活动策划

时间：2023-07-25 10:08:12 策划书我要投稿

[精华]活动策划8篇

活动策划篇1

　　活动名称：第八届社团文化节闭幕式

[精华]活动策划8篇

　　活动开始时间：xx年

　　活动地点：西院大礼堂

　　活动参与对象：全校学生及学生社团

　　主办单位：武汉理工大学校学生会社团部

　　协办单位：武汉理工大学学生社团

　　活动形式：社团文化节闭幕式，社团工作述职报告，社团文化节总结，社团会长换届仪式。

　　活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台，因此，秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机进行社团工作宏观总结以及会长换届。

　　宣传方案：

　　1.海报（60张）

　　四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称

　　2.横幅（6条）

　　升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条

　　3．幕布（1副）

　　挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定

　　4.校园媒体及其他媒体宣传

　　联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等

　　5.dv和摄影

　　由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑

　　6.社团宣传贺卡

　　宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于闭幕式当天发放

　　7.文化月活动介绍展板

　　各个协会制作本协会文化月活动介绍展板（包括：活动的内容、时间、地点），摆放在个协会的展示区外。社团部制作总体介绍展板，摆放在西园大礼堂主干道上。

　　8.学校宣传媒体、社团联合宣传

　　1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用

　　2、各教学楼滚动播放文化节信息

　　9.请帖（含节目单）

　　学校各职能部门，各学院党委，团委书记，其他高校社团联代表，楚天都市报，武汉晚报（还要联系红十字会，处理爱心捐助的善款）

　　10.文化节闭幕式门票发放

　　以爱心捐助的形式发放门票，在门票发放处摆上爱心捐款箱和宣传海报，主要以全国重灾区受灾情况为主，突出爱心活动的.意义，因此无论捐助多少，都给同学发放门票，但门票数量有限，发完为止

　　一、准备方案

　　1、参加人员

　　（1）到场嘉宾：武汉理工大学校领导，其他高校社团联合会负责人（社团干事一对一联系接待，到场嘉宾签到）

　　(2) 表演单位：武汉理工大学各个社团，校大学生艺术团，兄弟院校优秀社团

　　(3) 筹备单位：武汉理工大学校学生会社团部

　　2、活动准备：

　　1、幕布、海报、门票、请帖、节目单、会长聘书制作。

　　2、摄影、dv宣传、海报制作、资料收集工作小组

　　3、礼炮、金粉，丝带（系在工作人员的手臂上以示区别，比配带工作证有特点），彩带等增加气氛的工具，气球300个，爱心箱，灾区的宣传海报

　　4、摄影协会 “社团文化节”主题活动照片展布置

　　5、各个协会简介宣传架摆放

　　6、投影仪、文化节ppt制作

　　7、礼仪队

　　8、嘉宾席、观众席布置，演讲桌的设置

　　9、音乐盘刻录

　　10、化妆师邀请

　　11、各个协会携带会旗喝彩准备

　　12、各个协会、院学生会闭幕式宣传

　　13．矿泉水和食品

　　3、舞台布置：

　　1. 舞台布置，幕布的悬挂，气球，彩带的装饰

　　2. 嘉宾席设置，注意不要太靠近音响，避免引起嘉宾不适

　　3. 观众席设置

　　4. 灯光、烟火、等设置；音响等设备的搬运和摆放

　　5. 报幕及后勤准备

　　二、社团闭幕式晚会

　　晚会以“青春永驻、社团长青”为主题，分三部分：脚英征程、远方，

　　反映社团的发展繁荣，展示理工社团美好明天。

　　开场：

　　主持人介绍来宾，宣布闭幕式开始

　　第一部分：脚印-激情岁月

　　播放过去社团的辉煌瞬间，并由主持人对相关活动进行解说

　　1、艺术团舞蹈开场，表现“青春”主题

　　2、去年文化节社团经典节目展《香榭丽舍大道》

　　3、动漫cosplay表演

　　4、分管社团副主席孙放对于一年社团发展述职报告

　　第二部分：征程-我心永恒

　　播放文化节期间经典瞬间，主持人解说

　　1、社团文化节中经典节目表演（吉他协会原创音乐）

　　2、日语协会和学校乐团联合表演（演唱者能从观众席出现，拉近观众和表演者的距离）

　　3、反映丰富社团文化的舞蹈（舞蹈协会的街舞、爵士舞，拉丁舞串烧）

　　4、武术特技表演

　　5、社团部对文化节进行总结

　　第三部分：远方-完美世界

　　ppt播放一个“家”字，主持人解说社团一家人共同努力发展的前景

　　1、诗词朗诵配现场书法

　　2、京剧社团表演

　　3、学校领导和同学的互动节目（每个人嘴里含一个塑料杯，第一位嘉宾的杯里倒上水，第一位嘉宾再把水倒入第二个嘉宾杯里，致使致终都要用嘴含着杯子）拉近领导和同学之间的距离

