动。此次活动采用该街道半专业森林消防扑救队自行扑救加度假区半专业消防队增援相结合的方式进行。

  这次活动,各半专业队主要针对灭火弹的投掷、风力灭火机的操作、消防水枪的正确使用进行操练。从整个演练过程看,队伍能做到组织有力、纪律严明、着装规范、迅速出动、操作熟练,基本能达到森林防火的要求。

  度假区管委会副主任郑刚同志一行专门到演练现场进行指导,对香山街道组织的'森林防火演练活动取得的效果予以充分肯定,并就做好度假区域内森林防火工作提出四点要求:一是思想准备要充分,要求防火相关部门和有关人员必须做好随时应战的心理准备;二是物资准备要充分,对必备的灭火弹、水带、水枪、灭火机等在平时要必须准备到位;三是设施维护要充分,对区域内的防火管道、消火栓要经常性地维护和保养,使之永远处于良好状态;四是技能准备要充分,各森林消防队伍要利用平时不断加强防火技能的相关操练,队伍要做到拉得出、打得响。

  度假区农发局、度假区人武办、度假区公安分局、度假区消防中队等单位有关负责人,香山街道森林防火分管领导许晓华主任等参加了这次演练活动。

  在世界森林日、世界水日即将到来之际,为培养“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生养成勤俭节约的良好习惯,近日,市实验小学扎实开展了“三节”系列主题教育活动。

  一是召开班主任专题会议,学习《实验小学“三节”主题教育活动方案》相关内容,号召全体教师以身作则,给学生做出表率。

  二是利用国旗下讲话,向全体少先队员发出倡仪,号召师生:勤俭节约从我做起,人人争当“三节小标兵”,大力营造教育氛围。

  三是通过主题班会和环境教育课,培养学生保护资源的意识,结合学生的学习和生活,相互交流勤俭节约小妙招,树榜样、找差距,提升“节约光荣,浪费可耻”的优秀品质。

  四是成立了“校园节能督察队”,对校园进行“三节”监督巡查,督察队员利用课余时间对学校教学楼、餐厅等场所的用电、用水的使用情况进行检查,发现浪费现象及时制止并向老师汇报,杜绝长流水、长明灯,倡导“光盘行动”。

  通过系列教育活动的开展,全校师生认识到节能减排的重要意义,从活动中体验到节约光荣、浪费可耻,增强了师生资源节约意识,学生勤俭节约的良好习惯逐步养成。

主题活动策划 篇8

  活动主办方:XX班委会

  活动主题:“珍爱生命,阳光生活”

  活动背景

  大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的'意义。

  活动目的

  1.结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

  2.通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

  3.通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

  4.这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

  5.丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

  活动可行性分析

  1.同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

  2.同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

  3.生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

  活动宗旨:健康 积极 团结 和谐

  具体活动时间:20xx-11-7晚6-8点 地点:待定

  活动对象:全体XX班同学

  活动内容

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因;

  其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点;

  班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)

  班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

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