主题活动策划

时间：2023-06-10 07:12:50 策划书我要投稿

精选主题活动策划范文10篇

主题活动策划篇1

　　一、活动目标

精选主题活动策划范文10篇

　　1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

　　2.感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手能力。

　　3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

　　二、活动时间、地点、对象

　　时间：20xx年2月xx日下午

　　地点：箐箐园教室

　　对象：全体箐箐园小朋友、老师

　　三、活动准备

　　1.糯米粉、汤圆馅儿

　　2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾

　　四、活动的具体步骤及过程

　　1.教师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。

　　2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。

　　3.包汤圆环节(音乐)

　　(1)教师讲解包汤圆的过程。

　　(2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸。

　　(3)组织幼儿参观彼此的`汤圆作品。

　　4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

　　5.共同分享食物

　　6.清理活动场地

　　五、注意事项

　　1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位。

　　2.注意食物的卫生和安全。

主题活动策划篇2

　　一、活动背景

　　在新中国成立后，党和政府关注残疾人的生活，建立残疾人组织，开展生产自救，残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展，适应社会主义现代化建设的需要，发展残疾人事业；动员社会发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命，作为新世纪的中国共青团员，更应响应时代的号召。尽自己所能，关爱身边的残障群体，让他们感受到来自社会的关爱和呵护，更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等，一样重要，给予他们尊重和重视，同时也弘扬华师学子乐于奉献，勇于担当的精神。为此，我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命，共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人，党的精神的传承者，希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励，践行青春使命，让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助，还有尊重和平等，与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。

　　二、活动目的

　　1、关爱残障群体，践行青春使命

　　让支部成员明白身为当代青年，身为华师学子应奉献自己的青春，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体，给予他们关爱和温暖，给他们带去希望的阳光，是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。

　　2、弘扬平等友爱，营造和谐氛围

　　本次活动通过一种互动交流的形式，以共同学习，共同进步为活动理念，除了让残障群体感受到关爱之外，更让他们体会到和正常人一样的平等和重视，让他们体会到我们是一样的，沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光，对营造社会和谐氛围是至关重要的。

　　3、交流情感，共同成长

　　通过活动的进行，增进同学们对残障群体的了解，这时一个互相学习的过程，在我们带去关爱的同时，我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人，同时收获快乐，自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。

　　三、活动主题

　　践行青春使命，共享温暖阳光

　　四、活动时间

　　xx年11月5日——11月16日

　　五、活动地点

　　广州广东省培英成人中等专业学校

　　第一课室大楼课室

　　六、活动对象

　　华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

　　七、活动内容

　　（一）激情昂扬誓师会，紧锣密鼓齐奉献

　　活动目的：

　　通过集中动员，邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题，加深支部成员对残障群体的关注和了解，加强奉献自我，践行使命的意识，同时将支部成员团结起来，朝着同一个目标前进，为接下来的活动认真准备。

　　活动意义：

　　通过宣传及讲解的方式，让支部成员对“青春使命”有所认识，呼吁华师学子关爱残障群体，更应有一颗平等对待的心，积极参加助残活动，为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量，这既是付出，也将是收获。

　　活动时间：xx年11月10日

　　活动地点：一课教室，

　　活动内容：

　　1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传，通过观看图片和资料，为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识，引起大家对残障群体的关注，并鼓励同学们积极投身于活动中，通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人；

　　2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项，使同学们对将要接触的对象有更具体的了解，同时也可以掌握一定的技能，并将它应用于实际中，学会如何与残障人士交流。

　　（二）传递欢声笑语，满载成长喜悦

　　活动时间： xx 月11月13日

　　活动地点：广东省培英成人中等专业学校

　　活动目的：

　　通过对游戏、视频等轻松活泼的形式，让培英中专的同学们对我们有所了解，也向他们展示了我支部同学的青春风貌，让他们看到世界的美好和希望，生活的丰富和多彩；

　　通过交流加深彼此的了解，使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈，使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解，增强支部成员的青春使命感；

　　通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性，给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台，让他们找到自己的特色，建立自信，获得肯定。也达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的。

　　活动意义：

　　发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，不会感到孤单，走出不自信、受歧视的阴霾，重新沐浴着党的温暖阳光前行。

　　活动内容：交流会

　　1、相互介绍：支部成员与培英中学的同学相互自我介绍，并且插入脑筋急转弯，是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。