　　4、会长聘书颁发

　　5、会长及学生会合唱曲目《爱，因为在心中》（展示社团文化节时就开始制作的百米画卷）

　　6、 ppt再次放映“家”，文化节闭幕式结束

　　经费预算项目规格单价数量合计开幕式海报 a2 6元 50张 300元宣传手册折叠式 3元 500份 1500元宣传单 0.5元 1000张 500元宣传喷绘 1.5*1.5m 80元 2副 160元背景幕布 — 500元 1副 500元横幅 8m 65元 6条 390元花盆 — 300元夸式气球 — 200元音响 1套 100元 1套 100元红地毯 — 100元画卷 25m 200元 1 200元彩色绘笔 12色 20元 20盒 400元毛笔+墨 — 8元 10套 80元摄影摄像 — 200元展示作品 — 10元 20副 200元杂物运输费 200元合计： 5330元第一板块活动运动气息

　　激荡理工社团活动集会 300元焦聚中华

　　沟通无限语言类社团

　　外语角 800元激情篮球趣味篮球赛 800元第二板块活动社团摄影 800元军事知识

　　竞赛 800元环保活动 600元文蕴艺术

　　话剧荟萃 600元第三板块活动计算机

　　技能竞赛 800元案例分析大赛 800元模拟法庭 300元合计： 6600元闭幕式海报 a2 6元 50张 300元背景幕布西园大礼堂 800元 1张 800元宣传手册折叠式 3元 500份 1500元横幅 8m 65元 6条 390元摄影展 — — — 100元门票 0.8元 1500 1200元社团宣传板 10元 50个 500元节目单 3元 50张 150元请帖 3元 20张 60元 logo 1元 150张 150元礼炮、气球、彩带、金粉 600元化妆费 20元 90人 1800元服装费 20元 90人 1800元刻录、打印 100元运输费 300元合计： 9750元合计:21680元

活动策划篇2

　　一、前言

　　为热情响应我校举办的"奋斗的青春最美丽的主题，我班团支部举办了相关青春洋溢、有益身体健康的活动，丰富我团支部的校园文化生活。

　　二、活动目的

　　通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代，并且始终坚信奋斗的青春才是最美丽的。

　　三、活动主题

　　奋斗的青春最美丽

　　四、活动时间

　　时间：3月10号到4月20日

　　五、主办单位

　　人文社会与科学学院行政管理133班

　　六、活动地方：

　　白云校区

　　七、活动内容

　　A、活动前期：

　　⒈策划阶段：3月10日到3月15日

　　由团支书组织班级会议，班级全体成员共同讨论此次活动方式，并最终投票决定以"爱心午餐计划"作为我们这次活动的内容，通过爱心筹集，为山区孩子送上我们的绵薄之力。

　　接着，由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，主要由班长以及团支书负责。

　　2.准备阶段：3月15日~3月28日

　　（1）由班长联系"免费午餐计划"的负责人，向该组织申请在校内举办"爱心午餐"筹款活动。

　　（2）以各宿舍为单位，进行捐款箱的制作工作。

　　（3）由副班长进行活动场地以及在食堂进行视频宣传的申请。

　　3.宣传阶段： 3月24日~4月4日

　　a.组织班级成员进行宣传视频录制。

　　b.通过网络科技方式（微信、微博、QQ等）进行班级活动宣传。全员参与。

　　B、活动开展

　　1.通过在食堂播放宣传视频，让更多人了解我们这个活动。

　　2.选择在人多的地方进行"快闪"活动，现场演唱"免费午餐"主题曲来进行宣传。

　　3.通过到宿舍各楼层进行扫楼筹款活动。

　　八、宣传方式

　　形式一：微博宣传

　　1、主题：奋斗的青春最美丽

　　2、时间3月26日

　　3、地点：行政管理133班的'官方微博

　　4、具体内容： #爱心午餐#大学都该做些公益，只为那颗年轻的心！行管133班再次出动，将公益进行到底！也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方，一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼，希望爱心包围着温暖，用一点一滴的积攒，传递这份免费午餐。你还在等什么？！加入我们吧！

　　形式二：微信链接宣传

　　1、主题：行政管理133班"爱心午餐"活动

　　2、时间：3月26号

　　3、地点：同学们的微信朋友圈发布

　　4、具体内容：

　　#爱心午餐#大学都该做些公益，只为那颗年轻的心！行管133班再次出动，将公益进行到底！也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方，一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼，希望爱心包围着温暖，用一点一滴的积攒，传递这份免费午餐。你还在等什么？！加入我们吧！

　　形式三：视频宣传

　　1、主题：奋斗的青春最美丽之青春不留白

　　2、时间：3月27日-4月2日

　　3、地点：白云校区

　　4、具体内容：我们做了团日活动的宣传视频、并让所有人看我们班级得团日视频。

　　形式四："快闪活动"宣传

　　1、主题：奋斗的青春最美丽之锻炼身体

　　2、时间：3月28日、29日

　　3、地点：仲恺白云校区、教学楼、宿舍楼

　　4、具体内容

　　a.班级人数：37人实际参加人数：33人

　　b.班长选择适合曲目，班级成员进行多次训练

　　c.位于各个白云校区地方进行"快闪",引起其他同学的注意，并且留意这次爱心活动。

　　九、参与人数

　　团支部人数：37人

　　参加团日活动总人数：37人

活动策划篇3

　　一、活动名称：“献爱心”活动

　　二、活动目的：在大团圆的中秋时刻，做些香意浓浓的糕点，慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次“献爱心，送糕点”的活动，锻炼了同学们的动手能力，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

　　三、活动主题：中秋糕点，温暖老人

　　四、活动口号：真情创造梦想〃爱心铸就时代

　　五、主办单位：浙江农林大学学生会校园学风建设部

　　六、活动时间：20xx年9月8日（待定）

　　七、活动地点：东湖食堂二楼以及敬老院

　　八、参加对象：校会各部门代表

　　九、活动方式：

　　1、外联部部门人员与食堂相关工作人员协商好器具和场地借用的时间、地点以及租用金额。

　　2、准备好鸡蛋面粉白砂糖小苏打、牛奶‘黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋，放置于东湖食堂二楼。

　　3、校会各部门相关人员派出代表于当天上午八点在东湖食堂集中。

　　4、由食堂工作人员指导同学们做糕点，蒸糕点，之后包装。

　　5、去敬老院送糕点。

　　6、所有参加活动的`同学可获得小礼品一份。

　　十、活动工作安排：

　　1、活动前期准备：

　　（1）、外联部部门人员协商器具和场地借用的时间、地点（3人）

　　（2）、采购鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力、糕点包装袋（4人）

　　（3）、现场布置（3人）

　　（4）、每个部门选出三名代表去做糕点（33人）

　　2、活动现场组织

　　（1）、东湖食堂二楼集中（33人）

　　（2）、学做糕点（33人）

　　（3）、蒸糕点（3人）

　　（4）、包装糕点（3人）

　　（5）、小礼品发放（2人）

　　3、活动后期

　　（1）、现场物品的整理（2人）

　　（2）、卫生打扫（2人）

　　十一、经费预算

　　租借场地和器具 XX元

　　物品采购（鸡蛋、面粉、白砂糖、小苏打、牛奶、黄油、果仁、巧克力） XX元

　　矿泉水 XX元往返敬老院的路费（N张） XX元

　　小礼品 XX元

活动策划篇4

　　一、课题的提出

　　背景：当今动画片制作飞速发展，制作精美、情节精彩、语言有魅力、音乐有感召力、动感效果强的动画片特别吸引小学生，小学生都很喜欢看动画片，很多学生对很多动画片耳熟能详，对很多动画角色崇拜至极，为什么小学生特别喜欢看动画片?因为这是一个接近学生生活的话题，学生非常感兴趣的话题，也正是一个很好的综合实践课题。

　　我们准备这样来引导学生开展这个课题的研究，在综合实践课上，我们先播放很多学生喜欢的动画片片段给学生看，然后问学生你们喜欢吗?你们还喜欢那些动画片?为什么?激发学生对这个问题的讨论、思考。然后建议：我们以《小学生与动画片?》为题开展一次综合实践活动好吗?探究动画片为什么这样吸引我们，它对我们又有什么样的影响?