　　2、支部介绍：播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

　　3、学习生活交流：我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流，是彼此更加熟悉。

　　4、轻松活泼群体拳：播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松，加快打开培英中专同学心中的屏障，敞开心扉。

　　5、传气球：通过播放音乐，现场传气球，营造一种轻松活跃的气氛，提高培英中专同学的参与度，使大家心情放松，分别有两个气球，从课室两头开始传，支部成员也参与其中，音乐停止时，手中拿着气球的亮给同学将受惩罚，即为大家表演一个节目。

　　6、秀出自己，收获自信：现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺，这既是一种平等的交流，也是互相展现自己，同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台，让他们秀出青春，秀出自己，收获肯定，建立自信；

　　7、制作叶贴画：

　　（1）将在场的同学分成10组，每组均有我们支部成员，每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶，自由发挥，以叶子为材料制作出抽到的“字”。

　　（2）规定时间内上交作品，大家互相猜出其他组的字，并将评出来的字。

　　（3）将字拼接成两句话，这两句话是两个谜语，大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》

　　（三）歌舞青春齐共享，平等友爱促和谐活动时间： xx 月11月13日

　　活动地点：广东省培英成人中等专业学校

　　活动目的：

　　跳动青春的步伐，满载希望雨关爱的笑声，高举平等幸福的旗帜，张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感；

　　通过文艺汇演的准备，展示我支部成员的特长及才华，锻炼支部成员的协调合作能力，提高支部成员的凝聚力；

　　通过联欢会这种活跃、轻松的形式，提高培英中专学生的参与积极性，从而达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的；

　　通过营造这样一种融洽的`氛围，让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐，还有让他们体会到与他人平等相处，快乐交流的那种内心的感动与希望。

　　活动意义：

　　展现当代青年的青春与活力，鼓励青年残障群体把握青春，自强自立，相信自己；坚定依靠自己的努力学习，把握好学校的学习资源，就能焕发光彩，创造属于自己的美好未来。

　　活动内容：联欢会

　　1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；

　　2、大学点滴——小品：抓住大学常见的生活片段，以轻松活泼的语言和表演展现给大家；

　　3、女声独唱——《宁夏》：培英中专的学生表演

　　4、现场版健美操：跳出青春活力，彰显运动风采；

　　5、以史为鉴，以人为镜——历史剧：以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》；

　　7、盲人重唱——《总有你鼓励》：这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣，也表达出他们的心声，让他们感受到应该对现在、对未来充满希望，对现在的生活将更加坚强地去面对；

　　8、温文尔雅，落落大方——单人华尔兹：以柔和优美的华尔兹乐曲，伴随着优美的舞步，将整个活动推入尾声；

　　9、合唱《朋友》：我们践行使命，我们共享阳光。我们都一样，我们是朋友。一首朋友，将友情延续。

　　（四）扬友爱奉献精神，传青春光辉使命

　　活动目的：

　　通过宣传本次团日活动，弘扬友爱奉献精神，使更多的人了解到残障群体的生活和内心，引起群众的关注，在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

　　活动意义：

　　响应党的呼吁，使更多的人了解到对待残障群体，应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处，他们和我们一样，一样拥有温暖和希望的阳光，而我们是帮助他们发现阳光的人。

　　活动时间：xx年11月10日——11月16号

　　活动内容：

　　应用网络平台，在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

　　八、活动亮点

　　1、取材日常学习，展现自我风采

　　本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验，知识。表演的节目均青春洋溢，充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演，让学生也参与进来，充分调动学生积极，进一步联络我们与学生之间的感情，也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时，让他们发现自己的亮点，建立他们的自信，同时丰富他们的课余生活和情感。

　　2、主题打破传统，弘扬平等友爱

　　本次活动将主题定位为“践行青春使命，共享温暖阳光”，打破以往一直只强调关爱和帮助，而是以一种平等的目光来对待他们，让残障群体感受到其实他们和我们一样，是社会的希望，有自己的特点，对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的，而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质，这是一次学者间的交流，是一次为青年搭建交流的一个平台的过程，让我们带着这样的心态去举办活动，让他们从中感觉到温暖。

　　3、形式丰富新颖，交流深入融洽

　　本次活动通过游戏、表演，交流互动等的丰富的形式，与培英中专的同学们一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中，而且交流的方面会多种多样，更加全面，更加深入，从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动，现实针对性强，活动目的性明确。