　　二、设计理念：

　　1.体现学生个性化的特点。这次主题的选择，完全是学生喜欢的，在活动中，让学生们自己去收集，自己去表演，自己去展现。由于每个孩子的特点不同，喜好不同，性别不同，在这个主题活动中，让他们根据自己的兴趣特点，多方位的展现自己的风采。

　　2.突出学生学习的主动性。在这次活动中，我们本着以学生为研究主体的原则展开，如一开始我们和学生一起制定活动目标和讨论确定探究的方向和方法等，既提高了学生的学习兴趣，又拉进了学生与探究主题的距离。

　　3.培养了学生各方面的能力，如：辨别是非的能力，合作进取的能力，社会交际和言语表达的能力，自我展示的能力等等;又培养了学生的团队意识和团队协作精神;同时还体验了学习的快乐和成功的喜悦。

　　三、活动的目标

　　活动始终坚持以学生为主体，教师为指导，我们和学生一起制定本次活动的目标：情感目标

　　1.通过合作课题小组的集体探究，培养团队意识和团队协作精神。

　　2.体验学习的快乐和成功感，享受探究、合作、成功的喜悦，增强自信心，

　　提高学习兴趣。

　　能力目标

　　1.通过上网、去图书馆搜集信息，培养查找、搜集并简单处理资料的能力。

　　2.通过与社会接触、增强社会交际能力，语言表达能力。

　　3.能以不同的方式展示研究成果，在活动交流中互相学习、发现、反思、改进，促进实践能力的不断发展。

　　知识目标

　　1.知道小学生喜欢什么样的动画片

　　2.从多个角度认识、分析为什么动画片吸引小学生

　　3.从客观的角度认识动画片对小学生的影响

　　三、活动的对象及课时

　　活动对象：小学五年级学生

　　课时：15课时左右

　　课时采取弹性课时制，课内与课外相结合，每周2课时的综合实践活动时间，集中使用与分散使用相结合，根据实际需要还可以与其他学科打通使用。

　　四.注意事项

　　1.开展考察或其他活动时，要引导学生事先写好行动计划书，设计好调查问卷，准备收集资料的相应工具，如笔记本、照相机等。

　　2.教师事先要了解学生外出活动的时间、地点、活动内容，并争取家长的支持。

　　3。鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力。

　　4.在活动进行中，教师要鼓励学生发挥创造性，不要过多地干涉学生的活动，更不能用自己的观点去影响学生。教师应将自己定位于学生的合作伙伴。

　　5.在进行总结评价时，不要过分关注结果，而应注重学生的体验与感受。

　　五、活动形式：以小组为单位进行调查研究活动。

　　六、活动流程：

　　第一阶段：准备阶段：主题生成制定计划 (2课时)

　　第二阶段：实施阶段：分组活动看动画片对学生成长的影响调查 (4课时)

　　第三阶段：总结阶段：小组汇报分享成果 (4课时)

　　第四阶段：汇报展示阶段 (1课时)

　　第五阶段：评价阶段 (1课时)

　　七、活动实施具体过程：

　　第一阶段：准备阶段：自由组合制定计划

　　具体目标：确定子课题，建立研究小组;撰写研究方案，准备实施。

　　活动时间：课内2课时

　　1、讨论定探究方向和方法

　　组织学生讨论为什么喜欢看动画片?喜欢看动画片好不好?看动画片对我们有什么样的影响?让学生在讨论中找到自己最感兴趣的问题。在这里要引导学生思考在遇到问题时除了问老师、家长外怎样自己找答案，用什么方法(让学生说)，然后老师总结学生说的方法。

　　2、围绕主题，展开讨论，生成子课题研究内容，归纳如下：

　　1)小学生喜欢看什么样的动画片

　　2)看动画片对我们好的方面

　　3)看动画片对我们不好的方面

　　4)为什么小学生喜欢动画片

　　3、建立子课题小组，设计小课题研究方案。

　　(1)、在老师指导下，根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。(根据途径的不同，分成三大组：采访组、考察组、网络组。)

　　(2)、以小组为单位，讨论设计子课题研究方案。(教师参与其中进行指导，但以学生意愿为主，不必过细，让学生在实践中学习、掌握。)