　　九．前期准备和工作安排

　　具体见于附表1，2中

　　十、风险预测及应急措施

　　1、交通问题：当天恰逢周末，外出人流剧增，可能出现交通堵塞现象。

　　措施：选择人流量较少的时间段出行，分组出发，提前到达目的地。

　　到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况，我们将提早到达学校。

　　2、人员问题：支部成员临时有事无法参加活动。

　　措施：成立应急小组，作为活动及节目候补人员，保证活动顺利开展进行。

　　3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

　　措施：成立红十字小组，小组成员接受过培训，配备紧急药物箱，以应对突发情况。

　　4、人员转移问题

　　在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演，转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便，或者出现人员拥挤的想象，支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

　　5、交流问题

　　在于培英中专的同学交流的过程中，可能会因为自生服务经验不足，出现表达不当或者不适合的动作，此时支部成员因细心发现，即使道歉，以免对同学造成伤害。

　　十一、活动预期效果

　　1、把握资源，巧学经验有保障

　　我支部充分学习有经验的师兄师姐，提高自身的认识，保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时，运用作为师范生的交流能力和心理学知识，更好地为整个活动达到效果奠定基础

　　2、充分准备，共享快乐青春乐章

　　我们通过充分地筹划和排练，提高支部成员的关注和重视，呼吁共同参与，并且以爱与尊重为切入点，增强了大家的使命感，也为活动取得更好的成果做出准备，响应了“青春使命”，你我同行的号召。

　　3、深入交流，携手走向美好明天

　　本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感，不求给他们带去多么大的帮助，只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好，将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

　　十二、经费预算

　　项目单价（元）数量小计（元）小礼品（笔） 1.0 20 20 小礼品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩纸板 1.0 10 10 海报纸张 5 2 10 用品总计 30 车费(往返) 4×2 32 256 总计：306

　　华南师范大学生命科学学院xx级生物科学三支部

　　二〇一x年十月十五日

主题活动策划篇3

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道中国的饺子是享誉世界的美食，并产生探究包饺子的兴趣。

　　2、通过共同劳动、共同分享集体劳动的成果，培养幼儿热爱集体的感情。

　　活动准备：

　　1、幼儿都吃过水饺，对水饺的种类、外形特征有一定的了解。

　　2、面粉、擀面杖、两种水饺馅

　　活动过程：

　　一、组织幼儿看录像

　　师：“你们看录像里是什么地方吗？”（大娘水饺店）

　　“你们喜欢吃水饺吗”“哪个小朋友能说一说，饺子是什么样子的？”（半圆形、中间有馅子、像小花瓣。。。。。。）

　　二、让幼儿了解一些有关中国饺子的文化

　　我国饮食文化在漫长的历史发展过程中，中华民族以无以伦比的聪明才智，创造了独特的食品——中国饺子。饺子距今已有1400多年的历史，让饺子在老百姓心目中扎下了根，古代饺子的名称很多，饺子既能充饥，又能尝鲜。中国的饺子是享誉世界的美食，中国人有句老话：“舒服不过躺着，好吃不过饺子。”饺子是中国家喻户晓的美食，象征着团圆、喜庆，是一种贺年的食品，过年过节没有饺子是万万不行的`。

　　三制作饺子

　　师；“中国的饺子这么有名，你们在什么时候吃的水饺？”“吃的是什么馅子的水饺？”（让幼儿交谈）

　　师：“你们知道饺子是怎样包出来的吗？”让幼儿看包饺子全过程的图片。

　　老师示范包一次

　　让幼儿自己尝试来包。老师提要求：放进皮子里的馅子要适；边上要捏紧，以防漏馅；能力弱的幼儿对折即可，能力强的包好看点。

　　包好后，把饺子投到锅里煮，可以组织孩子观察饺子的生沉熟浮的现象。

　　大家品尝饺子。

　　活动结束：

　　教师留问题给孩子：“为什么饺子熟了就会浮起来？”

主题活动策划篇4

　　一。活动时刻：周末两天

　　二。参加人员：东星集团职工

　　三。活动地点：

　　1。下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。)

　　2。迎风公园(具备勇士过河，走钢丝等场所带给，)

　　四。活动宗旨：项目达成目标：·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能：·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

　　五。培训具体行程：

　　8：00集团公司门口集合8：20三角坪群众上车8：20-9：00到达目的地9：00景区门口集合第一项活动后分组9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动12：00-13：00自做中餐(或农家乐)13：00-14：30(勇者探险游戏)14：30-17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

　　六：培训活动安排：

　　为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

　　第一阶段：破冰游戏(活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任)项目安排：

　　1。【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要之后说：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等!如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。(以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

　　2。【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

　　3。【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的.肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动)

　　第二阶段：个人突破(以个人挑战为主，建立对团队的信任)

　　1。【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗?回答：准备好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

　　2。项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

　　第三阶段：团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

　　★★温馨提示★★

　　1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

　　2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

　　3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

　　4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

主题活动策划篇5

　　活动前言：

　　我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子，这样造成了极大的资源浪费，同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意，使环境危机意识深入人心，进一步强化全校同学的环保意识，同时迎接世界地球日的到来，我xxx班团支部准备于xx月xx日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

　　一、活动主题：

　　“筷乐”大家来！

　　二、活动目的：

　　保护地球，保护森林，追求绿色，减少一次性筷子的使用，倡导环保节约的生活方式

　　三、组织人员：

　　策划书：xxx

　　组织：xxx

　　宣传：xx

　　四、活动时间：

　　xx年x月xx日下午2：00

　　五、活动地点：

　　xxxx职业技术学院

　　六、活动过程：

　　①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子，摆在校园显眼处，让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

　　②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

　　③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名，让过往的'同学在写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

　　④倡导同学们使用循环餐具，并现场低价出售循环餐具。

　　⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

　　七、参加人员：

　　xxxx班全体同学

　　八、活动意义：

　　在当今全球化和商业化的时代，极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食，同时被蚕食的或许还有我们的传统，具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识，使环境危机意识深入人心。在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺：“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天，我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量，尽到一己之责。

　　xxxx班团支部

　　xx年xx月xx日

主题活动策划篇6

　　一、策划项目名称: 沟通，从心开始

　　二、活动背景

　　三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

　　三、活动目的意义和目标

　　通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

　　四、活动的对象

　　xxx全体成员

　　五、资源需要

　　适量的红色绳子，长度适中。

　　六、活动前的开展

　　前期准备

　　通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

　　邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

　　买不同小礼品，奖励配合默契的三组。

　　活动期间

　　两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

　　比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

　　比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的.奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

主题活动策划篇7

　　一、活动目标

　　1、开展健康教育，提高市民对睡眠重要性和睡眠质量的关注，推广普及睡眠知识，降低失眠发病率。

　　2、开展义诊活动，培养市民良好睡眠习惯的形成，预防和治疗失眠问题，保持健康睡眠，提高工作和生活质量。

　　二、活动内容

　　(一)睡眠系列讲座

　　讲座后开展现场咨询互动。讲座主题和地点具体参见表格。

　　(二)现场义诊活动

　　1、宁波市心理咨询治疗中心睡眠义诊

　　内容:睡眠专家现场义诊、免费心理体检。

　　时间:20xx年3月21日上午9:00开始

　　工作人员:市心理卫生协会、市康宁医院专家

　　参加对象:全体市民

　　地址:宁波市海曙区范江岸路1105号(市中医院旁)。5路、9路、527路直达。

　　2、江东区东柳街道锦苑小区小广场义诊

　　内容:现场睡眠、心理咨询和义诊，现场量血压，睡眠展板展示，睡眠健康小册子分发。

　　时间:20xx年3月21日上午9:00开始

　　工作人员:精防工作队伍、市心理卫生协会专家

　　参加对象:全体市民

　　江东区疾控预防控制中心主办，东柳街道社区卫生服务中心承办，宁波市精神疾病预防控制中心支持。

　　3、活动当天为每位媒体记者准备精神压力分析体验券和失眠治疗仪体验券各一张。

主题活动策划篇8

　　一、营造气氛进入班会的主题

　　1、听诗朗诵《我的家》

　　2、屏幕出示班里部分同学的全家福，感受其中的幸福和喜悦；手拿自己的全家福，介绍自己的家人，让自己的'幸福感染别人

　　3、师生谈话

　　师：“为什么你们会如此幸福快乐呢”