　　4、交流课题方案，指导完善。

　　各小组代表介绍自己的课题研究方案。师生共同评议，完善方案。

　　注意事项：

　　一般收集资料的方法有上网、图书馆或书店看书、采访(同学、家长、路人、专家等)可能学生还会想到其它的方法，这时老师要对这些方法的可行性进行分析。老师预期审视学生探究过程中可能出现的问题，给学生提出来，让学生在活动中注意。学生在收集资料中可能遇到的问题有上网搜索的技巧问题、采访时有要注意的事项(如采访前准备好本次采访的问题，衣着整洁，有礼貌)、采访专家要在老师的带领下等。

　　各小组在组长的组织下，研究探究方法和具体措施。这里由学生自己活动，老师已经对学生可能出现的问题事前给学生提出。但是在学生活动过程中老师还是要审视学生的方法是否可行。

　　1)通过上网、去图书馆搜集信息等方式收集信息

　　2)采访同学、家长、行人(老师)、专家

　　第二阶段：实施阶段：分组活动看动画片对学生成长的影响调查

　　一.具体目标

　　1、通过活动，让学生明白看动画片对他们成长的影响，培养学生采集信息、数据并分析的能力。

　　2、通过活动，提高学生团队合作、人际交往、语言表达、综合运用等能力，引导学生作好记录等工作。

　　二.研究形式1、调查、访谈2、统计、资料汇编

　　活动时间：课外1——2周

　　三.活动过程：

　　1、分组搜集，确定搜集的内容。各“研究小组”分头行动，通过上网、查阅书

　　籍、调查、访问他人、明白看动画片对他们成长的影响，遇到解决不了的问

　　题，可以请家长、老师一起探讨、研究。

　　采访组：小学生喜欢看什么样的动画片

　　考察组：看动画片对我们好的方面不好的方面

　　网络组：为什么小学生喜欢动画片

　　2、作好活动记录和研究工作。设计表格如下，发给小组长，负责记录填写。

　　整理。各“研究小组”对自己收集到的资料及过程进行整理，并填写“走访记录”、各小组分工协作在收集信息之后各组将收集到的信息汇总，整理

　　四、活动指导：

　　(1)、开展考察或其他活动时，要事先写好行动计划书，设计好调查问卷，准备收集资料的相应工具，如笔记本、照相机等。

　　(2)、指导学生有目的地收集资料，鼓励学生在活动中要运用上网、访问、调查、观察等多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力。

　　(3)、指导学生调查研究要客观真实，不能弄虚作假，提高研究的真实性。

　　(4)、指导学生注意活动安全问题。课外外出活动，必须先征得教师和家长的同意，告知具体的活动地点。

　　(5)、引导学生克服实践活动中的心理和技能障碍，提高学生交际、口语等能力。

　　(6)、引导学生分析研究过程的碰到的困难，鼓励学生开动脑筋灵活应对

　　第三阶段：总结阶段：小组汇报分享成果

　　具体目标：

　　(1)、整理资料，提炼认识，撰写结题报告。

　　(2)、交流活动，反思汲取经验，体验成功。

　　活动时间：课内1课时，课外一周

　　活动过程：

　　(1)、各小组对研究资料进行统计、归类、汇总、筛选、整理、分析研究，形成结论。教师作相关指导(如资料有效性分析，剔除无关材料，表述语言的斟酌，还需要补充调查的材料收集等)。

　　(2)、指导学生对实践活动过程进行交流、反思。

　　(3)、撰写结题报告和体会文章，教师重点指导课题报告的撰写，主要内容框架：

　　《动画片对学生成长的影响》活动结题报告

　　(4)讨论课题展示内容、形式。

　　以一起讨论各种表现的手段和形式，如展示小报、表演小品、朗诵、图片课件展示等，鼓励创新展示。

　　①、预期成果形式：研究报告、体会文章、成果课件等。

　　②、展示交流：

　　(5)、学生自行设计《动画对学生成长的影响》辩论会方案。各研究小组分工准备主题会展示节目。

　　第四阶段：展示阶段：

　　1、全班交流

　　各小组将自己收集整理好的信息，在全班展示，交流。

　　全班交流后可能有个生成性问题，有的学生听到、看到别人收集的资料之后可能会改变自己观点、立场、感兴趣的问题，这时让学生再次分组有利于解决这个问题，让学生在自己最感兴趣的.组里活动，是活动能够继续开展的前提。