　　生：（引导说出，因为有家人的关爱）

　　二、体会不一样的“爱”

　　1、学生说一说：爸爸、妈妈是怎样爱自己的。

　　2、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。

　　3、老师引导和分析。

　　三、形象感知，体会父母得的辛劳

　　多媒体出示一组照片：从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿；从调皮捣蛋的孩童到成人。

　　1、学生观看照片。

　　2、说说观后感。

　　3、介绍一般家长一天的作息时间。

　　4、学生简单说说听后感。

　　5、小结。

　　6、听《小乌鸦爱妈妈》

　　7、听了只后说一说，你想为长辈做点什么

　　四、情景模拟

　　师：“孩子们，在生活中，我们经常遇到下面这样的事情。

　　1、多媒体显示字幕和卡通画面。

　　⑴妈妈今天做的菜我不爱吃，我……

　　⑵我不冷，可奶奶非要我多穿一件衣服，我……

　　⑶我生病了，妈妈守在我旁边，我……

　　⑷我不喜欢吃苹果，可爸爸每天都让我吃一个，我……

　　⑸下大雨，爷爷给我送伞，我……

　　2、让学生演一演。

　　3、老师：在日常生活中，儿女们对父母长辈一句感谢的话语，一个小小的举动，都会让父母特别快乐。

主题活动策划篇9

　　【活动目的】

　　1、认知：针对现代职高学生受多方面因素的影响，很大一部分即将毕业的学生怕吃苦，娇生惯养，没有理想，没有目标，很难适应社会。通过本次活动，让学生对实习中的苦与乐有一个初步的，辨证的认识。正确对待工作中的艰难困苦，提高工作能力和职业素养。

　　2、情感：通过本次活动，激发学生的工作热情，使学生树立信心，让学生在遭遇困难压力时，能把工作中的压力转化为动力，努力战胜困难，成为生活的强者。

　　3、行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待实习中的苦，提高学生适应环境的能力，让学生顺利度过实习期。

　　【重点难点】

　　1、重点：帮助学生从自身实际出发，认识到在实习过程中有苦也有乐，体验到“乐在其中”。

　　2、难点：引导学生在以后的实习中能以苦为乐，体验成功的艰辛和乐趣。

　　【活动准备】

　　1、搜集有关名人奋斗的故事资料和有关实习生战胜困难的人生感言。

　　2、回忆自己在实习中所经历的最难忘的一天，说明实习是苦或是乐，从中总结几条经验或教训。

　　【活动过程】

　　一、导入：

　　同学们，你们在实习的过程中有没有受到过实习单位的表扬？心里快乐吗？当你们在工作中遇到困难，面对工作的压力，如：受到单位领导的批评，同事的指责，顾客的挑剔时，内心又是怎样的感受呢？那么，实习到底是苦还是乐呢？今天的活动就是要同学们一起来仔细地品味一下实习的苦与乐。

　　二、活动与训练

　　提示：实习到底苦还是乐，我们来听听这两位同学是怎样说的？

　　内容：

　　学生甲：我认为实习太苦。我们在移动实习的第一个月里，每天晚上都要背出当天学习的业务，背到十一、二点才睡觉，早上四、五点钟还要起来重新记忆一遍，一大早到单位，就要忙着测验，及格线是80分以上，考不好还要面临淘汰的危险。实习之后，我基本上都牺牲了看电视、玩耍的时间。如果上班迟到，开小差，或被顾客投诉，还要被领导批评，扣掉工资，你们想想，实习是多么的痛苦啊！学生乙：我认为实习是件快乐的事情。实习不仅让我学到了很多在学校里学不到的知识和技能，还懂得了许多做人的道理。实习中学到的很多东西是我们终身受用的，也值得我们珍藏一生的。在实习的这些日子里，我每天都过得非常充实，在这里，我的自身能力和自身素质都得到了提高，当我在领到第一个月工资时，我觉得自己的劳动得到单位的认可，我觉得实习生活的确很快乐！

　　1、讨论交流：

　　①看了小品之后你同意哪一种说法？

　　②请结合自己的实际情况，也来谈谈你们对实习是苦还是乐的看法。

　　2、继续讨论下面三个问题：

　　①你们有没有这种经历——有时在实习中好不容易才找到一份工作，结果发现

　　这份工作对自己来说完全是陌生的，大大超过了自己的能力范围，为了保住这份工作，连续几天放弃了休息来学习业务，甚至电视节目也不看，每天跟在师傅左右加班加点，经过一段时间的努力，自己终于能够独当一面，独立完成领导布置的任务，并得到领导的欣赏和嘉奖。这时你感觉是苦还是乐？②你们有没有这种体验——实习期间，你和同事们一起共同面临一个技术难题，