　　2、分组

　　学生展示了自己收集的信息，看了别人的展示之后，对看动画片这个可能会有新的认识，学生按自愿的原则分成

　　正方：动画片对我们有好处，可以看多看动画片

　　反方：我们应该少看动画片

　　3、准备辩论会

　　学生按照自己的观念，组成新的小组，各组选出组长，组织组员，制定本组任务，准备辩论会。

　　学生准备文字资料、图片、影视资料等来证明自己的观点。

　　根据学生的情况，如果学生没有搞过辩论，可以给学生看其他学生的辩论录象，给学生提出辩论注意的地方，以便学生下一步活动顺利开展

　　4.唇枪舌战辩论会

　　布置会场，让学生分成正、反两方开展辩论会，辩论会又是这次综合实践活动的展示会。

　　请家长和领导参加，提出宝贵意见。动画片对孩子不利的影响。(1)动画片的情节、动作和现实生活差距太大。有些是人不可能达到的境界，比如在天上飞等。孩子看多了去模仿，造成严重的后果。(2)很多动画片里面都充斥着暴力行为，孩子看完了，光记住打打杀杀，老是模仿动根据辩论话题(动画片对我们的影响)，分成正方、反方两组，自行准备。要求从言行、思想、心理等多方面进行考虑。

　　1.小小辩论台：

　　1)辩论话题：动画片对我们的影响正方：看电视有好处反方：看电视有坏

　　2)辩论规则：A理由要充分B要认真倾听对方的发言，反驳对方时要注意文明，要有礼貌。

　　3)学生准备一分钟后展开辩论。

　　2.采访成人眼中的动画片：(分组进行采访，父母组、老师组、专家组)

　　1)父母：担心自己的孩子从中受到不良影响，不同意孩子总看动画片，应好好读书，节假日休息是再看。

　　2)老师：建议孩子看看新闻、时事，平时多多看课外书，适时看动画片。

　　3)专家：看动画片是孩子们一个业余的途径，也是一个成长的途径，更是一个收藏快乐的途径。动画片与孩子天生就没有距离，也可以说动画片在某种程度上伴随着孩子的成长。一、孩子在看动画片有利的方面：(1)有利于孩子的语言发展。(2)动画片能扩展孩子的知识面。动画片所涉及的内容也是十分丰富，就如《蓝猫》这个节目涉及到宇宙、地球、土地、河流到科技、军事，再到人伦、艺术，无不干涉，各领域的一些基本知识、都以一种生动活泼的形式走入幼儿的心里。(3)动画片能扩展孩子的思维。在孩子观看动画片时可以孩子的发挥想象，孩子看完动画片之后,可以让孩子对故事情节的改编画片中的打斗动作，经常会与同学发生冲突。如：《奥特曼》，多数孩子看了这部动画片都学会了打人，男男女女都在学奥特曼打怪兽，孩子在与同伴玩耍时都会把同伴当作怪兽。(3)孩子很喜欢看动画片，经常会一动不动地坐在电视机前看一两个小时，作业、预习等等全部抛在脑后。(4)对孩子来说，比看电视更重要的是培养他的阅读习惯，孩子如果习惯于看轻松愉快的动画画面，就可能对需要费点力气的阅读不感兴趣。

　　(5)除了经常提到的凶杀暴力的渲染，另外一个因素也不能忽视，那就是沉溺于动画片的世界。即使再优秀的动画片，青少年一旦成瘾，就会在其成长过程中留下伤害，比如产生孤僻症，出现人际障碍。三、父母要筛选动画片，给孩子提供健康、积极的动画片，勿让孩子停留于消极被动的欣赏浏览者的角色，应随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节，让孩子讲述其中优美的文学语言，真正体验其精神实质。

　　5.小结

　　老师对本次辩论会进行小结，辩论不要求有结果，只要让学生认识到看待任何事要全面，不能片面的认为它好或是不好。

　　第五阶段：评价阶段

　　具体目标：对学生在活动中的参与态度、情感体验及获得的知识、技能等进行评价，以正面激励为主，培养学生进一步进行小课题研究的兴趣。

　　活动时间：1课时

　　1.说我的心里话

　　学生通过填写“说说我的心里话”一表，对整个活动过程进行一次自我反思，并在交流中相互促进，在反思中不断改进。

　　“说说我的心里话”评价表

　　2.心得体会

　　学生对这次综合实践活动写写心得体会，分析自己的得与失，有什么收获，有什么体会，你对看动画片有什么新的看法。

　　3.评价、表彰各先进

　　综合实践活动对学生评价是过程性评价，根据学生在本次活动过程中的表现，对学生进行评价，表彰在过程中表现突出的学生，评出最佳小组、最佳表演奖、最佳辩论手奖等，奖项涉及面广一些，关注全体学生，激发学生兴趣。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　双十一即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又称为“光棍节”，产生于校园，并通过互联网等媒介传播，现已成为一个年轻人之间的流行节日。为了让广大的年轻朋友们能在这一节日享受网上购物的狂欢之余，也能有一个超值的狂欢Party，乐山通联手皇钻量贩KTV，倾情推出“双十一天下霸唱助力免费”活动。

　　二、皇钻量贩KTV简介：

　　皇钻量贩KTV位于乐山市繁华地段柏杨西路东方家园对面，占地3000多平方米，集点音文化、服务、视觉艺术、舞蹈艺术等先锋概念于一身，为您呈现未来航母立体化的量贩式KTV新潮流。全新的服务理念贷给您高品质消费体验！

　　三、地址：

　　乐山市市中区柏杨西路××号皇钻量贩KTV

　　四、活动时间：

　　11.04—11.11

　　五、活动规则：

　　1、关注微信公众账号“乐山通”，输入“天下霸唱”开始报名。

　　2、将报名后得到的活动页面分享到好友圈，邀请朋友点击该分享即可为你增加10点助力值。

　　3、在乐山通论坛注册可获10点助力，发帖可得20助力。

　　4、助力值和排名可在乐山通双11专栏或手机活动页面查询。

　　5、助力时间于20xx年11月11日中午12点截止。

　　6、获得最多助力值的前三名，可于当日在乐山皇钻量贩KTV，免费享受价值198元的超值欢唱（酒水小吃全包哦）；当天生日者还可获得皇钻量贩KTV赠送生日蛋糕祝福。

　　助力时间：20xx—11—04至20xx—11—11的12：00

　　小伙伴们快来关注吧！！

　　ktv双十一活动策划书4

　　一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义，一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大，光棍也越来越有气势。

　　光棍们行动起来吧！

　　一：举行“光棍大战”精英交友派对！

　　精彩流程：

　　1、“宣言”——集体“光棍”宣言。

　　2、“邂逅”——光光与明明的初次相遇。

　　3、“火花”——光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

　　4、“光明”——光光与明明相爱啦！

　　二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动！

　　为争取在新的一年到来之际，摆脱单身“烦恼”，各地的“剩男剩女”们纷纷出动，和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……，各种招数层出不穷，个个争先勇闯“爱情关”

　　另有

　　1、地点和约会方式大比拼。

　　2、看谁最懂浪漫最温情，最能吃喝又最能。

　　3、早准备，KTV，酒吧，派对大搜罗。

　　4、节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

　　5、感觉行了写一下自己当天的感受！

　　光棍节自助套餐：

　　方案一：套餐食物可以全部是：黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼（赠送）。

　　方案二：共准备十一盘佳肴，像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

　　前来参加晚会的人自备筷子一双，因为我们是光棍，与筷子形似，并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双，可以为环保做出一点贡献。晚会结束时，可以和心仪的对象互赠筷子，组成一对情侣筷（寓意“一心一意，一生一世”）。

　　在一个单数的生活模式中，习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta……

　　一个人的生活，也可以满足，只是少了一点分享的喜悦；

　　一个人的生活，也可以开心，只是少了与另一颗心灵的交融；

　　一个人的生活，绝对的自由自在，只是少了“眷恋”的特权；

　　又一个光棍节快到了，你还是单身么？你想和更多人分享你的单身生活么？你想认识更多的异性朋友结束你的.单身生活么？你是不是也有这样的苦恼？圈子太小，异性太少。眼瞅着青春鸟儿飞走了，单边的翅膀依然没有找到依靠，可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过，但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。不用多说，孤独的滋味我们早已温习千遍万遍，今夜丢掉繁忙的我们，聚在这里，只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢，让我们忘记孤单不快与痛苦，一起将疯狂进行到底！我们是光棍，鄙视平庸的光棍；我们是光棍，热爱生活的光棍。11.11，光棍节快乐！

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　岁月飞逝，时光荏苒，转眼间新的大学生活过去了将近一个月。大一的新生也逐渐适应了大学生活，也已经体会到了大学生活与中学生活的迥异。他们的心中可能会有些疑惑，但更多的一定是信心和美好的希望，心中必然也有对未来生活的展望和设想。回忆过往，展望未来，为了更好的把握现在，相信此时他们每个人心里都有太多太多的话想说。