　　领导明确批示：如果不能攻克这个技术难关，他就另请高明，同事们对此都忧心忡忡。你为了能解决这个技术难题，整天泡在图书馆和电脑前查阅有关资料，夜以继日地研究，反复摸索，利用自己仅有的专业知识和自己勤奋刻苦的钻研精神，终于攻克难关，同事和领导都对你刮目相看。这时，你是不是觉得自己吃了那么多苦，终于有了回报呢？

　　③你们有没有这种想法——自己在实习中吃了不少苦，克服了很多的困难，工

　　作也非常努力，结果领导还是责怪你做得不够好，对你要求非常高，你当时觉得自己非常委屈。但是你调换了新的工作环境之后，你发现你在原实习单位学到了很多东西，经过原单位的磨练之后，现在你很轻松就胜任了现在的工作环境，工作起来也得心应手。那时，回过头来你一定会说，实习虽苦犹乐。

　　三、工作幸福感测试

　　测试（一）

　　下列各题，符合自身情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

　　1、因为发生了某些没有预料的事，你对实习生活感到厌倦。

　　2、你感觉到单位人际关系很复杂，常常不知道怎样与身边一起工作的同事沟通交流，自己又不了解情况，经常被人误解。

　　3、在工作中，你感到自己能力水平有限，不能胜任目前的工作，时常感到紧张和压力。

　　4、实习单位的规章制度很严格，一不小心就触犯了公司的制度而被惩罚。

　　5、你每天很早要去上班，很晚才能回家。有时上晚班，大白天睡觉，生物钟颠倒，睡眠严重不足。

　　6、你克服很多实际困难，工作很努力，但领导和同事对你还是很不满意。

　　7、因为找不到适合自己的岗位，所从事的工作自己很难适应。

　　测试（二）

　　下列各题，符合情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

　　1、因为单位工作环境不错，工资待遇也高，而且单位也有留用意向，所以感觉自己运气不错。

　　2、在工作单位又结识了几个好朋友，与同事关系融洽，大家在工作中相互帮助，感觉很温馨。

　　3、在工作中，你学到了很多学校里学不到的东西，懂得了做人的道理，自己的能力水平有很大提高。

　　4、实习单位的规章制度虽然很严格，但你觉得这是磨练自己意志的好机会。

　　5、你每天很早要去上班，很晚才能回家，但你觉得自己每天都很充实。

　　6、你克服很多实际困难，工作很努力，领导和同事对你的工作表现非常满意。

　　7、因为找到适合自己的岗位，工作起来得心应手，所以觉得工作真幸福。

　　四、收集实习生的实习感言

　　▲随着时间的前移，虽仍忙碌着，却苦中有乐，是一种充实的快乐、收获的快乐……

　　▲一个人的进步与成功，只有通过不断的实干与改变，才有收获的可能，安逸、不变，只会让我们日渐丧失竞争能力，一如古语言：生于忧患，死于安乐。

　　▲在实习前，我们必须做好充分的心理准备，否则过程是痛苦的，而一个人的承受能力是有限的，故须了解自己，并在此基础上改变或加压，才可能事半功倍。

　　▲世上没有免费的午餐，付出，不仅是能力的考验，更是体力和心力的考验，这种考验是全方位的，但如过去了，前面又是一片艳阳天……

　　▲世界对每个人都是公平的，任何现象都是两面性的'，快乐的人总是看到好的一面，悲伤的人总是想着坏的一面。所以快乐和悲伤就在于自己如何看待问题，都有自己决定。

　　▲每个人在寻找工作中，在追求事业中，总会遇到这样或那样的问题。有的，可以令我们欢歌雀跃；有的，则令我们掩面而泣。相信或喜或忧，都或多或少会留在我们的记忆中，鞭策我们向更高目标前进。

　　▲全新的工作，全新的同事，全新的环境，一切从零开始。不知不觉，三个月过去了，快乐的时候总觉得时间过得真快！也许，真的长大了。

　　▲有苦，有乐，有笑容，有泪水。曾经因为马虎，曾经因为年轻，曾经因为不懂事，受到波澜不惊又疾风骤雨般的责备；曾经因为细心，曾经因为成熟，曾经因为太懂事，受到同事赞许的目光。新的环境，给予我很多，很多。学会坚强，学会忍耐，学会处世，学会待人，学会生活，学会太多从来对我没有约束力的东西。是生活赋予我的力量么？

　　▲有人说：生活就是一面镜子，你哭它就哭，你笑它就笑。仔细体会一下，工作何尝不是这样，同样也夹杂着苦与乐。

　　五、“鹰的故事”，“飞蛾的故事”给我们的启示

　　《鹰的故事》

　　在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫做雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都很难逃脱它的捕捉。

　　但你知道那壮丽的飞翔背后的故事吗？

　　原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀将似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

　　当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。

　　第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔的悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

　　有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。

　　没有谁能够帮助雕鹰飞翔，除了他自己。

　　《飞蛾的故事》

　　生物学家说，飞蛾在由蛹变茧时，翅膀萎缩，十分柔软；在破茧而出时，必须要经过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能充实有力，支撑它在空中的飞翔。

　　某天有个人凑巧看到树上有一只茧开始活动，好象有蛾要从里面破茧而出，于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。但随着时间一点点的过去，他变得不耐烦了，只见蛾在茧里奋力挣扎，将茧扭来扭去的，却一直不能挣脱茧的束缚，似乎是再也不可能破茧而出了。最后，他的耐心用尽，就用一把小剪刀，把茧上的丝剪了一个小洞，让蛾出来可以容易一些。果然，不一会儿，蛾就从茧里很容易地爬了出来，但是那身体非常臃肿，翅膀也异常萎缩，耷拉在两边伸展

　　不起来。那人等着蛾飞起来，但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着，怎么也飞不起来，又过了一会儿，它就死了。

　　从这个故事中我们知道“不经历风雨，怎能见彩虹”。任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨练，任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为，那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切：逆境比顺境是更加有利于人成长的！

　　天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所能。

　　六、总结

　　通过这堂课，我们知道了实习是一种艰苦的体力和脑力劳动。我们刚刚踏入社会，我们就是“雏鹰”和“飞蛾”。当我们在工作生活中遇到困难时，我们要有李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，想到自己终有一天能得到大家的认可，能实现自己在社会中的人生价值时，你们就会体味到“工作着，痛并快乐着”。

主题活动策划篇10

　　还记得上一次和父母、爷爷奶奶的合影是在什么时候吗?还记得上一次陪父母参加集体活动是在哪一天吗?还记得上次陪他们掏心窝子说的是什么吗?你忙碌，你没时间，你要工作……即使你有万千种理由和借口，这个重阳节行动起来!别让父母看不清你的脸，别让生活沧桑了他们的`视线这个重阳节，用行动关心他们!

　　重阳节将近，新浪福建健康频道携手福州东南眼科医院，推出“爱，要让你看见——银龄视界温暖榕城”大型老年人关爱行动，即日起陆续推出：“晒与父母的合照参加免费眼健康检查”、“爱在金秋”亲情茶话会、“微访谈：中老年常见眼科疾病预防和治疗”以及“爱，让他们看见”大型爱心传递微公益活动等系列活动，敬请参与。

　　一、晒照片参加

　　、“爱在金秋”亲情茶话会

　　参与方式：编辑#温暖重阳#并@新浪福建健康频道发微博晒出你和爸妈、爷爷奶奶或外公外婆的或合影

　　1、所有参加晒照片活动的网友，均可为父母报名参加免费眼健康检查。

　　2、报名请将联系电话、体检人数和姓名发私信至@新浪福建健康频道，并关注@福州东南眼科医院。

　　3、时间：10月27日上午9:30-11:30

　　4、地址：福州东南眼科医院金山新院(福州市仓山区燎原路179号，闽江南岸尤溪洲大桥旁)

　　二、微访谈：中老年常见眼病预防和治疗

　　时间：10月23日下午3:00-4:30

　　嘉宾：福州东南眼科医院院长、白内障诊疗中心主任赵广愚

　　访谈主题：中老年常见眼病预防和治疗

　　三、参与晒照片活动赢取电影票(截至10月21日)