　　二、活动目的

　　在建筑工程学院分团委编辑部的组织下，专门为学院20xx级新生举办此次征文比赛，希望通过本次活动能够丰富他们的`大学生活，为他们提供一个分享内心的平台，让他们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，也让理科味浓厚的建工学院沐浴着清新的文学之风，更希望通过此次活动了解大一新生的思想动态，促进学院更好的管理学生。

　　三、活动主题

　　乘坐一列去往远方的火车，离开熟悉的城市、离开温暖的家庭、离开旧时的朋友，来到一座陌生的城。这座城充满着异域风情，她开放热情，愿意用真挚来拥抱你。在这里，你会遇见各族朋友，在民汉合宿的寝室里，会发生更多有趣的事。请以“民族团结”为主题，写出所见所闻，所思所想，描绘属于自己的故事。

　　四、文章评选

　　（一）确定评选团

　　分别由阿书记,学办老师,分团委副书记,编辑部的小编们组成复审团和初审团。

　　（二）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖角逐。

　　（三）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品3名、三等奖作品5名.

　　五、征文要求

　　1、内容与主题紧密相关，题目自拟，体裁不限，可抒梦想，可忆感情，亦可寻求信念。字数要求：800字以上，字体工整。

　　2、内容积极向上，必须为自我原创，不得抄袭、套改。

　　3、稿件请注明作者的真实姓名，班级及详细的联系方式。

　　4、每班至少交十五份以上，多交班级可在今后班级相关评比中优先考虑。

　　六、收稿时间与地点

　　时间：9月17号-18号20：00-22:30(北京时间)

　　地点：E306

　　总负责人：王嘉欣

　　收稿负责人：吴恒

　　七、奖项设置

　　一等奖1名,二等奖3名, 三等奖5名

　　八、作品展示

　　优秀作品将在动态视角以及建工风采上刊登

活动策划篇7

　　一、动物排队。

　　小动物们排好队伍准备去参加比赛，看看他们是怎样排队的。

　　2、将10种动物排成一行，指导幼儿按从左到右的顺序说出他们的位置，然后粘上相应的数字卡。

　　3、教师任意说出某种动物的名称，幼儿说出该动物在序列中的位置。

　　4、变换排列方向,重新摆放数字卡。想一想，小兔刚才排在第几位？现在排在第几位？为什么不一样了呢？（排队的'方向变了，位置也变了。）

　　二、比比谁最快。

　　1、动物们开始进行跑步比赛了，咱们看看谁跑的最快。翻开幼儿活动材料，指导幼儿观看画面，看清谁在前面，谁在后面，把他们的名次记录在奖杯上。

　　2、教师认真检查，给予指导帮助。

　　三、活动体验。

　　带领幼儿到活动场地，每10人一组，看看自己排在第几位。

　　大班数学活动――活动室的玩具多（荣娟娟）

　　活动名称：活动室的玩具多

　　活动目标：

　　1、正确感知10以内的数量。

　　2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。

　　活动准备：

　　1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。

　　2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的数量在10以内)。

活动策划篇8

　　1.美缘：举行扛老婆障碍赛。背老婆(老妈)障碍挑战赛。

　　活动规则：每组两人，每次4组同时比赛，参赛者需母子或夫妻配合，背老婆(老妈)从起点绕过障碍抵达终点，裁判记录用时。

　　2.美手：婆媳(母女)联手现场采花插花比赛。

　　活动规则：每组两人，每次4组同时比赛，参赛者需婆媳配合，在规定的时间内完成采花、插花的任务，并由专业裁判进行现场打分。

　　3.美趣：举行男人穿高跟鞋、扮孕妇趣味障碍赛。

　　活动规则：每次参赛四组，四组参赛者需穿上高跟鞋和特制重7斤的`腹带(模仿孕妇肚子)穿越20米障碍，然后回到起点，时间最短的将获得第一名，其次第二名，依此类推，选出当天比赛的前三名。

　　4.美食：中餐推出三八健康美容养颜大餐。

　　活动地点：中餐

　　5.美色：举行长鹿首届健美先生展示大赛，男士强有力的体魄与肌肉，展示给妇女欣赏。

　　活动地点：大舞台

　　活动内容：男士现场展示健美的肌肉。

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